為大家整理的2014九年級語文模擬試題的文章，供大家學習參考！更多新信息請點擊初三考試網(wǎng)
一、積累與運用(共30分)
1.閱讀下面文段，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
別說，曾經cāng( )海，余情未了;別說，眾里尋他，mò( )然回眸;別說，畫眉深淺，繾quǎn( )繚繞;只說，行到水窮處，該是坐看云起時;只說，人生如花，且讓你我niān( )花微笑!
2.選出下列標點符號正確的一項(2分) ( )
A.好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了。
B.我家有一個大花園，這花園里，蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、樣樣都有。
C.孟子說：“大而化之之謂圣?！鄙鐣舨黄鸶锩兓瑢嶒炇依镆矡o法進行化學變化。
D.這里的山啊、水啊、樹啊、草啊，都是我從小就熟悉的。
3.下列句子中沒有語病的一項是(2分) ( )
A.這部電視劇，對我很熟悉，因為它反映了當代中學生的學習生活。
B.閱讀，讓平庸繁瑣和紛亂無序的日子變得充實和豐富。
C.忽視母語修養(yǎng)會讓母語中獨特的文化意蘊在我們的日常生活中日益逐步消退。
D.記得當年我認識他的時候，還只是七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。
4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(8分，前六題每題1分，第⑦題2分)
(1) ，見端以知末。 (2) ，則無敗事。
(3)受任于敗軍之際， 。 (4)俄頃風定云墨色， 。
(5)山重水復疑無路， 。 (6)持節(jié)云中， 。
(7)“愁”似乎是詞人永恒的話題，不僅寫法多樣，而且意境豐富，李清照《武陵春》中描摹愁思之重的絕妙好句有“載不動許多愁”。請你寫出描寫“愁”的古詩詞(連續(xù)兩句)： ， 。
5.名著閱讀。(5分)
(1)《朝花夕拾》中的《 》憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學的經過。作品批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《 》的情景，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。(2分)
(2)現(xiàn)在的人一般都知道無常有黑白之分，無常還戴著二尺來高的帽子，帽子上寫字，白無常寫著“一見有喜”，黑無常寫著“一見發(fā)財”。很簡單的八個字卻體現(xiàn)了人們的“生活幸福，腰纏萬貫”的普遍愿望。從文字內容我們可以看出魯迅也比較喜歡 。你能說說魯迅喜歡他的原因嗎?(3分)
6.專題與綜合實踐活動。(9分)
每年的母親節(jié)(5月11日)，你所在的年級都要舉行專題班會，今年班會的主題是“耳邊響起母親的叮嚀”，請你參與這次活動。
【活動一：名言集萃】年級組將在走廊櫥窗里展示同學們搜集到的有關“母愛”的名言，你提供的兩則是：(2分)
(1)
(2)
【活動二：短信比賽】來自山東的徐佳鑫同學創(chuàng)寫的作品《山里母親》榮獲一等獎，請你以評委的名義寫上幾句“獲獎理由”。(40字左右，3分)
母親這輩子只識三個字，那是她的名字。母親這輩子只做一件事，那就是勞動。母親這輩子只有一個愿望，那就是讓三個孩子走出這山。母親這輩子的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的執(zhí)著和堅韌。
【活動三：真情描述】九年級(2)班別開生面地邀請了各位同學的母親來班級參加“耳邊響起母親的叮嚀”互動活動。張小羽創(chuàng)作的剪紙畫(右圖)贏得了所有人的喝彩。
請以畫中孩子的口吻寫一段文字，表現(xiàn)畫面“情深”的意蘊。要求：語言鮮明、生動，運用兩種修辭方法。(4分)
二、閱讀理解(共60分)
(一)閱讀下面這首宋詞，完成下列試題。(6分)
鷓鴣天 代人賦①
辛棄疾
陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。
平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。
山遠近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。
【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。
7.(1)詞的上闕描繪了什么樣的景象?(1分)
(2)“平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉”兩句選擇典型形象描寫景物，很 有特色。試作簡要賞析。(3分)
(3)詞的后兩句作者運用了哪種寫作手法?表達了什么樣的感情?(2分)
(二)下面這段文言文，完成8～11題。(14分)
晏子治東阿①，三年，景公召而數(shù)(shǔ)②之曰：“吾以子為可，而使子治東阿，今子治而亂，子退而自察也，寡人將加大誅③于子?！?新課 標 第 一 網(wǎng)
晏子對曰：“臣請改道易行而治東阿，三年不治，臣請死之?！本肮S。于是明年上計，景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也!”晏子對曰：“前臣之治東阿也，屬托不行，貨賂不至，陂(bēi)池之魚，以利貧民。當此之時，民無饑，君反以罪臣。今臣后之東阿也，屬托行，貨賂至，并重賦斂，倉庫少內(nà)，便④事左右⑤，陂池之魚，入于權宗。當此之時饑者過半矣君乃反迎而賀。臣愚不能復治東阿，愿乞骸骨，避賢者之路?！痹侔?，便僻⑥。景公乃下席而謝之曰：“子強復治東阿，東阿者，子之東阿也，寡人無復與(yù)焉?！?BR> ——節(jié)選自劉向：說苑《理政》
【注】①東阿：齊國的阿邑，地名。 ②數(shù)：責備 ③誅：責罰 ④內(nà)：納 ⑤便：順
⑥左右：君之寵幸 ⑦便僻：恭敬得很 ⑧強：勉力 ⑨與(yù)：參預，干預。
8.根據(jù)要求，完成下列兩小題。(6分)
(1)解釋下列句中加點詞的意思。(4分)
①臣請死之 ( ) ②屬托不行( )
③君反以罪臣( ) ④再拜，便僻( )
(2)下列各句與例句中“于”的用法相同的一項是(2分) ( )
例句：寡人將加大誅于子
A.積于今六十歲矣 B.苛政猛于虎也 C.管夷吾舉于士 D.萬鐘于我何加焉
9.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)
當 此 之 時 饑 者 過 半 矣 君 乃 反 迎 而 賀。
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言句子。(4分)
(1)景公迎而賀之曰 ：“甚善矣，子之治東阿也!”
(2)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。