3月6日上午，北京朝陽(yáng)區(qū)部分學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行2014年小學(xué)入學(xué)預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)，此前一些學(xué)校已經(jīng)在片區(qū)內(nèi)貼出通知，要求家長(zhǎng)攜帶相關(guān)證件于今明兩天到小學(xué)進(jìn)行預(yù)登記。
涉及到孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)們總是慎之又慎。上午，記者在首師大附屬朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)看到，前來(lái)登記的家長(zhǎng)們對(duì)入學(xué)登記有著各自不同的困惑。
楊女士拿到“小學(xué)入學(xué)預(yù)登記表”就趕緊仔細(xì)查看需要填寫(xiě)的內(nèi)容，她發(fā)現(xiàn)登記表上不僅有“戶口所在地(具體到門(mén)牌號(hào))”，還有“家庭實(shí)際居住地”，楊女士開(kāi)始猶豫是否要填表上交?！拔覀兗矣袃商追?，一套在這附近，還有一套在芳草地小學(xué)片里，我當(dāng)然是想去芳草地，但是跟學(xué)校咨詢的時(shí)候人家說(shuō)今年的入學(xué)政策還沒(méi)出，劃片范圍也不能保證跟去年一樣，我就怕今年芳草地劃片不把我劃進(jìn)去，所以想用這邊的學(xué)校托個(gè)底。”
但是楊女士又害怕萬(wàn)一在這邊填了表，信息就跟學(xué)校綁定了，到時(shí)候即使有進(jìn)芳草地的機(jī)會(huì)，也沒(méi)法再反悔?！澳憧催@表上要填‘家庭實(shí)際居住地’，我聽(tīng)說(shuō)以往的政策都是根據(jù)實(shí)際居住地就近入學(xué)，我要是填了豈不是沒(méi)法去芳草地了？”
楊女士跟學(xué)校工作人員再三確認(rèn)這張表格的用途，咨詢處老師表示，這張表只是統(tǒng)計(jì)一下入學(xué)人數(shù)，正式的入學(xué)信息要到六月中旬才填寫(xiě)，到時(shí)候需要在網(wǎng)上填表。楊女士不放心地追問(wèn)，表格是學(xué)校自己保留還是交到教委，老師的回答是上交到教委。聽(tīng)到這個(gè)答案楊女士決定還是放棄填表：“交到教委估計(jì)就得入信息庫(kù)了，還是別填了。”
朱女士則跟楊女士正相反，她想方設(shè)法地希望學(xué)校能收她的孩子?！耙?yàn)槲覀儧](méi)有本市戶口”，對(duì)著表格上“戶口所在地”一欄，朱女士感到很頭疼?！拔覀冏≡诟浇?，希望能到學(xué)校借讀。”但是從咨詢的情況看，朱女士懸著的心放不下來(lái)?！袄蠋熣f(shuō)這兩年入學(xué)的孩子很多，現(xiàn)在每個(gè)班都45人了，人家肯定得先解決符合條件的片內(nèi)學(xué)生?！?咨詢老師表示，首先孩子必須是片區(qū)內(nèi)的，其他還需要哪些證件，還要等教委今年的政策。
記者了解到，此前的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2014年入小學(xué)的學(xué)生將達(dá)18萬(wàn)。加上流動(dòng)人員子女，今年本市小學(xué)入學(xué)人數(shù)將超過(guò)20萬(wàn)，幾乎比2009年增加一倍。
涉及到孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)們總是慎之又慎。上午，記者在首師大附屬朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)看到，前來(lái)登記的家長(zhǎng)們對(duì)入學(xué)登記有著各自不同的困惑。
楊女士拿到“小學(xué)入學(xué)預(yù)登記表”就趕緊仔細(xì)查看需要填寫(xiě)的內(nèi)容，她發(fā)現(xiàn)登記表上不僅有“戶口所在地(具體到門(mén)牌號(hào))”，還有“家庭實(shí)際居住地”，楊女士開(kāi)始猶豫是否要填表上交?！拔覀兗矣袃商追?，一套在這附近，還有一套在芳草地小學(xué)片里，我當(dāng)然是想去芳草地，但是跟學(xué)校咨詢的時(shí)候人家說(shuō)今年的入學(xué)政策還沒(méi)出，劃片范圍也不能保證跟去年一樣，我就怕今年芳草地劃片不把我劃進(jìn)去，所以想用這邊的學(xué)校托個(gè)底。”
但是楊女士又害怕萬(wàn)一在這邊填了表，信息就跟學(xué)校綁定了，到時(shí)候即使有進(jìn)芳草地的機(jī)會(huì)，也沒(méi)法再反悔?！澳憧催@表上要填‘家庭實(shí)際居住地’，我聽(tīng)說(shuō)以往的政策都是根據(jù)實(shí)際居住地就近入學(xué)，我要是填了豈不是沒(méi)法去芳草地了？”
楊女士跟學(xué)校工作人員再三確認(rèn)這張表格的用途，咨詢處老師表示，這張表只是統(tǒng)計(jì)一下入學(xué)人數(shù)，正式的入學(xué)信息要到六月中旬才填寫(xiě)，到時(shí)候需要在網(wǎng)上填表。楊女士不放心地追問(wèn)，表格是學(xué)校自己保留還是交到教委，老師的回答是上交到教委。聽(tīng)到這個(gè)答案楊女士決定還是放棄填表：“交到教委估計(jì)就得入信息庫(kù)了，還是別填了。”
朱女士則跟楊女士正相反，她想方設(shè)法地希望學(xué)校能收她的孩子?！耙?yàn)槲覀儧](méi)有本市戶口”，對(duì)著表格上“戶口所在地”一欄，朱女士感到很頭疼?！拔覀冏≡诟浇?，希望能到學(xué)校借讀。”但是從咨詢的情況看，朱女士懸著的心放不下來(lái)?！袄蠋熣f(shuō)這兩年入學(xué)的孩子很多，現(xiàn)在每個(gè)班都45人了，人家肯定得先解決符合條件的片內(nèi)學(xué)生?！?咨詢老師表示，首先孩子必須是片區(qū)內(nèi)的，其他還需要哪些證件，還要等教委今年的政策。
記者了解到，此前的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2014年入小學(xué)的學(xué)生將達(dá)18萬(wàn)。加上流動(dòng)人員子女，今年本市小學(xué)入學(xué)人數(shù)將超過(guò)20萬(wàn)，幾乎比2009年增加一倍。