六年級(jí)我的愛好作文400字 我的愛好六年級(jí)作文匯總

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    六年級(jí)我的愛好作文400字 我的愛好六年級(jí)作文篇一
    當(dāng)我在快速奔跑的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳,感覺非常愜意。跑步還是增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高免疫力的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),因此我特別喜歡。
    我是在三年級(jí)時(shí)喜歡上跑步的,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。三年級(jí)下時(shí),我進(jìn)入了校田徑隊(duì),參加各種體育比賽項(xiàng)目。當(dāng)然,我們的體育老師是不會(huì)輕易讓同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖模沂墙?jīng)受住重重考驗(yàn)才加入校隊(duì)。兩年來,天天在操場(chǎng)上訓(xùn)練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。
    讓我印象深刻的是五年級(jí)上時(shí),我們利用托管時(shí)間來訓(xùn)練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴(yán)肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓(xùn)斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈,也就累個(gè)半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們又沒招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。
    才跑了十一圈,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來越小,速度也越來越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點(diǎn)!你們也是!”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來,咬牙堅(jiān)持了下去。
    在后來的體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8,這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過“魔鬼式”訓(xùn)練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅(jiān)持下去。
    跑步的愛好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅(jiān)持下去。
    六年級(jí)我的愛好作文400字 我的愛好六年級(jí)作文篇二
    世界上的媽媽都應(yīng)該很嘮叨吧?我的媽媽就是這樣,她很嘮叨。每天有說不完,數(shù)不清的嘮叨。
    有一年夏天,我特別的反感她的嘮叨。只要她一對(duì)我嘮叨,我就立馬翻臉不認(rèn)人。
    在某一天,她又忍無可忍的嘮叨我了,我很生氣她把我說的那么一無是處。于是,我就惡狠狠地對(duì)她說:xxx既然你嫌我不好,那你就從找個(gè)女兒?jiǎn)h!要我干嘛?沒事找事啊!還不如把我送到孤兒院。這個(gè)你也了卻了一樁心事,對(duì)吧?xxx當(dāng)時(shí),媽媽看我的眼神里包含著無數(shù)復(fù)雜的情感,是震驚的,是傷心的。媽媽沒有再說一句話,只是默默的走開了。
    后來,我去外地比賽,過了一周。我發(fā)現(xiàn)自己特別想念媽媽的嘮叨。突然,我明白了當(dāng)時(shí)媽媽是受傷的。年幼無知的我,曾經(jīng)粗暴的回答了媽媽充滿愛意的嘮叨。
    回去后,任由每次媽媽嘮叨我都笑著聽著,一天晚上,我聽媽媽對(duì)爸爸說,我長(zhǎng)大了,不在反感她的嘮叨了。
    我的媽媽也有一個(gè)暴脾氣,當(dāng)我不聽話的時(shí)候,她有時(shí)候就會(huì)急得拿起衣架打我。每次一架抽打在我的身體上,就像鞭子飛過,看不清來時(shí)的模樣,只記得留下的痕跡。每次她打我的時(shí)候,我都會(huì)很恨她,恨她為什么打我?
    我恨我的媽媽,我也愛我的媽媽,恨與愛矛盾。我愛她,因?yàn)槲抑挥幸粋€(gè)媽媽,就是她!雖然她有時(shí)候,會(huì)嘮叨,會(huì)打人,但她就是我的媽媽,一個(gè)獨(dú)一無二的媽媽!