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大學(xué)生團日活動策劃書篇一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學(xué)習(xí)雷鋒，愛心接力”團日活動。
三月春風(fēng)吹來，學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮也尾隨而來，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神，本班以“友愛，互助，奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學(xué)習(xí)雷鋒，將愛心傳遞到底”的宣傳活動。
1、宣傳及弘揚雷鋒精神，大力發(fā)揚雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務(wù)”的奉獻精神；
2、加強學(xué)校師生對社會弱勢群體、困難人員的關(guān)懷和幫助，營造團結(jié)溫暖的校園環(huán)境；
3、活躍我校奉獻、互幫互助、關(guān)心他人的友愛精神，通過宣傳片的方式推廣愛心公益教育，讓更多的師生及社會關(guān)注需要幫助的人，將自己的愛心傳遞下去，弘揚雷鋒精神。
xx年3月14-16日。
湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院桃花坪校區(qū)
xx級外語系英語二班全體成員
許玉瓊 肖成名
黎雁慧
1、安排組織各個部分主要負責(zé)人；
2、編劇寫出劇本，經(jīng)討論商議形成定稿；
3、安排導(dǎo)演、演員、拍攝人員等各部分人員；
4、準備好拍攝器材；
5、選好場地。
1、活動組織人員組織好成員到規(guī)定的地方集合，做好說明；
2、工作人員清理好場地；
3、按事先安排好的計劃進行拍攝；
4、拍攝完成，進行后期制作；
5、完成各項工作。
大學(xué)生團日活動策劃書篇二
在本次活動中，充分地調(diào)動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結(jié)在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風(fēng)貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動策劃書）
食品科學(xué)與工程082團支部
食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。
（2）本支部各位同學(xué)在各自所認識的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動中來。
（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖?；顒又械男?0面。相關(guān)小禮品。
3、負責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點。
3、現(xiàn)場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現(xiàn)場拍照之用的相機。
（二）、活動流程
（1）人員安排：
負責(zé)人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
（2）活動流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點；
2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有a/b/c/d四組前進路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當(dāng)每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題），當(dāng)他們完成任務(wù)時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。
1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個小組一起合作完成。
在活動結(jié)束后，每個同學(xué)對此次活動的進行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細分析之后，寫一份總結(jié)。
大學(xué)生團日活動策劃書篇三
響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召，為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結(jié)合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學(xué)之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：
行專男生，韶院最shine
09行政管理?？瓢?BR> 南二a102
xx年11月20日19：00—21：30
（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）
（一）游戲
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福
本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》
（三）送禮。
女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元 ；
總計：40元
大學(xué)生團日活動策劃書篇四
學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會邁進知識經(jīng)濟時代門檻的時候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前，知識經(jīng)濟已見端倪，21世紀人類將逐步進進知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個全新的開始，同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識經(jīng)濟時代下的大學(xué)生，對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展，而在十六大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國未來的接班人，是推動社會發(fā)展的棟梁，而對于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認真思考的問題。我們10公管團支部，圍繞這次團日活動的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。
一、 活動主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強文化創(chuàng)新
二、 活動時間：20xx年xx月xx日
三、 活動地點：xxx
四、 邀請嘉賓：班主任、團委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人：待定
六、 活動目的
（一）通過此次團活動，鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學(xué)習(xí)，加強團員對黨的認識，讓團員深刻認識到黨組織的意義，提高團員對黨組織的擁護，積極引導(dǎo)團員們向黨組織靠攏。
（二 ）在展開活動的過程中，注重加強思想性、教育性，達到提升支部團員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團員們的實際工作和組織能力，促進團員們的自我發(fā)展。
（三）通過此次的團活動，加強他人對公管專業(yè)的認識和認同，也能對公管專業(yè)進行宣傳，提高我們10公管團支部的知名度。
（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識和實際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來，在鞏固專業(yè)知識的同時，也能實現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌，增強使命感和自豪感，引導(dǎo)團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動力。
（六）通過此次活動，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團員的對時代的使命，對自身要求的提高，對學(xué)習(xí)重要性的認識，對文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識，提高自身修養(yǎng)。
（七）提高團員青年們參加活動的情緒和興趣，消除團員們之間的隔閡，增強團隊的士氣，增強10公管團支部的凝聚力。
（八）能夠進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
（九）加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動準備階段
（一）向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
（二）團、班委開會，討論詳細事務(wù)，確定具體的活動方案，做好活動人員的分配，提出細節(jié)問題與注意事項。
（三）宣傳委員作好活動的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
（四）詳細規(guī)劃具體的事項，查缺補漏，向同學(xué)們征集意見和建議，完善活動的方案。
八、活動流程
（一）由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，然后合唱團歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺醒……"
（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。
（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說只要努力學(xué)、認真學(xué)就會有相應(yīng)的回報的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬物，有陰必有揚，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學(xué)是六十分萬歲的，可是既然有補考這一詞，那就證明也有人考不到這個分數(shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)啊！
（五）互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
（六）ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀（即是古代、近代、現(xiàn)代），來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》，五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢？當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢？敬請期待！
（八）歌曲串燒。21世紀，在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代，歌曲也是與往時大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來個音樂的混搭，歌曲的串燒，又會演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請你用心地聆聽。
（九）嘉賓點評。活動舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請嘉賓為我們點評，給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議，讓我們下次的活動更完美。
（十）美好的時光總是容易過去，時光悄然飛逝，活動又到了尾聲，最后由主持人進行總結(jié)，然后宣布活動結(jié)束。最后全班合影留念
（十一）工作人員六下來就行清場。
九、后期工作
（一）及時召開班委會議?？偨Y(jié)此次活動的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進，下次如何避免，讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
（二）完成團活動的總結(jié)，擬寫團活動總結(jié)書。
十、活動特色
（一）挖掘不同時期的文化底蘊，在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。
（二）除了注重班級與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力，豐富活動的內(nèi)容，使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時，始終保持旺盛的熱情，有效促進了活動的完成。
（四）本支部團員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中，團干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個團員們協(xié)作，充分激發(fā)了團員們集體意識，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
（五）本次團活動內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團活動的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感，培養(yǎng)團員們的思想性和教育性，深化團員們的思想認識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（六）本次團活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機的結(jié)合起來，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團員們認識接受的程度更深。
（七）活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題，活動的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動的主題明確，活動的開展有條理，活動環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
（一）促使支部團員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動，有利于增強支部的凝聚力，增強團員的集體榮譽感。
（二）響應(yīng)校團委關(guān)于加強新形勢下團的基層組織建設(shè)，推動團的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
（四）能夠提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。
（六）營造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性，使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營造良好的文化氛圍，推動我支部的發(fā)展。
（八）通過活動的展開，使團員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識，發(fā)散了思維，也在此過程中，將理論知識和實際情況相結(jié)合，鍛煉了團員的實際工作能力。
xx學(xué)院
xxx團支部
大學(xué)生團日活動策劃書篇五
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動
為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導(dǎo)推動各級團組織，帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感，激勵同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求
20xx年4月13日15:30—17:00
e1c 201
大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師
（1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
（2）展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。
（3）有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。
（4）系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
（5）歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
（6）主持人對活動進行總結(jié)，請同學(xué)上臺談感想。
（7）對夢想宣誓。
1、策劃階段：3月26日-3月31日
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。
2、準備階段：4月4日-4月13日
（1）團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內(nèi)容詳細講解。
（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
（3）團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。
（4）組織部請主持人、確定解說人員。
（4）邀請系里老師及各班班主任。
（5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段：
（1）活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責(zé)檢查會場紀律。
（2）宣傳部負責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。
（3）活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
（4）各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，ppt上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支
20xx年4月4日
大學(xué)生團日活動策劃書篇六
健康大學(xué)生，健康生活
團支部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
戶外活動
20xx年5月8日 周日(9:30-4:30)
梧州圣文園
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
1、 總策劃人：王x。
2、 協(xié)助小組成員：張x、覃x、唐x等全體班干及同學(xué)。
3、 安全負責(zé)人：張xx。
4、 游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃xx、張xx、樣xx、陳賢勝、樊x。
5、 游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊xx。
6、 拍照負責(zé)人：秦x。
7、 衛(wèi)生負責(zé)人：潘xx。
8、 交通負責(zé)人：樊x。
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、 數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
1、 保持好環(huán)境干凈整潔。
2、 注意個人安全。
大學(xué)生團日活動策劃書篇七
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
xx、10、20下午
09g35班全體成員
1401
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責(zé)吹氣球，一個人負責(zé)送氣球，兩個人在對邊負責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責(zé)人手中
活動分工如下：
①活動負責(zé),主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責(zé)統(tǒng)一準備
④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責(zé)會場的布置
③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責(zé)
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團支書負責(zé)。
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.
大學(xué)生團日活動策劃書篇八
讓同學(xué)認識專業(yè)技能，和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.
11月26日晚上
多媒體（待定）
40931全體同學(xué)
吳迪洪德慧
1.第一環(huán)節(jié)：表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場，從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認識到服務(wù)的內(nèi)涵，并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而樹立服務(wù)理念。
2.第二環(huán)節(jié)：請專業(yè)老師對情景劇進行點評
此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認識中的服務(wù)于現(xiàn)實中服務(wù)有哪些差距，從而發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認識，真正認識到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識？認識在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.
3.第三環(huán)節(jié)：分享美文
在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇，與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識，強化每一個同學(xué)對服務(wù)和服務(wù)意識的理解，達到本次活動的目的.
1.使同學(xué)們熱愛本職工作，強化服務(wù)意識，培養(yǎng)大家對服務(wù)工作的濃厚興趣，并且真誠主動的為別人服務(wù)。
2.加強對基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí)，積累，消化和吸收。認識服務(wù)與服務(wù)意識的重要性和區(qū)別。
3.增強同學(xué)們的責(zé)任意識，并把服務(wù)于人時刻放在第一位，絲毫不能有無所謂的思想作怪。
4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度，不計較個人的得失，從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
大學(xué)生團日活動策劃書篇九
很多網(wǎng)站對當(dāng)今部分大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的評價：
1、玩網(wǎng)絡(luò)游戲在所不惜，哪管家里老父老母累來吐血。
2、處理問題的能力差，對問題的處理簡單，缺乏耐心。
3、缺乏直面挫折的勇氣，遇到挫折往往一蹶不振，缺乏對事物的堅持和毅力。
4、辦事能力差，所有資料都上網(wǎng)查，下載，而基層很多資料、報告、文件都是有著不同情況的，內(nèi)容當(dāng)然就不一樣了，連起碼的通知、簡報、報告、批復(fù)、甚至連證明、申請等都完全不知道怎樣寫。
5、不接受別人的批評，老同志指出其不足，他們會立刻很不滿，總自以為是。
6、怕參加社會公益活動，絕大部分大學(xué)生放假根本不參加公益活動，到開學(xué)了，到社區(qū)、村、單位硬要給他們簽意見，還口氣大的很喲。而有時，叫大學(xué)生志愿者來做點社會公益義務(wù)，他們說，放假了，要收費的喲。唉，弄得我們無語。
7、為人處事能力差，總認為自己的大學(xué)生，不得了，看不起來辦事的居民、農(nóng)民，看不起基層辦事人員，總認為別人沒他文化高。
目前大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在的問題主要表現(xiàn)于：
1、動力不足，缺乏恒心。當(dāng)代大學(xué)生價值取向呈多元化，部分學(xué)生政治觀念模糊，沒有遠大的理想和抱負，趨向于實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責(zé)任感，因而沒有強大的動力。
2、缺乏奉獻精神。在父母身邊生活慣了的學(xué)生們，容易形成“小皇帝”脾氣，因而養(yǎng)成了只講索取、不懂奉獻的習(xí)慣。必定導(dǎo)致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會誠信形象不佳的情形，背離了職業(yè)人才的最基本、最核心的要求，難以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
3、缺乏正確開展社會交往的能力。有的學(xué)生霸氣十足，舉止不雅，破壞公共秩序、語言粗俗，容易被群體排斥；有的學(xué)生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏寬容與合作精神。
4、缺乏自理、自立和解決實際問題的能力。專業(yè)基本功不扎實，專業(yè)素質(zhì)不高，實干能力欠缺，被動應(yīng)付現(xiàn)象突出，主動參與能力較差，缺乏解決問題的能力。
5、身體、心理上的問題。許多學(xué)生身體狀況不佳，身體瘦弱，近視眼較多，有許多學(xué)生體育成績一般或勉強過關(guān)，心理比較脆弱，一旦受到挫折就容易產(chǎn)生心理障礙。
希望通過此次特殊的背包族活動，在旅程中體現(xiàn)中國青年艱苦奮斗精神和務(wù)實作風(fēng)，鍛煉出健康的體魄、良好的身體素質(zhì)，培養(yǎng)自身的責(zé)任感及團結(jié)心、鍛煉自己的表達能力，社會交往能力，組織管理能力，做出正確判斷的能力，沉著解決問題的能力，改變社會對大學(xué)生的不好的印象及評價，在廣大的大學(xué)生中樹立榜樣，引導(dǎo)更多的大學(xué)生來參與此項活動。并期望湖南教育界及全國教育界能開展此項素質(zhì)拓展活動來提升大學(xué)生的各項綜合能力及素質(zhì)。
活動中能力及素質(zhì)提升的主要表現(xiàn)：
1 充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力，圖示表達能力等幾種形式在內(nèi)的準確性、鮮明性和生動性。在旅程中，通過向路人問路，研究與繪制路線圖中都可以鍛煉這一系列的表達能力。
2 完善社會交往能力。在旅程中與陌生人打交道，可以鍛煉此能力。
3組織管理能力及團隊合作精神。通過在旅程中分工合作完成各項任務(wù)來實現(xiàn)。
4 做出正確決斷的能力。通過在旅程中對路標、方向、位置等的判斷鍛煉此能力。
5.沉著解決問題的能力。通過在旅程中會遇到的復(fù)雜的環(huán)境、復(fù)雜的問題從而沉著、冷靜、靈活應(yīng)變地處理各種問題來鍛煉此能力。
1.特殊點一：紅色旅游路線：長沙→湘潭縣（彭德懷）→衡東縣（羅榮桓）→韶山（毛澤東）→花明樓（劉少奇）→長沙
2.特殊點二：與其他背包族活動的區(qū)別：此次背包族活動是全程徒步旅行。
3.特殊點三：不是單純的旅行：在旅程中，我們將宣揚紅色文化及湖南人的霸蠻精神，希望能激勵更多的人。
這三個特殊點可以體現(xiàn)出我們（大學(xué)生中的一部分人）的精神風(fēng)貌及社會責(zé)任感。
資料：湖南人的霸蠻精神：
湖南人的性格是中國人中最有特色的一種，湖南人剛烈、直率、熱情似火又愛很分明，這與中國人的傳統(tǒng)性格是有很大區(qū)別的。關(guān)于湖南人的性格，漢代司馬遷就在《史記》中稱其十分驃悍，《隋書》中又謂“勁悍決裂”。
最有名的湖南的直爽人要算彭德懷元帥，毛澤東曾給彭大元帥賦詩：
“誰敢橫刀立馬，，惟我彭大將軍。”
湖南人的基因---不信邪 不怕壓 不怕辣
不信斜，不怕壓，有時候可以解釋成一種冒險的精神。湖南人有極強的冒險精神，吃得苦，耐得勞，不信邪，不怕鬼，不怕死。像毛澤東就是這種性格的典型代表。毛澤東的時代中國雖窮，然而超級大國美、蘇皆望他而生畏。毛澤東對待不可一世的比自己強大很多的美軍，照樣“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠。”南中國海周圍的國家，也無一敢與他有領(lǐng)土糾紛。這是搞政治、搞革命不可缺的東西。這種不信邪的騾子脾氣也是成就大人物的重要條件之一。有史為證，曾國藩，一介書生，根本就不懂得帶兵打仗，居然敢訓(xùn)練湘軍，還親自帶領(lǐng)湘軍上沙場，如果沒有這騾子脾氣，恐怕是不行的。
（一）、活動時間：20xx年5月1日——5月7日
（二）、活動行程：全程徒步
（三）、參加隊員要求：必須身體健康，體力良好，能吃苦耐勞，有較強的動手能力，有團隊協(xié)作精神，有健康的心理。
隊員暫定名單：
（四）、行程安排（上午7公里/時 下午5-6公里/時 晚上4-5公里/時）
d1：長沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——16：30（15公里）
16：30到達彭德懷故居 16：30——17：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。
17：30——20：30（15公里） 20：30開始晚間休整。
d2：湘潭——衡山
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——18：30（30公里）
18：30開始晚間休整。
d3：衡山
白天登衡山 16：30——19：30（15公里） 19：30開始晚間休整。
d4：衡山——衡東縣（羅榮桓故居）
6：30——8：30（15公里） 8：30到達目的地 8：30——9：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 9：30——13：00（30公里） 13：00——14：00（午間休整）
14：00——19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
d5：衡東——韶山
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整）
13：30——19：00（30公里） 19：00開始晚間休整。
d6：韶山
6：00——9：00（20公里） 9：00到達目的地 9：00-10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30——13：00（15公里） 13：00——14：00（午間休整）
14：00——19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
d7：韶山——花明樓——長沙
7：30——9：30（15公里） 9：30到達目的地 9：30——10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30——12：30（15公里） 12：30——13：00（午間整修）
13：00——16：00（15公里） 16：00——17：30（10公里）到達民政學(xué)院。
附（長沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）地圖直線距離：36公里 預(yù)計實際距離：60公里
湘潭——衡東縣（羅榮桓故居）地圖直線距離：90公里 預(yù)計實際距離：120公里
衡東縣——韶山（毛澤東故居）地圖直線距離：110公里 預(yù)計實際距離：150公里
韶山——花明樓（劉少奇故居）地圖直線距離：21公里 預(yù)計實際距離：40公里
花明樓——長沙民政學(xué)院地圖直線距離：34公里 預(yù)計實際距離：40公里）
（五）、個人物品：背包、帳篷、睡袋、防潮墊、通訊工具、有效證件、野外燈具、野外爐具、取火工具、個人餐具、墨鏡、帽子、防曬用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相機、電池、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺及個人所需其他物品。
團隊物品：地圖、指北針、繩子、望遠鏡
（六）、注意事項：
1.尊重當(dāng)?shù)厝孙L(fēng)俗習(xí)慣，禮貌待人。
2.保護野生動物、植物、不得捕殺或毀壞。
3.注意安全，聽從隊長安排，要有團隊意識，不亂扔垃圾，隨手帶，保護環(huán)境。
一、 增加企業(yè)知名度
在整個活動中，我們將穿配著印有“贊助商企業(yè)標志”的裝備及旗幟。
一路行程400多公里，穿越多個城鎮(zhèn)，加之是黃金旅游時期，我們將成為贊助商的流動戶外廣告，其形式新穎、特殊，可給人較為深刻的印象。
二、 可作為贊助商企業(yè)的一次公關(guān)活動，提高其美譽度及樹立企業(yè)形象。
此次活動的`路線是一條“紅色”路線，且途中將會宣傳“傳承民族紅色文化，發(fā)揚湖南人霸蠻精神”。
紅色路線的選擇及“傳承民族紅色文化，發(fā)揚湖南人霸蠻精神”的宣傳都可以體現(xiàn)出其較高的政治覺悟及強烈的社會責(zé)任感及深刻的教育意義。
特殊的活動，特殊的開展形式、特殊的意義，這些特殊點很是符合媒體新聞報道的嗅覺，能引起媒體的關(guān)注，引起社會關(guān)注，受到公眾們的好評。
贊助商以積極配合與支持此活動的形式贊助此次活動，如有需要可享受此活動的冠名權(quán)。
主要表現(xiàn)：省錢、高效
贊助商不需要在報紙、電視、戶外媒體上花巨額費用投放大量廣告，可通過此次活動的受關(guān)注程度獲得提升企業(yè)的知名度及美譽度，
1.通過報道此新奇特殊的活動，增加其收視率，大眾的關(guān)注度。
2.可以將此活動開創(chuàng)為一個新的欄目，長久性的增加自身的影響力。
3.因為此活動帶來的社會意義及教育意義，可增加政府相關(guān)部門及其社會大眾對媒體的一致好評。
4.能夠吸引更多的企業(yè)進行廣告投放。
背包、帳篷、睡袋、防潮墊、野外燈具、、個人餐具、帽子、防曬用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺。（套裝）2500元一套
野外爐具、地圖、指北針、繩子、望遠鏡 只需一套 1500元。
大學(xué)生團日活動策劃書篇十
20xx年是五四運動92周年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。
建黨90周年之際，眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動，心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā)，也想著為建黨90周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會，彌補同學(xué)們心中小小的遺憾，提供一個讓他們表
達自己心中對建黨90周年的祝福，增強大學(xué)生黨員的先進性意識，也希望通過舉辦這次團日活動，增強我們班同學(xué)的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號召全體大學(xué)生黨員（預(yù)備黨員），入黨積極分子行動起來，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性，影響和帶動周圍同學(xué)積極向上，團結(jié)進取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。
賽黨史，曬班級
xxx全體同學(xué)
20xx年4月7日晚5點半至6點半
01305室
本活動由三部分組成：
1.前期準備：由團支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競賽的資料.
2.具體安排：
（1）參加活動的同學(xué)以寢室為單位分為7個小組，每個小組推選
一位發(fā)言人
（2）比賽分為3個環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊員有8道題，通過每人2題的形式開展，答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進行。答對一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競爭對手（對手由其自己決定），答對一題得一分，答錯扣一分。
（3）比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排：
(1)主持人：
(2)記分員：
黨員心得交流是為了讓團支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點經(jīng)驗，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
1.前期準備
通知班里的學(xué)生黨員準備好發(fā)言的資料。
2.具體安排：
(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會。
(2).每個小組討論關(guān)于先進學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件，舉例說明。
(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。
作為本次活動的亮點和重點，號召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1. 實現(xiàn)準備：團支書草擬好倡議書，由班長修改后成型
2. 具體安排：
(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過。
(2).若通過，全班同學(xué)在倡議書上簽名。
1. 班長邀請班主任一起參與本次團日活動。
2. 生活委員負責(zé)購買本次活動的禮品。
3. 宣傳委員負責(zé)本次活動的報道和拍照，副班長協(xié)助。
4. 體育委員負責(zé)活動地點的預(yù)定。
5. 其他未盡事項當(dāng)天具體具體安排。
20xx年5月
大學(xué)生團日活動策劃書篇十一
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運動開始”
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù)，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
1 為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
大學(xué)生團日活動策劃書篇十二
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。因此為響應(yīng)學(xué)?！拔髂洗髮W(xué)20xx年大學(xué)生誠信文化節(jié)”活動以及外國語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動。
“做一名誠信的大學(xué)生”
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學(xué)認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學(xué)更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學(xué)的積極宣傳，爭取讓我校更多同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，讓更多的大學(xué)生把誠信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì)，作為他們道德的根本，個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為時代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學(xué)生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學(xué)習(xí)、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
外國語學(xué)院20xx級英語（師范）一班全體同學(xué)
20xx年x月x日至x月xx日
以外國語學(xué)院為根據(jù)地，配合全校多個分會場
1、我班宣傳中心全體干事負責(zé)相關(guān)活動宣傳工作
2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協(xié)調(diào)這些活動的進行。
3、在活動中，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠信守則》，并在活動結(jié)束后交至少一份的心得體會。
1、誠信歌曲大家唱：全班同學(xué)齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林
2、宣傳誠信知識：組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進一步強化我校大學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3、組織全班同學(xué)參與“我的誠信觀”主題演講活動
4、誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學(xué)生。
5、舉辦“做一名誠信的大學(xué)生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學(xué)進行交流，探討誠信的方方面面。
6、制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。
7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟以及就業(yè)生活中的誠信故事短片，以dv的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學(xué)生。
8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感
xxx
1、誠信歌曲大家唱：xxx
2、騎自行車宣傳誠信活動：xxx
3、誠信大簽名：xxx
4、“做一名誠信的大學(xué)生”交流會：xxx
5、以感謝信為主的展板：xxx
6、誠信dv短片：xxx
7、活動用品購買：xxx
8、活動部：xxx
9、宣傳部：xxx
10、“我的誠信觀”主題演講：xxx
11、電影觀摩：xxx
12、攝像：xxx
13、安全負責(zé)人：xxx
14、衛(wèi)生維持員：xxx
1、全班同學(xué)商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節(jié)，撰寫活動策劃書，明確分工
3、提前預(yù)定一間教室（供“做一名誠信的大學(xué)生”交流會使用），布置好教室
4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負責(zé)工作
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買（相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）
6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發(fā)給全班同學(xué)，要求大家開始學(xué)習(xí)演唱，并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo)，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進行集體歌曲練習(xí)
2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。
3、5月13日，由陳友方負責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊同學(xué)，在校園內(nèi)騎自行車，發(fā)關(guān)于誠信的傳單，向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠信的故事
4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆簽）
5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學(xué)生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談?wù)\信，講人生
6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7、由誠信dv負責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風(fēng)會，確定劇本，分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時間
8、參演短劇的同學(xué)在確定下來的練習(xí)時間內(nèi)進行練習(xí)，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責(zé)人處
9、從5月8日開始動員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動
10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11、15月20日（周四）晚6點舉行“做一名誠信的大學(xué)生”團日活動總結(jié)大會
12、5月20號總結(jié)大會后全體班委及活動相關(guān)負責(zé)人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并完成對此次團日活動的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)（電子檔和紙質(zhì)文檔）
通過這次團日活動，讓我班同學(xué)充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
今天，我們通過以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)！
1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，讓安全負責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2、各活動在進行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂，由活動總負責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負責(zé)人進行協(xié)調(diào)處理。
3、活動當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動部進行提醒。
4、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況，視具體情況處理。
大學(xué)生團日活動策劃書篇一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學(xué)習(xí)雷鋒，愛心接力”團日活動。
三月春風(fēng)吹來，學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮也尾隨而來，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神，本班以“友愛，互助，奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學(xué)習(xí)雷鋒，將愛心傳遞到底”的宣傳活動。
1、宣傳及弘揚雷鋒精神，大力發(fā)揚雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務(wù)”的奉獻精神；
2、加強學(xué)校師生對社會弱勢群體、困難人員的關(guān)懷和幫助，營造團結(jié)溫暖的校園環(huán)境；
3、活躍我校奉獻、互幫互助、關(guān)心他人的友愛精神，通過宣傳片的方式推廣愛心公益教育，讓更多的師生及社會關(guān)注需要幫助的人，將自己的愛心傳遞下去，弘揚雷鋒精神。
xx年3月14-16日。
湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院桃花坪校區(qū)
xx級外語系英語二班全體成員
許玉瓊 肖成名
黎雁慧
1、安排組織各個部分主要負責(zé)人；
2、編劇寫出劇本，經(jīng)討論商議形成定稿；
3、安排導(dǎo)演、演員、拍攝人員等各部分人員；
4、準備好拍攝器材；
5、選好場地。
1、活動組織人員組織好成員到規(guī)定的地方集合，做好說明；
2、工作人員清理好場地；
3、按事先安排好的計劃進行拍攝；
4、拍攝完成，進行后期制作；
5、完成各項工作。
大學(xué)生團日活動策劃書篇二
在本次活動中，充分地調(diào)動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結(jié)在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風(fēng)貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動策劃書）
食品科學(xué)與工程082團支部
食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。
（2）本支部各位同學(xué)在各自所認識的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動中來。
（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖?；顒又械男?0面。相關(guān)小禮品。
3、負責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點。
3、現(xiàn)場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現(xiàn)場拍照之用的相機。
（二）、活動流程
（1）人員安排：
負責(zé)人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
（2）活動流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點；
2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有a/b/c/d四組前進路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當(dāng)每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題），當(dāng)他們完成任務(wù)時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。
1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個小組一起合作完成。
在活動結(jié)束后，每個同學(xué)對此次活動的進行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細分析之后，寫一份總結(jié)。
大學(xué)生團日活動策劃書篇三
響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召，為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結(jié)合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學(xué)之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：
行專男生，韶院最shine
09行政管理?？瓢?BR> 南二a102
xx年11月20日19：00—21：30
（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）
（一）游戲
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福
本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》
（三）送禮。
女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元 ；
總計：40元
大學(xué)生團日活動策劃書篇四
學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會邁進知識經(jīng)濟時代門檻的時候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前，知識經(jīng)濟已見端倪，21世紀人類將逐步進進知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個全新的開始，同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識經(jīng)濟時代下的大學(xué)生，對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展，而在十六大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國未來的接班人，是推動社會發(fā)展的棟梁，而對于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認真思考的問題。我們10公管團支部，圍繞這次團日活動的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。
一、 活動主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強文化創(chuàng)新
二、 活動時間：20xx年xx月xx日
三、 活動地點：xxx
四、 邀請嘉賓：班主任、團委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人：待定
六、 活動目的
（一）通過此次團活動，鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學(xué)習(xí)，加強團員對黨的認識，讓團員深刻認識到黨組織的意義，提高團員對黨組織的擁護，積極引導(dǎo)團員們向黨組織靠攏。
（二 ）在展開活動的過程中，注重加強思想性、教育性，達到提升支部團員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團員們的實際工作和組織能力，促進團員們的自我發(fā)展。
（三）通過此次的團活動，加強他人對公管專業(yè)的認識和認同，也能對公管專業(yè)進行宣傳，提高我們10公管團支部的知名度。
（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識和實際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來，在鞏固專業(yè)知識的同時，也能實現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌，增強使命感和自豪感，引導(dǎo)團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動力。
（六）通過此次活動，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團員的對時代的使命，對自身要求的提高，對學(xué)習(xí)重要性的認識，對文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識，提高自身修養(yǎng)。
（七）提高團員青年們參加活動的情緒和興趣，消除團員們之間的隔閡，增強團隊的士氣，增強10公管團支部的凝聚力。
（八）能夠進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
（九）加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動準備階段
（一）向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
（二）團、班委開會，討論詳細事務(wù)，確定具體的活動方案，做好活動人員的分配，提出細節(jié)問題與注意事項。
（三）宣傳委員作好活動的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
（四）詳細規(guī)劃具體的事項，查缺補漏，向同學(xué)們征集意見和建議，完善活動的方案。
八、活動流程
（一）由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，然后合唱團歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺醒……"
（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。
（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說只要努力學(xué)、認真學(xué)就會有相應(yīng)的回報的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬物，有陰必有揚，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學(xué)是六十分萬歲的，可是既然有補考這一詞，那就證明也有人考不到這個分數(shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)啊！
（五）互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
（六）ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀（即是古代、近代、現(xiàn)代），來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》，五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢？當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢？敬請期待！
（八）歌曲串燒。21世紀，在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代，歌曲也是與往時大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來個音樂的混搭，歌曲的串燒，又會演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請你用心地聆聽。
（九）嘉賓點評。活動舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請嘉賓為我們點評，給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議，讓我們下次的活動更完美。
（十）美好的時光總是容易過去，時光悄然飛逝，活動又到了尾聲，最后由主持人進行總結(jié)，然后宣布活動結(jié)束。最后全班合影留念
（十一）工作人員六下來就行清場。
九、后期工作
（一）及時召開班委會議?？偨Y(jié)此次活動的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進，下次如何避免，讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
（二）完成團活動的總結(jié)，擬寫團活動總結(jié)書。
十、活動特色
（一）挖掘不同時期的文化底蘊，在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。
（二）除了注重班級與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力，豐富活動的內(nèi)容，使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時，始終保持旺盛的熱情，有效促進了活動的完成。
（四）本支部團員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中，團干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個團員們協(xié)作，充分激發(fā)了團員們集體意識，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
（五）本次團活動內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團活動的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感，培養(yǎng)團員們的思想性和教育性，深化團員們的思想認識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（六）本次團活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機的結(jié)合起來，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團員們認識接受的程度更深。
（七）活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題，活動的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動的主題明確，活動的開展有條理，活動環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
（一）促使支部團員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動，有利于增強支部的凝聚力，增強團員的集體榮譽感。
（二）響應(yīng)校團委關(guān)于加強新形勢下團的基層組織建設(shè)，推動團的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
（四）能夠提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。
（六）營造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性，使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營造良好的文化氛圍，推動我支部的發(fā)展。
（八）通過活動的展開，使團員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識，發(fā)散了思維，也在此過程中，將理論知識和實際情況相結(jié)合，鍛煉了團員的實際工作能力。
xx學(xué)院
xxx團支部
大學(xué)生團日活動策劃書篇五
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動
為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導(dǎo)推動各級團組織，帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感，激勵同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求
20xx年4月13日15:30—17:00
e1c 201
大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師
（1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
（2）展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。
（3）有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。
（4）系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
（5）歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
（6）主持人對活動進行總結(jié)，請同學(xué)上臺談感想。
（7）對夢想宣誓。
1、策劃階段：3月26日-3月31日
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。
2、準備階段：4月4日-4月13日
（1）團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內(nèi)容詳細講解。
（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
（3）團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。
（4）組織部請主持人、確定解說人員。
（4）邀請系里老師及各班班主任。
（5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段：
（1）活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責(zé)檢查會場紀律。
（2）宣傳部負責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。
（3）活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
（4）各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，ppt上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支
20xx年4月4日
大學(xué)生團日活動策劃書篇六
健康大學(xué)生，健康生活
團支部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
戶外活動
20xx年5月8日 周日(9:30-4:30)
梧州圣文園
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
1、 總策劃人：王x。
2、 協(xié)助小組成員：張x、覃x、唐x等全體班干及同學(xué)。
3、 安全負責(zé)人：張xx。
4、 游戲及戶外必需用品負責(zé)人：覃xx、張xx、樣xx、陳賢勝、樊x。
5、 游戲節(jié)目負責(zé)人：陳賢勝、楊xx。
6、 拍照負責(zé)人：秦x。
7、 衛(wèi)生負責(zé)人：潘xx。
8、 交通負責(zé)人：樊x。
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、 數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
1、 保持好環(huán)境干凈整潔。
2、 注意個人安全。
大學(xué)生團日活動策劃書篇七
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
xx、10、20下午
09g35班全體成員
1401
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責(zé)吹氣球，一個人負責(zé)送氣球，兩個人在對邊負責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責(zé)人手中
活動分工如下：
①活動負責(zé),主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責(zé)統(tǒng)一準備
④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責(zé)會場的布置
③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責(zé)
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團支書負責(zé)。
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.
大學(xué)生團日活動策劃書篇八
讓同學(xué)認識專業(yè)技能，和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.
11月26日晚上
多媒體（待定）
40931全體同學(xué)
吳迪洪德慧
1.第一環(huán)節(jié)：表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場，從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認識到服務(wù)的內(nèi)涵，并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而樹立服務(wù)理念。
2.第二環(huán)節(jié)：請專業(yè)老師對情景劇進行點評
此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認識中的服務(wù)于現(xiàn)實中服務(wù)有哪些差距，從而發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認識，真正認識到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識？認識在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.
3.第三環(huán)節(jié)：分享美文
在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇，與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識，強化每一個同學(xué)對服務(wù)和服務(wù)意識的理解，達到本次活動的目的.
1.使同學(xué)們熱愛本職工作，強化服務(wù)意識，培養(yǎng)大家對服務(wù)工作的濃厚興趣，并且真誠主動的為別人服務(wù)。
2.加強對基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí)，積累，消化和吸收。認識服務(wù)與服務(wù)意識的重要性和區(qū)別。
3.增強同學(xué)們的責(zé)任意識，并把服務(wù)于人時刻放在第一位，絲毫不能有無所謂的思想作怪。
4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度，不計較個人的得失，從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
大學(xué)生團日活動策劃書篇九
很多網(wǎng)站對當(dāng)今部分大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的評價：
1、玩網(wǎng)絡(luò)游戲在所不惜，哪管家里老父老母累來吐血。
2、處理問題的能力差，對問題的處理簡單，缺乏耐心。
3、缺乏直面挫折的勇氣，遇到挫折往往一蹶不振，缺乏對事物的堅持和毅力。
4、辦事能力差，所有資料都上網(wǎng)查，下載，而基層很多資料、報告、文件都是有著不同情況的，內(nèi)容當(dāng)然就不一樣了，連起碼的通知、簡報、報告、批復(fù)、甚至連證明、申請等都完全不知道怎樣寫。
5、不接受別人的批評，老同志指出其不足，他們會立刻很不滿，總自以為是。
6、怕參加社會公益活動，絕大部分大學(xué)生放假根本不參加公益活動，到開學(xué)了，到社區(qū)、村、單位硬要給他們簽意見，還口氣大的很喲。而有時，叫大學(xué)生志愿者來做點社會公益義務(wù)，他們說，放假了，要收費的喲。唉，弄得我們無語。
7、為人處事能力差，總認為自己的大學(xué)生，不得了，看不起來辦事的居民、農(nóng)民，看不起基層辦事人員，總認為別人沒他文化高。
目前大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在的問題主要表現(xiàn)于：
1、動力不足，缺乏恒心。當(dāng)代大學(xué)生價值取向呈多元化，部分學(xué)生政治觀念模糊，沒有遠大的理想和抱負，趨向于實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責(zé)任感，因而沒有強大的動力。
2、缺乏奉獻精神。在父母身邊生活慣了的學(xué)生們，容易形成“小皇帝”脾氣，因而養(yǎng)成了只講索取、不懂奉獻的習(xí)慣。必定導(dǎo)致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會誠信形象不佳的情形，背離了職業(yè)人才的最基本、最核心的要求，難以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
3、缺乏正確開展社會交往的能力。有的學(xué)生霸氣十足，舉止不雅，破壞公共秩序、語言粗俗，容易被群體排斥；有的學(xué)生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏寬容與合作精神。
4、缺乏自理、自立和解決實際問題的能力。專業(yè)基本功不扎實，專業(yè)素質(zhì)不高，實干能力欠缺，被動應(yīng)付現(xiàn)象突出，主動參與能力較差，缺乏解決問題的能力。
5、身體、心理上的問題。許多學(xué)生身體狀況不佳，身體瘦弱，近視眼較多，有許多學(xué)生體育成績一般或勉強過關(guān)，心理比較脆弱，一旦受到挫折就容易產(chǎn)生心理障礙。
希望通過此次特殊的背包族活動，在旅程中體現(xiàn)中國青年艱苦奮斗精神和務(wù)實作風(fēng)，鍛煉出健康的體魄、良好的身體素質(zhì)，培養(yǎng)自身的責(zé)任感及團結(jié)心、鍛煉自己的表達能力，社會交往能力，組織管理能力，做出正確判斷的能力，沉著解決問題的能力，改變社會對大學(xué)生的不好的印象及評價，在廣大的大學(xué)生中樹立榜樣，引導(dǎo)更多的大學(xué)生來參與此項活動。并期望湖南教育界及全國教育界能開展此項素質(zhì)拓展活動來提升大學(xué)生的各項綜合能力及素質(zhì)。
活動中能力及素質(zhì)提升的主要表現(xiàn)：
1 充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力，圖示表達能力等幾種形式在內(nèi)的準確性、鮮明性和生動性。在旅程中，通過向路人問路，研究與繪制路線圖中都可以鍛煉這一系列的表達能力。
2 完善社會交往能力。在旅程中與陌生人打交道，可以鍛煉此能力。
3組織管理能力及團隊合作精神。通過在旅程中分工合作完成各項任務(wù)來實現(xiàn)。
4 做出正確決斷的能力。通過在旅程中對路標、方向、位置等的判斷鍛煉此能力。
5.沉著解決問題的能力。通過在旅程中會遇到的復(fù)雜的環(huán)境、復(fù)雜的問題從而沉著、冷靜、靈活應(yīng)變地處理各種問題來鍛煉此能力。
1.特殊點一：紅色旅游路線：長沙→湘潭縣（彭德懷）→衡東縣（羅榮桓）→韶山（毛澤東）→花明樓（劉少奇）→長沙
2.特殊點二：與其他背包族活動的區(qū)別：此次背包族活動是全程徒步旅行。
3.特殊點三：不是單純的旅行：在旅程中，我們將宣揚紅色文化及湖南人的霸蠻精神，希望能激勵更多的人。
這三個特殊點可以體現(xiàn)出我們（大學(xué)生中的一部分人）的精神風(fēng)貌及社會責(zé)任感。
資料：湖南人的霸蠻精神：
湖南人的性格是中國人中最有特色的一種，湖南人剛烈、直率、熱情似火又愛很分明，這與中國人的傳統(tǒng)性格是有很大區(qū)別的。關(guān)于湖南人的性格，漢代司馬遷就在《史記》中稱其十分驃悍，《隋書》中又謂“勁悍決裂”。
最有名的湖南的直爽人要算彭德懷元帥，毛澤東曾給彭大元帥賦詩：
“誰敢橫刀立馬，，惟我彭大將軍。”
湖南人的基因---不信邪 不怕壓 不怕辣
不信斜，不怕壓，有時候可以解釋成一種冒險的精神。湖南人有極強的冒險精神，吃得苦，耐得勞，不信邪，不怕鬼，不怕死。像毛澤東就是這種性格的典型代表。毛澤東的時代中國雖窮，然而超級大國美、蘇皆望他而生畏。毛澤東對待不可一世的比自己強大很多的美軍，照樣“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠。”南中國海周圍的國家，也無一敢與他有領(lǐng)土糾紛。這是搞政治、搞革命不可缺的東西。這種不信邪的騾子脾氣也是成就大人物的重要條件之一。有史為證，曾國藩，一介書生，根本就不懂得帶兵打仗，居然敢訓(xùn)練湘軍，還親自帶領(lǐng)湘軍上沙場，如果沒有這騾子脾氣，恐怕是不行的。
（一）、活動時間：20xx年5月1日——5月7日
（二）、活動行程：全程徒步
（三）、參加隊員要求：必須身體健康，體力良好，能吃苦耐勞，有較強的動手能力，有團隊協(xié)作精神，有健康的心理。
隊員暫定名單：
（四）、行程安排（上午7公里/時 下午5-6公里/時 晚上4-5公里/時）
d1：長沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——16：30（15公里）
16：30到達彭德懷故居 16：30——17：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。
17：30——20：30（15公里） 20：30開始晚間休整。
d2：湘潭——衡山
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——18：30（30公里）
18：30開始晚間休整。
d3：衡山
白天登衡山 16：30——19：30（15公里） 19：30開始晚間休整。
d4：衡山——衡東縣（羅榮桓故居）
6：30——8：30（15公里） 8：30到達目的地 8：30——9：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 9：30——13：00（30公里） 13：00——14：00（午間休整）
14：00——19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
d5：衡東——韶山
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整）
13：30——19：00（30公里） 19：00開始晚間休整。
d6：韶山
6：00——9：00（20公里） 9：00到達目的地 9：00-10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30——13：00（15公里） 13：00——14：00（午間休整）
14：00——19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
d7：韶山——花明樓——長沙
7：30——9：30（15公里） 9：30到達目的地 9：30——10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30——12：30（15公里） 12：30——13：00（午間整修）
13：00——16：00（15公里） 16：00——17：30（10公里）到達民政學(xué)院。
附（長沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）地圖直線距離：36公里 預(yù)計實際距離：60公里
湘潭——衡東縣（羅榮桓故居）地圖直線距離：90公里 預(yù)計實際距離：120公里
衡東縣——韶山（毛澤東故居）地圖直線距離：110公里 預(yù)計實際距離：150公里
韶山——花明樓（劉少奇故居）地圖直線距離：21公里 預(yù)計實際距離：40公里
花明樓——長沙民政學(xué)院地圖直線距離：34公里 預(yù)計實際距離：40公里）
（五）、個人物品：背包、帳篷、睡袋、防潮墊、通訊工具、有效證件、野外燈具、野外爐具、取火工具、個人餐具、墨鏡、帽子、防曬用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相機、電池、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺及個人所需其他物品。
團隊物品：地圖、指北針、繩子、望遠鏡
（六）、注意事項：
1.尊重當(dāng)?shù)厝孙L(fēng)俗習(xí)慣，禮貌待人。
2.保護野生動物、植物、不得捕殺或毀壞。
3.注意安全，聽從隊長安排，要有團隊意識，不亂扔垃圾，隨手帶，保護環(huán)境。
一、 增加企業(yè)知名度
在整個活動中，我們將穿配著印有“贊助商企業(yè)標志”的裝備及旗幟。
一路行程400多公里，穿越多個城鎮(zhèn)，加之是黃金旅游時期，我們將成為贊助商的流動戶外廣告，其形式新穎、特殊，可給人較為深刻的印象。
二、 可作為贊助商企業(yè)的一次公關(guān)活動，提高其美譽度及樹立企業(yè)形象。
此次活動的`路線是一條“紅色”路線，且途中將會宣傳“傳承民族紅色文化，發(fā)揚湖南人霸蠻精神”。
紅色路線的選擇及“傳承民族紅色文化，發(fā)揚湖南人霸蠻精神”的宣傳都可以體現(xiàn)出其較高的政治覺悟及強烈的社會責(zé)任感及深刻的教育意義。
特殊的活動，特殊的開展形式、特殊的意義，這些特殊點很是符合媒體新聞報道的嗅覺，能引起媒體的關(guān)注，引起社會關(guān)注，受到公眾們的好評。
贊助商以積極配合與支持此活動的形式贊助此次活動，如有需要可享受此活動的冠名權(quán)。
主要表現(xiàn)：省錢、高效
贊助商不需要在報紙、電視、戶外媒體上花巨額費用投放大量廣告，可通過此次活動的受關(guān)注程度獲得提升企業(yè)的知名度及美譽度，
1.通過報道此新奇特殊的活動，增加其收視率，大眾的關(guān)注度。
2.可以將此活動開創(chuàng)為一個新的欄目，長久性的增加自身的影響力。
3.因為此活動帶來的社會意義及教育意義，可增加政府相關(guān)部門及其社會大眾對媒體的一致好評。
4.能夠吸引更多的企業(yè)進行廣告投放。
背包、帳篷、睡袋、防潮墊、野外燈具、、個人餐具、帽子、防曬用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺。（套裝）2500元一套
野外爐具、地圖、指北針、繩子、望遠鏡 只需一套 1500元。
大學(xué)生團日活動策劃書篇十
20xx年是五四運動92周年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。
建黨90周年之際，眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動，心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā)，也想著為建黨90周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會，彌補同學(xué)們心中小小的遺憾，提供一個讓他們表
達自己心中對建黨90周年的祝福，增強大學(xué)生黨員的先進性意識，也希望通過舉辦這次團日活動，增強我們班同學(xué)的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號召全體大學(xué)生黨員（預(yù)備黨員），入黨積極分子行動起來，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性，影響和帶動周圍同學(xué)積極向上，團結(jié)進取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。
賽黨史，曬班級
xxx全體同學(xué)
20xx年4月7日晚5點半至6點半
01305室
本活動由三部分組成：
1.前期準備：由團支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競賽的資料.
2.具體安排：
（1）參加活動的同學(xué)以寢室為單位分為7個小組，每個小組推選
一位發(fā)言人
（2）比賽分為3個環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊員有8道題，通過每人2題的形式開展，答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進行。答對一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競爭對手（對手由其自己決定），答對一題得一分，答錯扣一分。
（3）比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排：
(1)主持人：
(2)記分員：
黨員心得交流是為了讓團支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點經(jīng)驗，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
1.前期準備
通知班里的學(xué)生黨員準備好發(fā)言的資料。
2.具體安排：
(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會。
(2).每個小組討論關(guān)于先進學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件，舉例說明。
(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。
作為本次活動的亮點和重點，號召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1. 實現(xiàn)準備：團支書草擬好倡議書，由班長修改后成型
2. 具體安排：
(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過。
(2).若通過，全班同學(xué)在倡議書上簽名。
1. 班長邀請班主任一起參與本次團日活動。
2. 生活委員負責(zé)購買本次活動的禮品。
3. 宣傳委員負責(zé)本次活動的報道和拍照，副班長協(xié)助。
4. 體育委員負責(zé)活動地點的預(yù)定。
5. 其他未盡事項當(dāng)天具體具體安排。
20xx年5月
大學(xué)生團日活動策劃書篇十一
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運動開始”
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù)，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
1 為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
大學(xué)生團日活動策劃書篇十二
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。因此為響應(yīng)學(xué)?！拔髂洗髮W(xué)20xx年大學(xué)生誠信文化節(jié)”活動以及外國語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動。
“做一名誠信的大學(xué)生”
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學(xué)認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學(xué)更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學(xué)的積極宣傳，爭取讓我校更多同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，讓更多的大學(xué)生把誠信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì)，作為他們道德的根本，個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為時代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學(xué)生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學(xué)習(xí)、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
外國語學(xué)院20xx級英語（師范）一班全體同學(xué)
20xx年x月x日至x月xx日
以外國語學(xué)院為根據(jù)地，配合全校多個分會場
1、我班宣傳中心全體干事負責(zé)相關(guān)活動宣傳工作
2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協(xié)調(diào)這些活動的進行。
3、在活動中，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠信守則》，并在活動結(jié)束后交至少一份的心得體會。
1、誠信歌曲大家唱：全班同學(xué)齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林
2、宣傳誠信知識：組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進一步強化我校大學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3、組織全班同學(xué)參與“我的誠信觀”主題演講活動
4、誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學(xué)生。
5、舉辦“做一名誠信的大學(xué)生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學(xué)進行交流，探討誠信的方方面面。
6、制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。
7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟以及就業(yè)生活中的誠信故事短片，以dv的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學(xué)生。
8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感
xxx
1、誠信歌曲大家唱：xxx
2、騎自行車宣傳誠信活動：xxx
3、誠信大簽名：xxx
4、“做一名誠信的大學(xué)生”交流會：xxx
5、以感謝信為主的展板：xxx
6、誠信dv短片：xxx
7、活動用品購買：xxx
8、活動部：xxx
9、宣傳部：xxx
10、“我的誠信觀”主題演講：xxx
11、電影觀摩：xxx
12、攝像：xxx
13、安全負責(zé)人：xxx
14、衛(wèi)生維持員：xxx
1、全班同學(xué)商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節(jié)，撰寫活動策劃書，明確分工
3、提前預(yù)定一間教室（供“做一名誠信的大學(xué)生”交流會使用），布置好教室
4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負責(zé)工作
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買（相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）
6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發(fā)給全班同學(xué)，要求大家開始學(xué)習(xí)演唱，并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo)，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進行集體歌曲練習(xí)
2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。
3、5月13日，由陳友方負責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊同學(xué)，在校園內(nèi)騎自行車，發(fā)關(guān)于誠信的傳單，向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠信的故事
4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆簽）
5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學(xué)生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談?wù)\信，講人生
6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7、由誠信dv負責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風(fēng)會，確定劇本，分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時間
8、參演短劇的同學(xué)在確定下來的練習(xí)時間內(nèi)進行練習(xí)，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責(zé)人處
9、從5月8日開始動員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動
10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11、15月20日（周四）晚6點舉行“做一名誠信的大學(xué)生”團日活動總結(jié)大會
12、5月20號總結(jié)大會后全體班委及活動相關(guān)負責(zé)人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并完成對此次團日活動的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)（電子檔和紙質(zhì)文檔）
通過這次團日活動，讓我班同學(xué)充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
今天，我們通過以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)！
1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，讓安全負責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2、各活動在進行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂，由活動總負責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負責(zé)人進行協(xié)調(diào)處理。
3、活動當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動部進行提醒。
4、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況，視具體情況處理。