課前熱身
教孩子們進行課前熱身,是非常關鍵的一個步驟,可以有效地活動孩子的身體,同時,也避免在舞蹈學習中,讓孩子們出現(xiàn)肢體扭傷的情況,可以給孩子們放音樂,讓孩子們隨著音樂自己起舞。
舞蹈教育
在剛上課的時候,可以先讓孩子們將之前學習到的,舞蹈動作進行鞏固,然后,再開始對孩子們進行新舞蹈方面的教育,在新舞蹈教育的過程中,老師要先給幼兒們做示范,然后,將舞蹈動作進行分解,分解之后,讓孩子們單個動作學習,當孩子們學習差不多的時候,老師和孩子們一起將舞蹈動作連貫起來練習。
課程結束
老師們在課程即將結束的時候,首先要做的就是,給孩子們舉例幾個表現(xiàn)好的同學,對這項同學進行表演,對于一些進步的同學進行鼓勵,激發(fā)孩子們的興趣,同時,也對課堂學習的內(nèi)容進行再次鞏固。
教孩子們進行課前熱身,是非常關鍵的一個步驟,可以有效地活動孩子的身體,同時,也避免在舞蹈學習中,讓孩子們出現(xiàn)肢體扭傷的情況,可以給孩子們放音樂,讓孩子們隨著音樂自己起舞。
舞蹈教育
在剛上課的時候,可以先讓孩子們將之前學習到的,舞蹈動作進行鞏固,然后,再開始對孩子們進行新舞蹈方面的教育,在新舞蹈教育的過程中,老師要先給幼兒們做示范,然后,將舞蹈動作進行分解,分解之后,讓孩子們單個動作學習,當孩子們學習差不多的時候,老師和孩子們一起將舞蹈動作連貫起來練習。
課程結束
老師們在課程即將結束的時候,首先要做的就是,給孩子們舉例幾個表現(xiàn)好的同學,對這項同學進行表演,對于一些進步的同學進行鼓勵,激發(fā)孩子們的興趣,同時,也對課堂學習的內(nèi)容進行再次鞏固。

