好想，好想，從今以后，所有的學(xué)校從我面前消失，就像從沒(méi)來(lái)過(guò)我們身旁一樣……
“ohyes！92、92……”又是這種話(huà)！每當(dāng)考完試，倪文靜都會(huì)拿著試卷到處跑。干什么？找比她考得差的人??！看，又是一個(gè)倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，這么低？90分？”舍文豪無(wú)奈的走了，似乎早習(xí)慣了。我用手托著裝滿(mǎn)了知識(shí)的沉重腦袋，心想：“不就是92嗎，比你好的人多著呢。我考98，你怎么不問(wèn)我考多少呢？”漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
當(dāng)學(xué)校從此蒸發(fā)，我們小學(xué)生該多快樂(lè)??！整天面對(duì)種種考試，面對(duì)刺眼的紅色叉叉，真是受夠了?？嫉煤玫娜?，拿著試卷到處?kù)乓?；考得不好的呢，就暗暗抹眼淚，準(zhǔn)備準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)好好罵一頓。大學(xué)生們也不用熬夜復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著明天畢業(yè)考。也不會(huì)有同學(xué)因?yàn)閴毫Υ蠖鴺亲詺?；更不?huì)有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒，而動(dòng)了害人之心了。為什么會(huì)有乞丐？因?yàn)槟切┢蜇ざ紱](méi)有文化，沒(méi)有工作單位會(huì)接受他們……
可是，文化知識(shí)已經(jīng)是我們必不可少的東西，還能廢除嗎？正如那句話(huà)：“文化是不應(yīng)該，也是不可能廢除的東西?！?BR> “叮鈴鈴”上課鈴像個(gè)調(diào)皮的娃娃，用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽(tīng)講。
真的好想好想……
六年級(jí):yzbxw
“ohyes！92、92……”又是這種話(huà)！每當(dāng)考完試，倪文靜都會(huì)拿著試卷到處跑。干什么？找比她考得差的人??！看，又是一個(gè)倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，這么低？90分？”舍文豪無(wú)奈的走了，似乎早習(xí)慣了。我用手托著裝滿(mǎn)了知識(shí)的沉重腦袋，心想：“不就是92嗎，比你好的人多著呢。我考98，你怎么不問(wèn)我考多少呢？”漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
當(dāng)學(xué)校從此蒸發(fā)，我們小學(xué)生該多快樂(lè)??！整天面對(duì)種種考試，面對(duì)刺眼的紅色叉叉，真是受夠了?？嫉煤玫娜?，拿著試卷到處?kù)乓?；考得不好的呢，就暗暗抹眼淚，準(zhǔn)備準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)好好罵一頓。大學(xué)生們也不用熬夜復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著明天畢業(yè)考。也不會(huì)有同學(xué)因?yàn)閴毫Υ蠖鴺亲詺?；更不?huì)有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒，而動(dòng)了害人之心了。為什么會(huì)有乞丐？因?yàn)槟切┢蜇ざ紱](méi)有文化，沒(méi)有工作單位會(huì)接受他們……
可是，文化知識(shí)已經(jīng)是我們必不可少的東西，還能廢除嗎？正如那句話(huà)：“文化是不應(yīng)該，也是不可能廢除的東西?！?BR> “叮鈴鈴”上課鈴像個(gè)調(diào)皮的娃娃，用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽(tīng)講。
真的好想好想……
六年級(jí):yzbxw