以下是為大家整理的關(guān)于《清華少兒英語教材：三級系列》，供大家學(xué)習(xí)參考！
《清華少兒英語（三級）》學(xué)生用書
● 內(nèi)容介紹
共3冊圖書，適用于12 ~14 歲少年兒童，具體劃分如下：
清華少兒英語三級上冊；清華少兒英語三級中冊；清華少兒英語三級下冊。
● 單元及功能設(shè)置
每個單元共6個板塊，分別是 Brainstorming，Reading Time, Grammar Focus, Pronunciation,Encyclopedia和Search and Research.
Brainstorming 是Warm-up的變體板塊。這個板塊不僅能夠幫助學(xué)生進(jìn)行課前熱身，進(jìn)入英文學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時也是一座將新舊知識聯(lián)系起來的橋梁。
Reading Time 板塊里，學(xué)生能夠讀到很多小文章。這些文章的內(nèi)容有些很有趣，有些很實用，有些能夠幫助他們增長知識，在學(xué)習(xí)英語知識的同時，也擴(kuò)充了課外的知識。
Grammar Focus 板塊結(jié)合課文中出現(xiàn)的主要語法，呈現(xiàn)英語語言規(guī)律，并配有相應(yīng)的鞏固提高練習(xí)。
Pronunciation 板塊包含了大量的語音知識與相應(yīng)練習(xí)。這些練習(xí)隨學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不斷攀升，能夠幫助學(xué)生在自然拼讀學(xué)習(xí)完成之后，更好地進(jìn)行英文閱讀。
Encyclopedia 板塊將為學(xué)生介紹更多的課外知識。這些知識既與課本的內(nèi)容練習(xí)有聯(lián)系，又能大大地擴(kuò)充他們的課外知識。
Search and Research 板塊將為學(xué)生提供一個自主學(xué)習(xí)、查閱資料等機(jī)會，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過不同的角度擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)知識的寬度與廣度。
《清華少兒英語（三級）》功課手冊
● 內(nèi)容介紹
共3冊圖書，適用于12 ~14 歲少年兒童，具體劃分如下：
清華少兒英語三級上冊功課手冊；清華少兒英語三級中冊功課手冊；清華少兒英語三級下冊功課手冊。
● 板塊介紹
該《功課手冊》中的每個單元由 Listening， Reading， Writing和 Integration四部分組成。
在 Listening 板塊中，學(xué)生將會學(xué)習(xí)到聽力的考試技巧，接觸大量的鞏固性練習(xí)，讓學(xué)生掌握不同聽力技巧的同時，又增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
在 Reading 板塊中，學(xué)生將會學(xué)習(xí)到閱讀的考試技巧，按照由易到難的順序為學(xué)生設(shè)計了豐富有趣的題目，幫助學(xué)生掌握不同閱讀題型的方法。
在 Writing 板塊中，遵循著復(fù)現(xiàn)性的學(xué)習(xí)原則，將閱讀與寫作的技巧、看圖寫字的技巧等內(nèi)容融合在一起，讓學(xué)生們不再懼怕寫作。
在 Integration 板塊中，我們將聽、說、讀、寫四項基本技能放在一起幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)本單元的知識內(nèi)容，并提供了綜合訓(xùn)練的機(jī)會。
《清華少兒英語（三級）》教師用書
● 寫作目的
為教師授課提供參考依據(jù)；了解教材結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)目標(biāo)；準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點。
● 內(nèi)容簡析
介紹本單元的主要內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計理念，幫助教師對課文內(nèi)容形成正確的理解及快速準(zhǔn)確地把握課文內(nèi)容。
● 難點解析
介紹英語習(xí)語及英語固定表達(dá)法，對中西文化進(jìn)行深入描述和對比，幫助教師理解課文中的難點，并指導(dǎo)教師從不同角度和層面去挖掘課文的重點、難點。
● 背景知識
介紹與課文內(nèi)容相關(guān)的背景知識和故事，幫助教師在課前快速掌握材料，將背景知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容。
● 教學(xué)目的和要求
認(rèn)知目標(biāo)：介紹課文所涉及的語言學(xué)習(xí)要求，幫助教師明確具體教學(xué)知識點的構(gòu)成。
技能目標(biāo)：嚴(yán)格按照新課標(biāo)中的技能要求編寫，描述學(xué)生應(yīng)該掌握的能力，幫助教師學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能。
情感目標(biāo)：提出由課文內(nèi)容而引申出來的相關(guān)情感目標(biāo)及要求，幫助教師激發(fā)并強化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心，認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與不足，樂于與他人合作。
● 教學(xué)重點
明確教師應(yīng)完成的教學(xué)任務(wù)及側(cè)重點。
● 設(shè)計思路
幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)，在正確理解課文的基礎(chǔ)上理清教學(xué)思路和重點，幫助教師明確課程課時劃分以及課時之間的承接。
● 教學(xué)環(huán)節(jié)
介紹本單元每課時具體教學(xué)活動安排，依據(jù)基本的認(rèn)知及記憶規(guī)律編排，前后聯(lián)系緊密，節(jié)奏感強。
● 教師自我評估
科學(xué)的評價是實現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。教師應(yīng)結(jié)合本單元具體教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自我評估與檢測，進(jìn)一步加深英語教學(xué)的認(rèn)識和理解，從而不斷提高自身的教學(xué)水平，做到教學(xué)相長。
《清華少兒英語（三級）》的教學(xué)目標(biāo)
● 語言技能
聽：能夠掌握更多的聽力技巧，其中包括：能通過精聽，區(qū)別事實和觀點；能通過聽段落，概述段落大意；能通過對人物，事件等細(xì)節(jié)的精聽，做出正確分類和結(jié)論；能通過內(nèi)容的精聽，理解間接和否定的意思等。
說：能就自然、科技、人文和健康等大主題下的專項話題進(jìn)行流利的演講和自信的表達(dá)； 并能對他人的演講做出合理的建議和反饋。
讀：能讀懂 260～300詞左右的短文，并能夠掌握基本閱讀技巧，其中包括：鑒別原因和結(jié)果的關(guān)聯(lián)以及作者的觀點；讀懂真實信息，如菜單、廣告、表格、宣傳單等。
寫：能就自然、科技、人文和健康等大主題下的專項話題進(jìn)行材料收集、整理和寫作；并能書寫告示、描繪事情的做法、表達(dá)個人經(jīng)歷、書寫介紹和建議等。
● 語言知識
能夠掌握2000左右的詞匯量。
能夠掌握基本的語法知識，如：不定式、動名詞、過去分詞、虛擬語氣、從句等。