這篇《幼兒園綜合活動教案：秋葉飄（小班）》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。。?BR> 目標：
⒈會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象，感受秋天的美，有一定的想象力。
⒉學(xué)習(xí)詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。
準備：
⒈到戶外觀察秋季景色，進行拾落葉、觀察秋蟲等活動。
⒉配套掛圖。
過程：
⒈教師和幼兒談話：秋天到了，樹上的葉子有什么變化？(樹葉變黃了，然后落了下來) 今天，我們來講一個故事，名字叫《秋葉飄》。
⒉教師講述故事，幼兒能認真傾聽，初步感受故事的內(nèi)容。
⒊以提問的形式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。
⑴秋風(fēng)起了，樹葉是怎樣從樹枝上落下來的？
⑵樹葉分別落在了什么地方？發(fā)生了什么事？
⑶學(xué)習(xí)動詞：找出故事里運用的動詞，并通過做動作、學(xué)說話加以體會和理解。
我們來學(xué)一學(xué)樹葉是怎樣從樹上飄落下來的？（幼兒自己創(chuàng)編“飄落”的動作）
讓幼兒用動作表現(xiàn)出爬、躺、坐、游、藏的情境。
⒋啟發(fā)幼兒想象。
⑴樹葉還會落在什么地方？會發(fā)生什么事情？
請小朋友模仿故事的語言進行完整講述。
⑵小朋友想用落葉做什么？
5．幼兒戴上頭飾表演故事。
6．觀察落葉。
帶領(lǐng)幼兒在戶外觀察秋葉飄落的景象，玩風(fēng)吹秋葉飄落的游戲。
7．活動延伸
幼兒用自己采集來的樹葉進行樹葉貼畫。
⒈會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象，感受秋天的美，有一定的想象力。
⒉學(xué)習(xí)詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。
準備：
⒈到戶外觀察秋季景色，進行拾落葉、觀察秋蟲等活動。
⒉配套掛圖。
過程：
⒈教師和幼兒談話：秋天到了，樹上的葉子有什么變化？(樹葉變黃了，然后落了下來) 今天，我們來講一個故事，名字叫《秋葉飄》。
⒉教師講述故事，幼兒能認真傾聽，初步感受故事的內(nèi)容。
⒊以提問的形式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。
⑴秋風(fēng)起了，樹葉是怎樣從樹枝上落下來的？
⑵樹葉分別落在了什么地方？發(fā)生了什么事？
⑶學(xué)習(xí)動詞：找出故事里運用的動詞，并通過做動作、學(xué)說話加以體會和理解。
我們來學(xué)一學(xué)樹葉是怎樣從樹上飄落下來的？（幼兒自己創(chuàng)編“飄落”的動作）
讓幼兒用動作表現(xiàn)出爬、躺、坐、游、藏的情境。
⒋啟發(fā)幼兒想象。
⑴樹葉還會落在什么地方？會發(fā)生什么事情？
請小朋友模仿故事的語言進行完整講述。
⑵小朋友想用落葉做什么？
5．幼兒戴上頭飾表演故事。
6．觀察落葉。
帶領(lǐng)幼兒在戶外觀察秋葉飄落的景象，玩風(fēng)吹秋葉飄落的游戲。
7．活動延伸
幼兒用自己采集來的樹葉進行樹葉貼畫。