為貫徹落實《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》和國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，積極探索基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績?yōu)榛A(chǔ)的高校招生考試制度改革，全面實施素質(zhì)教育，切實提高普通高中教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就進一步加強普通高中學業(yè)水平考試工作提出如下要求，請認真貫徹執(zhí)行。
一、高度重視，加強組織領(lǐng)導。
黨的十八屆三中全會《決定》指出：“逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制”。進一步加強普通高中學業(yè)水平考試工作是貫徹落實黨的十八屆三中全會《決定》精神的重要舉措，有利于深化普通高中課程改革，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，促進學生全面而有個性發(fā)展；有利于引導高中學校規(guī)范辦學、特色辦學，全面實施素質(zhì)教育，整體提高教育質(zhì)量；有利于進一步加強高中學業(yè)水平考試的統(tǒng)一性與嚴肅性，增強其在高中畢業(yè)和高校招生中的權(quán)威性；有利于加強高等院校招生考試、錄取與中學學業(yè)評價的統(tǒng)籌，推動高等院校招生考試制度的改革；有利于加強對普通高中的教學質(zhì)量進行科學監(jiān)測，全面推進素質(zhì)教育。各市、縣（區(qū)）教育行政部門和學校要充分認識做好普通高中學業(yè)水平考試的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，完善工作措施，強化過程管理，嚴肅考風考紀，確?？荚嚢踩?、平穩(wěn)、順利進行。
二、嚴格閱卷和等級劃分，增強考試的統(tǒng)一性。
各級教育行政部門要精心組織，規(guī)范運作，認真組織閱卷工作，嚴格程序，嚴格標準，嚴控質(zhì)量，高標準高質(zhì)量地完成閱卷和等級劃分工作。提倡有條件的市，以市級為單位組織集中閱卷和劃分等級，倡導網(wǎng)上閱卷。各市教研部門要統(tǒng)一選聘優(yōu)秀骨干教師參加閱卷工作，在試評的基礎(chǔ)上制定評分細則，進一步提高閱卷質(zhì)量。各市考試辦要做好區(qū)域內(nèi)高中學業(yè)水平考試的評價工作，抽調(diào)學科專家及時對考試結(jié)果進行分析與研究，尤其要注意區(qū)域內(nèi)同類學校之間進行比較、分析，切實發(fā)揮其教學管理和教學評價等方面的功能，引導廣大教師按照課程標準組織教學、提高教學水平，引導學校按照國家新課程方案開設(shè)課程、規(guī)范教學行為，促進普通高中學生全面、健康成長。
三、加大考風考紀整治力度，增強考試的嚴肅性。
啟用標準化考場。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要像抓好高考、中考一樣抓好高中學業(yè)水平考試工作，一律使用標準化考場，采取必要的技術(shù)手段提高監(jiān)管水平?？键c必須設(shè)在承擔普通高考任務的標準考點，考試的組織、考場的設(shè)置、監(jiān)考巡考的安排、違規(guī)違紀的處理等均應按照國家教育考試的統(tǒng)一要求進行?？荚嚻陂g電子屏蔽儀器和實時監(jiān)控設(shè)備要全部啟用，我廳將對各考點進行實時監(jiān)控，并安排考試錄像的抽檢。
加強試卷的保密工作。各級考試機構(gòu)一把手對本地區(qū)考試安全保密工作負總責，并指定一名主要負責人分管試卷運送和安全保密工作。要按照“分級管理，逐級負責”、“誰主管，誰負責”、“誰使用，誰負責”的原則，切實落實各項安全保密規(guī)章制度和責任制度。試卷和答題卡的運送、發(fā)放和保管以及回收等每個環(huán)節(jié)都要嚴格按照《國家教育考試考務安全保密工作規(guī)定》要求執(zhí)行。要加強試卷保密室值班和巡視檢查，嚴格履行試卷和答題卡交接手續(xù)，按照“誰主管，誰負責”的原則，逐級簽訂責任書，將責任明確到崗、落實到人，確保各項保密制度和措施落到實處，堅決杜絕失、泄密事件的發(fā)生。
加大監(jiān)督檢查力度。堅持“人防和技防”并舉、“嚴防和嚴打”并重，重點防范和打擊利用無線電設(shè)備考場內(nèi)外串通作弊、*和有組織的團伙舞弊等嚴重違規(guī)行為，切實保障考試的公平公正。要嚴格按照《考試實施程序》組織考試。嚴禁考生將規(guī)定以外物品特別是手機、無線接收和傳送設(shè)備、電子存儲記憶錄放設(shè)備等帶入考場。在考生全部離開考場前，監(jiān)考員不得擅離考場。我廳將進一步加強對各考點的巡視檢查，加大隨機巡查力度，增加巡查人數(shù)，擴大巡查范圍，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題將加大處罰力度，特別是對巡查和抽檢中發(fā)現(xiàn)的問題將根據(jù)有關(guān)規(guī)定對考點和責任人予以嚴肅處理。
四、逐步加大考試成績的應用，積極發(fā)揮考試的功能。
（一）作為普通高中學生畢業(yè)的重要依據(jù)。
普通高中學生包括高中國際班學生都必須參加所有科目的高中學業(yè)水平考試。考試成績作為普通高中學生畢業(yè)的基本依據(jù)之一，所有科目成績達到C級或合格以上方可取得普通高中畢業(yè)證書。
（二）作為普通高中教學質(zhì)量監(jiān)測的重要手段。
作為各級教育行政、教研部門進行教學管理決策、教學研究和教學指導的重要依據(jù)。積極發(fā)揮高中學業(yè)水平考試的檢測和診斷功能，把高中學業(yè)水平考試作為我省高中教學質(zhì)量監(jiān)測和管理的重要手段，通過加強對高中學業(yè)水平考試結(jié)果的分析研究，促進高中教學質(zhì)量的不斷提升。
（三）作為高等學校招生錄取的依據(jù)之一。
1.普通高中應屆畢業(yè)生，其所有科目成績達到C級或合格以上方可被二本及以上高校錄取。
2.進一步深化高中學業(yè)水平考試成績在?？茖哟我婪ㄗ灾髡猩械膽谩Ｔ趯？茖哟我婪ㄗ灾髡猩^程中，把高中學業(yè)水平考試成績和高校自主進行的技能測試或特色面試結(jié)果作為高校自主招收錄取應屆高中畢業(yè)生的依據(jù)。
各地在實施中有何意見和建議，請與省教育廳聯(lián)系，
聯(lián)系人：檀 俊；聯(lián)系電話：0551-62829059（省教育廳基教處）；0551-2638023 （省教科院）
安徽省教育廳
2014年5月5日