哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓寄托在簡短、形象的故事里的文學樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品。下面是分享的哲理故事短篇文字版七篇。歡迎閱讀參考！
【篇一】哲理故事短篇文字版
有個秀才，自命不凡，走到哪里都要吟上一倆句詩，來顯示自己的與眾不同。
這一天，秀才坐船過江。船行至江中，見江中巨浪滔滔，氣勢宏博。突然詩興大發(fā)，激動得站起來準備吟詩一首。
船家急忙阻止他道：“客官您快坐下，風大浪急，很危險的?！?BR> 秀才被船家打斷了詩興非常不悅地說：“你嚷嚷什么，到嘴的詩都被你嚷嚷忘了。像你這等俗人全然無法體會像我這種詩人胸懷曠古佳句，還沒吟出口就被人打斷的痛苦。”
船家搖頭道：“我勸你還是坐下吧!就算再好的詩句也沒有小命重要……”話還沒說完，突然一個浪頭打來，船身劇烈的搖晃一下，秀才差點被浪掀落江里。頓時嚇得他面色如土，軟軟地趴在船頭，汗流浹背，心跳如鼓，不但吟詩的雅興立刻蕩然無存，甚至連大氣也不敢出了。
哲理：說話做事要過下腦子，要懂得場景不同，行事說話都是不一樣的。有的人做事說話分不清場合，拎不清，做事不過腦子，不該做的事情偏要去作。想法簡單，依照自己的心意來，也要照顧下別人的感受!要分的清場合，懂得什么場合做什么事情，站在自己的角度，也要考慮下在場其他人的想法。
【篇二】哲理故事短篇文字版
一個滿懷失望的年輕人千里迢迢來到一座寺院，對住持師傅說：“我一心一意要學丹青，但至今也沒有找到一個能令我心滿意足的老師?！?BR> 師傅笑笑問：“你走南闖北十幾年，真沒能找到一個自己滿意的老師嗎？”
年輕人搖了搖頭。
師傅聽了，淡淡一笑說：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收集一些名家精品，就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧。老僧的嗜好，就是品茗飲茶，施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺？”說著，便吩咐一個小和尚拿了筆墨硯和宣紙。
年輕人聽了，說：“這還不容易！”
于是鋪開宣紙，寥寥數(shù)筆，就畫出一個漂亮的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來，注入到了那茶杯中去。
年輕人問師傅：“這幅畫您滿意嗎？”
師傅微微一笑，搖了搖頭。然后說：“你畫得確實不錯，只是把茶壺和茶杯放錯位置了。應該是茶杯在上，茶壺在下呀。”
年輕人聽了，笑道：“大師為何如此糊涂，哪有茶壺往茶杯里注水，而茶杯在上茶壺在下的？”
師傅聽了，又微微一笑說：“原來你懂得這個道理?。∧憧释约旱谋永锬茏⑷肽切┑で喔呤值南丬?，但你總把自己的杯子放得比茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低些，才能吸納別人的智慧和經驗啊！”
年輕人經過一番思忖，終于恍然大悟。
【篇三】哲理故事短篇文字版
有個漁人捕魚技術一流，被人們尊為“漁王”。然而年老的“漁王”非常苦惱，因為三個兒子的捕魚技術都很差。
于是他經常向人訴說苦惱：“我從他們懂事起就給他們傳授捕魚技術，我的經驗都毫無保留地教給他們，可他們竟然趕不上一個普通的漁民！”
一位路人聽了后問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我一直手把手教?！?BR> “他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學?！?BR> 路人說：“問題就在這里，你從來沒給他們獨立捕魚的機會，你只能傳授給他們經驗，卻無法傳授給他們教訓。要想學會一種本領，教訓與經驗一樣重要，缺了哪一項都不能成大器！”
【篇四】哲理故事短篇文字版
有位教書先生，他的學生不少，只有一位做了大官，他很得意。
有一天，他路過一片田地，看見一個老農汗流浹背地在耕田，他嘲笑的說：“瞧瞧!可見人分三六九等，無用的人只能在這一畝三分地里流盡汗水，那里像我教出一個好學生從此天下?lián)P名?！?BR> 老農聽完他的話，笑著說：“我汗流浹背的勞作，能夠收獲糧食。哪像先生努力的半生，只教出個禍國殃民的貪官。”
先生聽完非常氣憤地說：“這是你的嫉妒，我教出來的學生，怎么會禍國殃民?……”
老農嘿嘿一笑，不緊不慢地說：“種韭菜子只能長出韭菜，還能長出芹菜嗎?像你這種傲慢不可一世的人，還能教出濟世之才?”
先生聽完氣的不得了，拂袖道：“低賤的人，嘴里沒有好話，我豈能和你一般見識?！闭f完灰溜溜的走了。
不久他的得意門生真的因為傲慢不羈、中飽私囊，被皇上降罪，殺了頭，他因此也受到了牽連。
哲理：人不分三六九等，職業(yè)也沒有高低貴賤。不同的職業(yè)，各行各業(yè)的人組合在一起，才組成了我們這個社會大家庭，不管從事什么職業(yè)，是沒有高低貴賤之分的，三百六十行，行行出狀元。社會這個大家庭里哪一行也少不了。一個人只要做好自己的本職工作，就是最棒的職業(yè)。很多人雖然做著平凡的工作，卻給社會帶到那么多的貢獻，我們應該敬佩他們。
【篇五】哲理故事短篇文字版
一位秀才進京趕考，住在一家旅店里。考試前兩天的晚上他做了兩個夢：第一個夢是夢見自己在墻上種白菜；第二個夢是下雨天他戴了斗笠還打著傘。這兩個夢意味著什么，秀才摸不著頭腦，第二天他便去找算命先生解夢。算命先生聽完他述說兩個夢后一拍大腿：“我看你還是打道回府吧，沒有什么希望了。你想，高墻上種白菜不就是白種嗎？戴了斗笠還打著傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心一下掉進了冰窟窿，回旅店后便收拾包袱準備回家。店老板感到有點奇怪，問他還沒考怎么就要回去。秀才如此這般地把算命先生的話說了一遍。店老板聽了樂著說：“依我看，這次你一定要留下來，而且一定會考中。你想：高墻上種白菜不是高中嗎？戴斗笠還打傘不是有備無患嗎？”秀才一聽，覺得挺有道理，于是一改心灰意冷的神態(tài)，精神飽滿地參加了考試，結果真的金榜題名。
【篇六】哲理故事短篇文字版
一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好境不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印，便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去，果然實實在在，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地，看著前面兩人的腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運也是可想而知的。
……
又有一個人要穿過沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是-條通往沼澤地彼端的大道，看，已有這么多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。于是大踏步地走去，最后他也沉入了爛泥。
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，有時還可能會跌進陷阱。
【篇七】哲理故事短篇文字版
一個農夫在自家地里挖出一尊絕美的大理石雕像。他帶著雕像，找到一位酷愛收集各種藝術品的收藏家，準備出賣。收藏家出高價買下了雕像。
回家的路上，賣主手里攥著大把的錢，滿心歡喜地想：“這筆錢能買到多少好吃好穿呀！怎么還有人不惜如此代價，換取一塊在地下埋了千年，做夢都無人夢見的頑石？不可思議！”
同時，收藏家卻在端詳著雕像，心里也在自言自語：“真是氣韻生動，巧奪天工！何等美麗的一個精靈，酣睡了千年之后再度復生！何以有人會以如此稀珍，換取毫無趣味的幾個臭錢？”
【篇一】哲理故事短篇文字版
有個秀才，自命不凡，走到哪里都要吟上一倆句詩，來顯示自己的與眾不同。
這一天，秀才坐船過江。船行至江中，見江中巨浪滔滔，氣勢宏博。突然詩興大發(fā)，激動得站起來準備吟詩一首。
船家急忙阻止他道：“客官您快坐下，風大浪急，很危險的?！?BR> 秀才被船家打斷了詩興非常不悅地說：“你嚷嚷什么，到嘴的詩都被你嚷嚷忘了。像你這等俗人全然無法體會像我這種詩人胸懷曠古佳句，還沒吟出口就被人打斷的痛苦。”
船家搖頭道：“我勸你還是坐下吧!就算再好的詩句也沒有小命重要……”話還沒說完，突然一個浪頭打來，船身劇烈的搖晃一下，秀才差點被浪掀落江里。頓時嚇得他面色如土，軟軟地趴在船頭，汗流浹背，心跳如鼓，不但吟詩的雅興立刻蕩然無存，甚至連大氣也不敢出了。
哲理：說話做事要過下腦子，要懂得場景不同，行事說話都是不一樣的。有的人做事說話分不清場合，拎不清，做事不過腦子，不該做的事情偏要去作。想法簡單，依照自己的心意來，也要照顧下別人的感受!要分的清場合，懂得什么場合做什么事情，站在自己的角度，也要考慮下在場其他人的想法。
【篇二】哲理故事短篇文字版
一個滿懷失望的年輕人千里迢迢來到一座寺院，對住持師傅說：“我一心一意要學丹青，但至今也沒有找到一個能令我心滿意足的老師?！?BR> 師傅笑笑問：“你走南闖北十幾年，真沒能找到一個自己滿意的老師嗎？”
年輕人搖了搖頭。
師傅聽了，淡淡一笑說：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收集一些名家精品，就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧。老僧的嗜好，就是品茗飲茶，施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺？”說著，便吩咐一個小和尚拿了筆墨硯和宣紙。
年輕人聽了，說：“這還不容易！”
于是鋪開宣紙，寥寥數(shù)筆，就畫出一個漂亮的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來，注入到了那茶杯中去。
年輕人問師傅：“這幅畫您滿意嗎？”
師傅微微一笑，搖了搖頭。然后說：“你畫得確實不錯，只是把茶壺和茶杯放錯位置了。應該是茶杯在上，茶壺在下呀。”
年輕人聽了，笑道：“大師為何如此糊涂，哪有茶壺往茶杯里注水，而茶杯在上茶壺在下的？”
師傅聽了，又微微一笑說：“原來你懂得這個道理?。∧憧释约旱谋永锬茏⑷肽切┑で喔呤值南丬?，但你總把自己的杯子放得比茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低些，才能吸納別人的智慧和經驗啊！”
年輕人經過一番思忖，終于恍然大悟。
【篇三】哲理故事短篇文字版
有個漁人捕魚技術一流，被人們尊為“漁王”。然而年老的“漁王”非常苦惱，因為三個兒子的捕魚技術都很差。
于是他經常向人訴說苦惱：“我從他們懂事起就給他們傳授捕魚技術，我的經驗都毫無保留地教給他們，可他們竟然趕不上一個普通的漁民！”
一位路人聽了后問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我一直手把手教?！?BR> “他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學?！?BR> 路人說：“問題就在這里，你從來沒給他們獨立捕魚的機會，你只能傳授給他們經驗，卻無法傳授給他們教訓。要想學會一種本領，教訓與經驗一樣重要，缺了哪一項都不能成大器！”
【篇四】哲理故事短篇文字版
有位教書先生，他的學生不少，只有一位做了大官，他很得意。
有一天，他路過一片田地，看見一個老農汗流浹背地在耕田，他嘲笑的說：“瞧瞧!可見人分三六九等，無用的人只能在這一畝三分地里流盡汗水，那里像我教出一個好學生從此天下?lián)P名?！?BR> 老農聽完他的話，笑著說：“我汗流浹背的勞作，能夠收獲糧食。哪像先生努力的半生，只教出個禍國殃民的貪官。”
先生聽完非常氣憤地說：“這是你的嫉妒，我教出來的學生，怎么會禍國殃民?……”
老農嘿嘿一笑，不緊不慢地說：“種韭菜子只能長出韭菜，還能長出芹菜嗎?像你這種傲慢不可一世的人，還能教出濟世之才?”
先生聽完氣的不得了，拂袖道：“低賤的人，嘴里沒有好話，我豈能和你一般見識?！闭f完灰溜溜的走了。
不久他的得意門生真的因為傲慢不羈、中飽私囊，被皇上降罪，殺了頭，他因此也受到了牽連。
哲理：人不分三六九等，職業(yè)也沒有高低貴賤。不同的職業(yè)，各行各業(yè)的人組合在一起，才組成了我們這個社會大家庭，不管從事什么職業(yè)，是沒有高低貴賤之分的，三百六十行，行行出狀元。社會這個大家庭里哪一行也少不了。一個人只要做好自己的本職工作，就是最棒的職業(yè)。很多人雖然做著平凡的工作，卻給社會帶到那么多的貢獻，我們應該敬佩他們。
【篇五】哲理故事短篇文字版
一位秀才進京趕考，住在一家旅店里。考試前兩天的晚上他做了兩個夢：第一個夢是夢見自己在墻上種白菜；第二個夢是下雨天他戴了斗笠還打著傘。這兩個夢意味著什么，秀才摸不著頭腦，第二天他便去找算命先生解夢。算命先生聽完他述說兩個夢后一拍大腿：“我看你還是打道回府吧，沒有什么希望了。你想，高墻上種白菜不就是白種嗎？戴了斗笠還打著傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心一下掉進了冰窟窿，回旅店后便收拾包袱準備回家。店老板感到有點奇怪，問他還沒考怎么就要回去。秀才如此這般地把算命先生的話說了一遍。店老板聽了樂著說：“依我看，這次你一定要留下來，而且一定會考中。你想：高墻上種白菜不是高中嗎？戴斗笠還打傘不是有備無患嗎？”秀才一聽，覺得挺有道理，于是一改心灰意冷的神態(tài)，精神飽滿地參加了考試，結果真的金榜題名。
【篇六】哲理故事短篇文字版
一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好境不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印，便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去，果然實實在在，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地，看著前面兩人的腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運也是可想而知的。
……
又有一個人要穿過沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是-條通往沼澤地彼端的大道，看，已有這么多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。于是大踏步地走去，最后他也沉入了爛泥。
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，有時還可能會跌進陷阱。
【篇七】哲理故事短篇文字版
一個農夫在自家地里挖出一尊絕美的大理石雕像。他帶著雕像，找到一位酷愛收集各種藝術品的收藏家，準備出賣。收藏家出高價買下了雕像。
回家的路上，賣主手里攥著大把的錢，滿心歡喜地想：“這筆錢能買到多少好吃好穿呀！怎么還有人不惜如此代價，換取一塊在地下埋了千年，做夢都無人夢見的頑石？不可思議！”
同時，收藏家卻在端詳著雕像，心里也在自言自語：“真是氣韻生動，巧奪天工！何等美麗的一個精靈，酣睡了千年之后再度復生！何以有人會以如此稀珍，換取毫無趣味的幾個臭錢？”