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后天，我就要參加講故事比賽了，心里很害怕。生怕現(xiàn)場(chǎng)人太多，講故事的時(shí)候太緊張，忘詞了!
我真希望沒有這個(gè)活動(dòng)。這樣，我就不用背這么長(zhǎng)的故事了。
可是，這是徐老師交給我的任務(wù)，我怎么可能不完成呢?因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果連我都不做到的話，那班里還有誰能夠做到呢?我是班長(zhǎng)，我要以身作則，樣樣事情都要做到。
今天放學(xué)前，楊老師走到我身邊，對(duì)我說：“朱愷強(qiáng)，明天早上，請(qǐng)你把故事講給大家聽聽!”我輕輕地說：“好的?！逼鋵?shí)，我心里很害怕。
所以回家后，我又背了幾遍給媽媽聽。媽媽也鼓勵(lì)我，背得很感情，很流利。明天，我一定能講得很好!
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后天，我就要參加講故事比賽了，心里很害怕。生怕現(xiàn)場(chǎng)人太多，講故事的時(shí)候太緊張，忘詞了!
我真希望沒有這個(gè)活動(dòng)。這樣，我就不用背這么長(zhǎng)的故事了。
可是，這是徐老師交給我的任務(wù)，我怎么可能不完成呢?因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果連我都不做到的話，那班里還有誰能夠做到呢?我是班長(zhǎng)，我要以身作則，樣樣事情都要做到。
今天放學(xué)前，楊老師走到我身邊，對(duì)我說：“朱愷強(qiáng)，明天早上，請(qǐng)你把故事講給大家聽聽!”我輕輕地說：“好的?！逼鋵?shí)，我心里很害怕。
所以回家后，我又背了幾遍給媽媽聽。媽媽也鼓勵(lì)我，背得很感情，很流利。明天，我一定能講得很好!