2014年英語(yǔ)四六級(jí)考試:6月英語(yǔ)四六級(jí)考試簡(jiǎn)介

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     大學(xué)英語(yǔ)考試的性質(zhì)大學(xué)英語(yǔ)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀(guān)、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,在設(shè)計(jì)上必須滿(mǎn)足教育測(cè)量理論對(duì)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。
    考試組織與實(shí)施
    大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦,分為四級(jí)考試 (CET-4) 和六級(jí)考試 (CET-6),每年各舉行兩次。從2005年1月起,報(bào)道成績(jī)滿(mǎn)分為710分,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。
    大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試目前的組織結(jié)構(gòu)如下:
    由國(guó)家教育部任命成立"全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)",考試委員會(huì)由全國(guó)若干重點(diǎn)大學(xué)的有關(guān)教授和專(zhuān)家組成, 設(shè)顧問(wèn)二人,主任委員一人,副主任委員若干人,專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員和咨詢(xún)委員會(huì)委員各若干人。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)在學(xué)術(shù)上、組織上對(duì)大學(xué)英語(yǔ)考試負(fù)責(zé)。部分考務(wù)工作由"教育部考試中心"負(fù)責(zé)。
    考試委員會(huì)設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)(辦公地址設(shè)在上海交通大學(xué)校內(nèi))
    大學(xué)英語(yǔ)考試的作用和影響
    1. 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試已引起全國(guó)各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重視,調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。
    2. 大學(xué)英語(yǔ)考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供客觀(guān)的描述。 由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。
    3. 由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
    4.大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)??荚嚒?BR>    5.大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門(mén)錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。
    最新改革:
    
  大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試歷來(lái)被視作大學(xué)生英語(yǔ)水平的“試金石”,作為全國(guó)規(guī)模的英語(yǔ)考試,其考查內(nèi)容即將進(jìn)行局部調(diào)整——來(lái)自全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試網(wǎng)站的消息,2013年12月起,四六級(jí)英語(yǔ)考試題型將發(fā)生變化:1.聽(tīng)寫(xiě)變成全部考查單詞短語(yǔ);2.快速閱讀變成段落信息匹配題;3.翻譯擴(kuò)充至 150~200字的整段中譯英;4.不再考查完形填空。
    改革后題型:
    
  英語(yǔ)四級(jí)考什么,改革后新題型是什么呢?下面的表格說(shuō)明告訴你!
    2014年英語(yǔ)四級(jí)考試題型包括四大部分:作文、聽(tīng)力理解、閱讀理解、翻譯。
    大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示:
    
試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例考試時(shí)間
寫(xiě)作寫(xiě)作短文寫(xiě)作15%30分鐘
聽(tīng)力理解聽(tīng)力對(duì)話(huà)短對(duì)話(huà)多項(xiàng)選擇8%30分鐘
長(zhǎng)對(duì)話(huà)多項(xiàng)選擇7%
聽(tīng)力短文短文理解多項(xiàng)選擇10%
短文聽(tīng)寫(xiě)單詞及詞組聽(tīng)寫(xiě)10%
閱讀理解詞匯理解選詞填空5%40分鐘
長(zhǎng)篇閱讀匹配10%
仔細(xì)閱讀多項(xiàng)選擇20%
翻譯漢譯英段落翻譯15%30分鐘
總計(jì)100%130分鐘