為大家整理的《日本留學(xué)簽證是否可變家族滯在簽證 》，供大家參考。
問：我是2010年以留學(xué)的在留資格來到日本的，今年我即將從專門學(xué)校畢業(yè)，本打算回國的我和妻子商量后，希望可以留在妻子身邊，在她學(xué)習(xí)繁忙的時候照顧她，直至她畢業(yè)那一天。請問像我這種情況是否可以從“留學(xué)”簽證變更為“家族滯在”簽證呢？
答：這種情況是可以的。
委托人和妻子的相識是在中國遼寧省的一所日本語學(xué)校，兩人同樣對日本文化充滿了濃厚興趣。畢業(yè)后，委托人于2011年獲得了留學(xué)簽證來日開始了自己的異國求學(xué)夢。2012年，當時還是同學(xué)的妻子也順利來到了日本。再次相聚的兩人就這樣走到了一起。
之后兩人相扶相持，感情日益深厚，幾個月后兩人就開始了同居生活。為了支持委托人的夢想，讓委托人能夠全身心地專注于學(xué)習(xí)，女孩包攬了所有家務(wù)，在生活上給予了委托人無微不至的照顧。通過不懈努力，兩人先后考入了專門學(xué)校和大學(xué)，學(xué)習(xí)更加專業(yè)的知識。同時，兩人也萌生了一定要延續(xù)這種甜蜜生活的念頭，于是在雙方家長的祝福下兩人幸福的步入了婚姻的殿堂。
然而在委托人即將畢業(yè)之際，他有了回國發(fā)展的意向，但是正在學(xué)習(xí)的妻子還需要兩年時間來完成她的學(xué)業(yè)，最后經(jīng)過雙方商量，委托人為了讓妻子能夠無后顧之憂地完成學(xué)業(yè)，他毅然的決定做起妻子的堅實后盾，幫助妻子直至完成學(xué)業(yè)，從此能夠在日本這塊陌生的土地上創(chuàng)造出屬于兩個人的美好未來。因此，委托人希望將自己的“留學(xué)”簽證變更為“家族滯在”的簽證。
當?shù)胤墒聞?wù)所詳細了解了委托人的情況后，也為兩人對愛情堅定的信念所感動，同時也看到了他們在學(xué)習(xí)上付出的努力。于是事務(wù)所針對委托人的問題點做了詳細的解釋和說明，二人也積極配合提供了很多相關(guān)資料，事務(wù)所仔細幫助委托人整理好資料后遞交到了入國管理局。終于努力沒有白費，經(jīng)過一段時間的焦急等待后，委托人“家族滯在”的在留資格終于審批下來，夫婦的臉上終于露出了燦爛和幸福的微笑。
問：我是2010年以留學(xué)的在留資格來到日本的，今年我即將從專門學(xué)校畢業(yè)，本打算回國的我和妻子商量后，希望可以留在妻子身邊，在她學(xué)習(xí)繁忙的時候照顧她，直至她畢業(yè)那一天。請問像我這種情況是否可以從“留學(xué)”簽證變更為“家族滯在”簽證呢？
答：這種情況是可以的。
委托人和妻子的相識是在中國遼寧省的一所日本語學(xué)校，兩人同樣對日本文化充滿了濃厚興趣。畢業(yè)后，委托人于2011年獲得了留學(xué)簽證來日開始了自己的異國求學(xué)夢。2012年，當時還是同學(xué)的妻子也順利來到了日本。再次相聚的兩人就這樣走到了一起。
之后兩人相扶相持，感情日益深厚，幾個月后兩人就開始了同居生活。為了支持委托人的夢想，讓委托人能夠全身心地專注于學(xué)習(xí)，女孩包攬了所有家務(wù)，在生活上給予了委托人無微不至的照顧。通過不懈努力，兩人先后考入了專門學(xué)校和大學(xué)，學(xué)習(xí)更加專業(yè)的知識。同時，兩人也萌生了一定要延續(xù)這種甜蜜生活的念頭，于是在雙方家長的祝福下兩人幸福的步入了婚姻的殿堂。
然而在委托人即將畢業(yè)之際，他有了回國發(fā)展的意向，但是正在學(xué)習(xí)的妻子還需要兩年時間來完成她的學(xué)業(yè)，最后經(jīng)過雙方商量，委托人為了讓妻子能夠無后顧之憂地完成學(xué)業(yè)，他毅然的決定做起妻子的堅實后盾，幫助妻子直至完成學(xué)業(yè)，從此能夠在日本這塊陌生的土地上創(chuàng)造出屬于兩個人的美好未來。因此，委托人希望將自己的“留學(xué)”簽證變更為“家族滯在”的簽證。
當?shù)胤墒聞?wù)所詳細了解了委托人的情況后，也為兩人對愛情堅定的信念所感動，同時也看到了他們在學(xué)習(xí)上付出的努力。于是事務(wù)所針對委托人的問題點做了詳細的解釋和說明，二人也積極配合提供了很多相關(guān)資料，事務(wù)所仔細幫助委托人整理好資料后遞交到了入國管理局。終于努力沒有白費，經(jīng)過一段時間的焦急等待后，委托人“家族滯在”的在留資格終于審批下來，夫婦的臉上終于露出了燦爛和幸福的微笑。