以下是為大家整理的關于2014年高考作文真題預測：時間的聲音的文章，供廣大考生查閱??！
【原題回放】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
有個謎語流傳已久：“什么東西早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿?”你看，時間的步伐竟如此形象生動地概括了變幻的人的一生。
請以“時間的聲音”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限(詩歌除外)。
【審題指導】
本次作文題目是一個給材料命題作文，因此只能按命制題目作文，不允許自擬題目。時間本來是沒有聲音的，“時間的聲音”是對時間流逝的痕跡的形象的說法。因此，作文題目比較抽象，作文時要善于把大題目化小，把抽象的題目具象化。
時間的流逝引起很多人、事、物的變遷，因而，“時間的聲音”首先是“歷史的見證”：以你的所見、所聞、所經歷的事反映國事、家事、自己的事，折射出人間的正道滄桑。
“時間的聲音”又是哲理的：歷史的經驗、歷史的教訓、歷史的燦爛、歷史的苦難無不在訴說一個個深刻的哲理。以你的所感，去發(fā)現(xiàn)其中一個哲理。
“時間的聲音”響在今天，響在你高三的日子：寬松一點，學得生動活潑點;抑或寧愿為明天的輝煌而甘為苦行僧。
“時間的聲音”響在未來，那么你就展開想象的翅膀，去編成一個個美麗的故事、一首首優(yōu)美的詩篇。
該作文題目適合寫抒情散文、敘事散文(含記敘文)或議論性散文(含哲理散文)，不適合寫那種典范的議論文。
【優(yōu)秀例文】
時間的聲音
平山縣外國語中學高三5班 齊立娟
奶奶周年祭日的時候正好放了假，我便和家人回了村子里。
木制的門推開時發(fā)出“吱呀”的聲響，外院里三棵大的梧桐樹也都還在。東側曾經是一方一米多高的土坡，長著各種小樹，草長得也很茂盛，經常有蛇出沒。而現(xiàn)在，那里很平整。只有不到一米高的樹，沒有了雜草。西側種著些不知名的花樹。在雞舍前有一個水坑，小時候無意扔到里面的桃核現(xiàn)在已經長成了胳膊粗的樹。去年的時候樹上掛了兩只桃子，黃色的果肉又甜又脆。
外院和內院之間有門相通，內院的正房被影壁擋住了，影壁前有一架壓水機，但是早已壓不出水來了。它的表面覆蓋了厚厚的鐵銹，似乎用手一捏就碎了。里面的皮塊上密布著一道道的裂縫，殘破不堪。
影壁上的畫早已褪了色，那棵依附著它生長的葡萄樹已經沒有了。我還記得小時候每到七夕就會搬著小板凳坐在葡萄架下，等著聽牛郎織女的談話。
西廂房是小時候我和母親住的，現(xiàn)在的門已經看不出原本的顏色了。新住來的人拆了舊的鎖，裝了新的，與那青灰色的房實在有些不搭。
房屋里以前用過的衣柜已不知去向，但炕還在，只是換了新的被褥。
記得十年前搬離這里的時候，衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已經泛黃了，“心”形卡片被保存得很好，但是邊角有些向上翹。那是父親曾經送給母親的，現(xiàn)在卻已經找不到了。
東廂房是用來放雜物的。小時候在村子里上學，一下課就跑回家，到這屋來拿些吃的，再回學校，前后不過五分鐘?，F(xiàn)在它被鎖得緊緊的。但是，暗綠色的門早已不能合得毫無縫隙了。
正房是奶奶住的地方，哥哥就是給奶奶帶大的。
正房的里間有三個柜子，一個上面放著一臺十七英寸的黑白電視，一個雙開門的放著衣服。另一個是笨重的漆紅大方柜，上著鎖。小時候母親對我說，這個柜子里放著爺爺?shù)倪z照，但是奶奶是從來不給我們看的。而現(xiàn)在，這個柜子上擺著的是她和爺爺?shù)恼掌?。黑白電視早就沒了，雙開門里的衣服也沒有了，現(xiàn)在放著的是一件件泛著黃色的孝衣。那個笨重的箱子一打開就有一種腐朽的古老的味道撲面而來，讓人想流淚。
院子里的冬棗樹被大風刮折了，香椿樹也砍掉了，正屋與西廂房的夾道里堆滿了生銹的雞籠。正屋與東廂房之間用來洗澡的小屋已經封住了，地上長滿了厚厚的青苔，無人問津。
這座青藍的房子像是沉睡了的美人，她任時間如刻刀一般把她美麗的容顏劃上一道道的皺紋。她一直在那兒，似乎早已聽著時間劃刻的聲音沉寂了。
點評：
通過對老家舊院的變遷來表現(xiàn)時間流逝的痕跡，從而體現(xiàn)文題“時間的聲音”，折射出人事的滄桑。描寫細膩，讀之如同讀歸有光的《項脊軒志》，讓人倍感凄涼、感傷。(指導老師：牛瑞兵)
時間的聲音
平山縣外國語中學高三5班 郭晶
秒針、分針、時針，微弱的嘀嗒聲匯聚成一個龐大的時代。而一個又一個的時代又匯聚成了浩瀚的歷史。細細感受，時間的聲音，無時無處無所不在。
遙想當年，李清照如花美眷嫁入當朝顯赫世家，婚后的美滿生活也讓這個幸福的小女人“濃睡不消殘酒”“有暗香盈袖”?？墒朗码y料，外敵入侵，她隨丈夫南渡避亂，亡國后不久丈夫去世，攜帶的文物也大量丟失。此時，時間爬上了李清照的眼角，也將她的烏發(fā)換為了銀絲。飽嘗生活的辛酸后，李清照守著窗兒，獨自吟誦“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。當年的良辰美景，玉露瓊漿;如今的梨花雨涼，苦酒獨嘗。時間的強大讓李清照猝不及防卻又無可奈何。
在淺川一中的日子，是立夏生命中快樂的時光。這個生活在郭敬明筆下女孩子，帶給了我們太多的歡笑與感動。高一新生入校時的尷尬早已隨著時間過去，大學畢業(yè)后跟隨傅小司的那幾年確實讓她成熟不少。她再也不會把盒飯撒到別人身上而恐慌到不知所措了，她再也不會看到小司和之昂那高的離譜的成績時而自卑到淚流滿面了。時間會把一個柔弱的女孩子雕刻得堅強勇敢，勇敢到可以心平氣和地開始自己全新的生活。時間是偉大的魔術師。
有位作家曾說，鐘面上的指針沒有停下，我們就要不停的走，留在原地是種錯誤。所以在我們的時間里，我們總是在不斷的告別然后義不容辭地奔向遠方。光陰似箭，韶華如夢，紅顏易老，這些都證明了時光匆匆且永遠不會停下。
在廣袤的宇宙中，我們是比塵埃還要渺小的存在，我們的時間也不過只是歷史長河中一個小小的漣漪，可我們仍有存在的意義，那就是慢慢品味時間的痕跡，細細聆聽時間的聲音。
聽，這是時間的聲音?！皾M目山河空念遠，落花風雨更傷春。不如憐取眼前人”晏殊的詞盡管有些消極傷感，但更令我們懂得了“世事無常，珍惜當下”的道理。
點評：
本文通過兩個人物的變遷來表現(xiàn)時間的聲音，時間能改變一切，時間能沖淡一切，因此我們要珍惜當下，把握自己所擁有的。語言優(yōu)美，哲理盡現(xiàn)。(指導老師：牛瑞兵)
時間的聲音
平山縣外國語中學高三6班 楊麗紅
花開花落，雪飛雪融，那是一個季節(jié)走過的聲音;潮漲潮退，云卷云舒，那是一場激情流逝的歲月……這些都是時間的聲音。
時間在流淌，一個靈魂卻在紅塵掩埋的歲月里執(zhí)著地流浪;一個王朝的背影已經模糊，一個詩人卻在亙古的時空中自由地吟唱。
楚國的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的失魂。你的憂憤太多，憂國憂民，憂楚國的江山社稷，憂黎民百姓的坎坷命運。于是憤怒的憂愁，如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作<天問>,化作《九歌》，化作一首首滴血的詩篇。
時間的聲音仿佛在為你歌唱，歌唱你那清高圣潔的品質和憂國憂民的情懷。
他的詩深情綿緲，意幽朦朧，浮生若夢，透過泛黃的紙頁，仿佛可以看見千年前那個落寞的身影身著一件青衫端坐于窗前，在明月清輝的映射下輕吟：“到相思了無益，未妨惆悵是清狂?！彼褪抢钌屉[。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，千年前的哀怨透紙而出，究竟有多少的感慨才能寫出這一首《錦瑟》呢?在那個百齊放的年代，見過柳三變的多情，蘇東坡的專情，元縝的癡情，但深情者，平生所見，唯義山爾。在如今這個亂花迷人眼的時代，我迫切的需要些什么聊做心靈的安撫。于是我想起了李商隱：那個寫下“來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘”為愛斷腸的李商隱;那個憶想“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”一生鐘情的李商隱;那個淺唱“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”清詞麗句的李商隱。那個低吟“春心莫共花掙發(fā)，一寸相思一寸灰”的幽怨詩人。
你的幽微含蓄，深情綿邈，隱晦曲折，秾艷綺麗，正是時代賦予你的時間的聲音。
一個人為文不說空話，為官不說假話，為政務求實績，這在封建時代是難能可貴的，而韓愈做到了。
一個人不管你有多大的委屈，歷史絕不會陪你哭泣，而它只認你的貢獻。他被發(fā)配潮州，愛女死于途中。他把寂寞悲嘆化為治國的動力，他在那個邊遠小城興教育，修水利，受到所有百姓的擁戴，那潮州的山水竟盡姓了韓。他的細雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤了一方水土;他的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護花?！?BR> 你的以國為任，以民為本，不違心，不費時，不浪費生命，是歷史賦予你的時間的聲音。
時間仍在流逝，時間的聲音從未停止。我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，永遠留下屬于自己的一份價值。
點評：
本文以歷史人物為素材，記述了他們在時間的流逝中給社會創(chuàng)造的屬于自己的人生價值。語言優(yōu)美，盡管借鑒了很多高考優(yōu)秀作文的素材和語言，但能為己所用，自然流暢，并不覺矯揉造作。結尾畫龍點睛，點明主旨。(指導老師：牛瑞兵)
【原題回放】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
有個謎語流傳已久：“什么東西早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿?”你看，時間的步伐竟如此形象生動地概括了變幻的人的一生。
請以“時間的聲音”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限(詩歌除外)。
【審題指導】
本次作文題目是一個給材料命題作文，因此只能按命制題目作文，不允許自擬題目。時間本來是沒有聲音的，“時間的聲音”是對時間流逝的痕跡的形象的說法。因此，作文題目比較抽象，作文時要善于把大題目化小，把抽象的題目具象化。
時間的流逝引起很多人、事、物的變遷，因而，“時間的聲音”首先是“歷史的見證”：以你的所見、所聞、所經歷的事反映國事、家事、自己的事，折射出人間的正道滄桑。
“時間的聲音”又是哲理的：歷史的經驗、歷史的教訓、歷史的燦爛、歷史的苦難無不在訴說一個個深刻的哲理。以你的所感，去發(fā)現(xiàn)其中一個哲理。
“時間的聲音”響在今天，響在你高三的日子：寬松一點，學得生動活潑點;抑或寧愿為明天的輝煌而甘為苦行僧。
“時間的聲音”響在未來，那么你就展開想象的翅膀，去編成一個個美麗的故事、一首首優(yōu)美的詩篇。
該作文題目適合寫抒情散文、敘事散文(含記敘文)或議論性散文(含哲理散文)，不適合寫那種典范的議論文。
【優(yōu)秀例文】
時間的聲音
平山縣外國語中學高三5班 齊立娟
奶奶周年祭日的時候正好放了假，我便和家人回了村子里。
木制的門推開時發(fā)出“吱呀”的聲響，外院里三棵大的梧桐樹也都還在。東側曾經是一方一米多高的土坡，長著各種小樹，草長得也很茂盛，經常有蛇出沒。而現(xiàn)在，那里很平整。只有不到一米高的樹，沒有了雜草。西側種著些不知名的花樹。在雞舍前有一個水坑，小時候無意扔到里面的桃核現(xiàn)在已經長成了胳膊粗的樹。去年的時候樹上掛了兩只桃子，黃色的果肉又甜又脆。
外院和內院之間有門相通，內院的正房被影壁擋住了，影壁前有一架壓水機，但是早已壓不出水來了。它的表面覆蓋了厚厚的鐵銹，似乎用手一捏就碎了。里面的皮塊上密布著一道道的裂縫，殘破不堪。
影壁上的畫早已褪了色，那棵依附著它生長的葡萄樹已經沒有了。我還記得小時候每到七夕就會搬著小板凳坐在葡萄架下，等著聽牛郎織女的談話。
西廂房是小時候我和母親住的，現(xiàn)在的門已經看不出原本的顏色了。新住來的人拆了舊的鎖，裝了新的，與那青灰色的房實在有些不搭。
房屋里以前用過的衣柜已不知去向，但炕還在，只是換了新的被褥。
記得十年前搬離這里的時候，衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已經泛黃了，“心”形卡片被保存得很好，但是邊角有些向上翹。那是父親曾經送給母親的，現(xiàn)在卻已經找不到了。
東廂房是用來放雜物的。小時候在村子里上學，一下課就跑回家，到這屋來拿些吃的，再回學校，前后不過五分鐘?，F(xiàn)在它被鎖得緊緊的。但是，暗綠色的門早已不能合得毫無縫隙了。
正房是奶奶住的地方，哥哥就是給奶奶帶大的。
正房的里間有三個柜子，一個上面放著一臺十七英寸的黑白電視，一個雙開門的放著衣服。另一個是笨重的漆紅大方柜，上著鎖。小時候母親對我說，這個柜子里放著爺爺?shù)倪z照，但是奶奶是從來不給我們看的。而現(xiàn)在，這個柜子上擺著的是她和爺爺?shù)恼掌?。黑白電視早就沒了，雙開門里的衣服也沒有了，現(xiàn)在放著的是一件件泛著黃色的孝衣。那個笨重的箱子一打開就有一種腐朽的古老的味道撲面而來，讓人想流淚。
院子里的冬棗樹被大風刮折了，香椿樹也砍掉了，正屋與西廂房的夾道里堆滿了生銹的雞籠。正屋與東廂房之間用來洗澡的小屋已經封住了，地上長滿了厚厚的青苔，無人問津。
這座青藍的房子像是沉睡了的美人，她任時間如刻刀一般把她美麗的容顏劃上一道道的皺紋。她一直在那兒，似乎早已聽著時間劃刻的聲音沉寂了。
點評：
通過對老家舊院的變遷來表現(xiàn)時間流逝的痕跡，從而體現(xiàn)文題“時間的聲音”，折射出人事的滄桑。描寫細膩，讀之如同讀歸有光的《項脊軒志》，讓人倍感凄涼、感傷。(指導老師：牛瑞兵)
時間的聲音
平山縣外國語中學高三5班 郭晶
秒針、分針、時針，微弱的嘀嗒聲匯聚成一個龐大的時代。而一個又一個的時代又匯聚成了浩瀚的歷史。細細感受，時間的聲音，無時無處無所不在。
遙想當年，李清照如花美眷嫁入當朝顯赫世家，婚后的美滿生活也讓這個幸福的小女人“濃睡不消殘酒”“有暗香盈袖”?？墒朗码y料，外敵入侵，她隨丈夫南渡避亂，亡國后不久丈夫去世，攜帶的文物也大量丟失。此時，時間爬上了李清照的眼角，也將她的烏發(fā)換為了銀絲。飽嘗生活的辛酸后，李清照守著窗兒，獨自吟誦“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。當年的良辰美景，玉露瓊漿;如今的梨花雨涼，苦酒獨嘗。時間的強大讓李清照猝不及防卻又無可奈何。
在淺川一中的日子，是立夏生命中快樂的時光。這個生活在郭敬明筆下女孩子，帶給了我們太多的歡笑與感動。高一新生入校時的尷尬早已隨著時間過去，大學畢業(yè)后跟隨傅小司的那幾年確實讓她成熟不少。她再也不會把盒飯撒到別人身上而恐慌到不知所措了，她再也不會看到小司和之昂那高的離譜的成績時而自卑到淚流滿面了。時間會把一個柔弱的女孩子雕刻得堅強勇敢，勇敢到可以心平氣和地開始自己全新的生活。時間是偉大的魔術師。
有位作家曾說，鐘面上的指針沒有停下，我們就要不停的走，留在原地是種錯誤。所以在我們的時間里，我們總是在不斷的告別然后義不容辭地奔向遠方。光陰似箭，韶華如夢，紅顏易老，這些都證明了時光匆匆且永遠不會停下。
在廣袤的宇宙中，我們是比塵埃還要渺小的存在，我們的時間也不過只是歷史長河中一個小小的漣漪，可我們仍有存在的意義，那就是慢慢品味時間的痕跡，細細聆聽時間的聲音。
聽，這是時間的聲音?！皾M目山河空念遠，落花風雨更傷春。不如憐取眼前人”晏殊的詞盡管有些消極傷感，但更令我們懂得了“世事無常，珍惜當下”的道理。
點評：
本文通過兩個人物的變遷來表現(xiàn)時間的聲音，時間能改變一切，時間能沖淡一切，因此我們要珍惜當下，把握自己所擁有的。語言優(yōu)美，哲理盡現(xiàn)。(指導老師：牛瑞兵)
時間的聲音
平山縣外國語中學高三6班 楊麗紅
花開花落，雪飛雪融，那是一個季節(jié)走過的聲音;潮漲潮退，云卷云舒，那是一場激情流逝的歲月……這些都是時間的聲音。
時間在流淌，一個靈魂卻在紅塵掩埋的歲月里執(zhí)著地流浪;一個王朝的背影已經模糊，一個詩人卻在亙古的時空中自由地吟唱。
楚國的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的失魂。你的憂憤太多，憂國憂民，憂楚國的江山社稷，憂黎民百姓的坎坷命運。于是憤怒的憂愁，如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作<天問>,化作《九歌》，化作一首首滴血的詩篇。
時間的聲音仿佛在為你歌唱，歌唱你那清高圣潔的品質和憂國憂民的情懷。
他的詩深情綿緲，意幽朦朧，浮生若夢，透過泛黃的紙頁，仿佛可以看見千年前那個落寞的身影身著一件青衫端坐于窗前，在明月清輝的映射下輕吟：“到相思了無益，未妨惆悵是清狂?！彼褪抢钌屉[。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，千年前的哀怨透紙而出，究竟有多少的感慨才能寫出這一首《錦瑟》呢?在那個百齊放的年代，見過柳三變的多情，蘇東坡的專情，元縝的癡情，但深情者，平生所見，唯義山爾。在如今這個亂花迷人眼的時代，我迫切的需要些什么聊做心靈的安撫。于是我想起了李商隱：那個寫下“來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘”為愛斷腸的李商隱;那個憶想“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”一生鐘情的李商隱;那個淺唱“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”清詞麗句的李商隱。那個低吟“春心莫共花掙發(fā)，一寸相思一寸灰”的幽怨詩人。
你的幽微含蓄，深情綿邈，隱晦曲折，秾艷綺麗，正是時代賦予你的時間的聲音。
一個人為文不說空話，為官不說假話，為政務求實績，這在封建時代是難能可貴的，而韓愈做到了。
一個人不管你有多大的委屈，歷史絕不會陪你哭泣，而它只認你的貢獻。他被發(fā)配潮州，愛女死于途中。他把寂寞悲嘆化為治國的動力，他在那個邊遠小城興教育，修水利，受到所有百姓的擁戴，那潮州的山水竟盡姓了韓。他的細雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤了一方水土;他的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護花?！?BR> 你的以國為任，以民為本，不違心，不費時，不浪費生命，是歷史賦予你的時間的聲音。
時間仍在流逝，時間的聲音從未停止。我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，永遠留下屬于自己的一份價值。
點評：
本文以歷史人物為素材，記述了他們在時間的流逝中給社會創(chuàng)造的屬于自己的人生價值。語言優(yōu)美，盡管借鑒了很多高考優(yōu)秀作文的素材和語言，但能為己所用，自然流暢，并不覺矯揉造作。結尾畫龍點睛，點明主旨。(指導老師：牛瑞兵)