以下是為大家整理的關(guān)于信息科工作計(jì)劃選文的文章，希望大家能夠喜歡！
一、指導(dǎo)思想
20XX年，信息技術(shù)科的電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)成功申報(bào)為湖南省特色專業(yè)，在20XX年示范性職業(yè)中專的申報(bào)中，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)作為五個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一在湖南省初審中成功申報(bào)，新學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與困難同在，信息技術(shù)科將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，按示范校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要求建設(shè)好電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)。強(qiáng)化一個(gè)中心，突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：即進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突出信息技術(shù)科學(xué)生管理和技能教學(xué)工作兩項(xiàng)重點(diǎn)；按示范校的規(guī)劃要求來完成重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)和專業(yè)科的全面工作。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
1、20XX年以示范校的項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)專業(yè)科內(nèi)部管理，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，專業(yè)科的所有工作以示范校的建設(shè)規(guī)劃為工作出發(fā)點(diǎn)。
2、針對(duì)信息科的當(dāng)前現(xiàn)狀，將德育工作放在首位，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。有效改善學(xué)生當(dāng)前普遍存在的厭學(xué)情緒，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、深化教學(xué)教革，人人參與教學(xué)改革，將“開放—協(xié)作”課堂教學(xué)改革繼續(xù)深化下去，探索“基于工作任務(wù)的模塊式課程體系”的教學(xué)體系改革。
4、突出抓好高三教育教學(xué)工作，高考的組考工作，確保高三高考順利。
6、探究計(jì)算機(jī)專業(yè)的分階段實(shí)訓(xùn)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)工作，搞好省、市技能競(jìng)賽的賽前培訓(xùn)、參賽工作。
三、工作措施
1、宣傳、倡導(dǎo)、確保人人參與國家示范校的建設(shè)，使國家示范校建設(shè)時(shí)刻影響、指導(dǎo)、引領(lǐng)我們的工作。安排專人負(fù)責(zé)專業(yè)科示范校的相關(guān)項(xiàng)目、內(nèi)容。
2、規(guī)范、明確專業(yè)科管理人員分工，精細(xì)管理，明確目標(biāo)，理順關(guān)系，分工合作。率先垂范，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，使專業(yè)科的各項(xiàng)工作高效有序。
3、進(jìn)一步完善教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和目標(biāo)管理評(píng)價(jià)工作，將當(dāng)前工作重點(diǎn)：示范校的建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、德育管理、教學(xué)改革、流生工作等納入到教師的個(gè)人評(píng)價(jià)中來，及時(shí)搞好教師的業(yè)績考核和常規(guī)評(píng)定工作。
4、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍的義務(wù)培訓(xùn)，針對(duì)當(dāng)前德育管理中突出的問題，爭取校長室的重視，開展班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 搞好班級(jí)文化建設(shè)，提倡積極向上，文明和諧的班級(jí)文化。通過班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化學(xué)生的人文素養(yǎng)，提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。
6、完善和修訂各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，搞好集體備課和新課改的研究工作，召開專門教研會(huì)議研討計(jì)算機(jī)專業(yè)分階段實(shí)訓(xùn)，全面提高技能教學(xué)水平；積極開展教研課、示范課、公開課，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平。
7、定期召開高三教師會(huì)及學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)高三教學(xué)研討，適應(yīng)現(xiàn)階段高三教學(xué)工作的要求；杜絕課堂教學(xué)的隨意性，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。
8、定期對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)完成情況、實(shí)習(xí)效果、進(jìn)行調(diào)查反饋，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)。
9、精心組織、安排學(xué)校中心工作，積極主動(dòng)性完成好學(xué)校的臨時(shí)性工作。
一、指導(dǎo)思想
20XX年，信息技術(shù)科的電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)成功申報(bào)為湖南省特色專業(yè)，在20XX年示范性職業(yè)中專的申報(bào)中，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)作為五個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一在湖南省初審中成功申報(bào)，新學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與困難同在，信息技術(shù)科將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，按示范校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要求建設(shè)好電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)。強(qiáng)化一個(gè)中心，突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：即進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突出信息技術(shù)科學(xué)生管理和技能教學(xué)工作兩項(xiàng)重點(diǎn)；按示范校的規(guī)劃要求來完成重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)和專業(yè)科的全面工作。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
1、20XX年以示范校的項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)專業(yè)科內(nèi)部管理，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，專業(yè)科的所有工作以示范校的建設(shè)規(guī)劃為工作出發(fā)點(diǎn)。
2、針對(duì)信息科的當(dāng)前現(xiàn)狀，將德育工作放在首位，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。有效改善學(xué)生當(dāng)前普遍存在的厭學(xué)情緒，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、深化教學(xué)教革，人人參與教學(xué)改革，將“開放—協(xié)作”課堂教學(xué)改革繼續(xù)深化下去，探索“基于工作任務(wù)的模塊式課程體系”的教學(xué)體系改革。
4、突出抓好高三教育教學(xué)工作，高考的組考工作，確保高三高考順利。
6、探究計(jì)算機(jī)專業(yè)的分階段實(shí)訓(xùn)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)工作，搞好省、市技能競(jìng)賽的賽前培訓(xùn)、參賽工作。
三、工作措施
1、宣傳、倡導(dǎo)、確保人人參與國家示范校的建設(shè)，使國家示范校建設(shè)時(shí)刻影響、指導(dǎo)、引領(lǐng)我們的工作。安排專人負(fù)責(zé)專業(yè)科示范校的相關(guān)項(xiàng)目、內(nèi)容。
2、規(guī)范、明確專業(yè)科管理人員分工，精細(xì)管理，明確目標(biāo)，理順關(guān)系，分工合作。率先垂范，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，使專業(yè)科的各項(xiàng)工作高效有序。
3、進(jìn)一步完善教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和目標(biāo)管理評(píng)價(jià)工作，將當(dāng)前工作重點(diǎn)：示范校的建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、德育管理、教學(xué)改革、流生工作等納入到教師的個(gè)人評(píng)價(jià)中來，及時(shí)搞好教師的業(yè)績考核和常規(guī)評(píng)定工作。
4、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍的義務(wù)培訓(xùn)，針對(duì)當(dāng)前德育管理中突出的問題，爭取校長室的重視，開展班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 搞好班級(jí)文化建設(shè)，提倡積極向上，文明和諧的班級(jí)文化。通過班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化學(xué)生的人文素養(yǎng)，提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。
6、完善和修訂各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，搞好集體備課和新課改的研究工作，召開專門教研會(huì)議研討計(jì)算機(jī)專業(yè)分階段實(shí)訓(xùn)，全面提高技能教學(xué)水平；積極開展教研課、示范課、公開課，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平。
7、定期召開高三教師會(huì)及學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)高三教學(xué)研討，適應(yīng)現(xiàn)階段高三教學(xué)工作的要求；杜絕課堂教學(xué)的隨意性，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。
8、定期對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)完成情況、實(shí)習(xí)效果、進(jìn)行調(diào)查反饋，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)。
9、精心組織、安排學(xué)校中心工作，積極主動(dòng)性完成好學(xué)校的臨時(shí)性工作。