以下是為大家整理的關(guān)于初中生我想握住你的手滿分作文的文章，希望大家能夠喜歡！
我呆立著，我望著你的手，我不回答。
你說：怎么還不走？
我還是不回答。
你說：怎么了？
我說：我想握住你的手。
我想握住你的手。
在寒冷的冬天，因為有你體溫的注入，我想我的雙手也不會長滿凍瘡；
在熙攘的人群，因為有你牽引著方向，我想我的腳步也不會踏錯路程；
在匆匆的斑馬線，因為有你安全的保證，我想我的神情也不會失措慌張；
在茫茫的人生路，因為有你攜手著相伴，我想我的余生也不會寂寞孤獨。
可是，我想握住你的手；可是，你會握住我的手嗎？
雙手一握，我要的不止是冬天的溫暖，不止是人群里的路標(biāo)，不止是斑馬線上的保障，我要的是，一生的執(zhí)手相伴與關(guān)懷，你愿意嗎？
比如說你的手握住了我的手，可是我的手好小，我怕在你的大掌里會毫不留意就溜了出來，這時你要很快的，緊緊地抓住，你要對我說：我們說好不放手的。
比如說你的手心有汗，可是我的不會那么小心翼翼地幫你擦去，要是我會因為你的汗水而挑剔你的手，你也要告訴我，汗水是伴著努力，因為你想牢牢地牽著我。
比如說我的手掌已經(jīng)你已經(jīng)太過熟悉了，你握住我的手時，就好像自己的左手握住右手。那么，你也要換一種心情去感覺它，哪怕你感覺到了一點與平常不同了，你都要讓這種感覺藏于掌心，直到你再次熟悉，然后你也要再去感覺。
比如說蒼桑過后，歲月已在我的手里留下了痕跡，粗糙代替了細(xì)膩，僵硬代替了柔軟，干焉代替了飽滿。你也不要嫌棄，你也要知道，留下痕跡的不止是我的手，你也應(yīng)記得你曾許下的承諾：永遠(yuǎn)不放手。
比如說
……
你走過來了。
你輕輕拿起我的手，仔細(xì)地看上面的紋路，然后你笑了。
你說：你的生命線太短，我實在應(yīng)該握住你的手。
我傻傻地望著你，我說：為什么？
你說：因為我想把我的生命線轉(zhuǎn)一點在你手心里，然后可以牽你的手，牽得更久。
我緊張地抽出我的手，細(xì)細(xì)地看。我也看到上面彎曲的紋路，一條一條，可是我找不出哪條是生命線，于是，我慌了。
我說：我的生命線真的那么短嗎？可是那怎么辦??？
你說：傻瓜！其實，因為，我也想握住你的手。
我呆立著，我望著你的手，我不回答。
你說：怎么還不走？
我還是不回答。
你說：怎么了？
我說：我想握住你的手。
我想握住你的手。
在寒冷的冬天，因為有你體溫的注入，我想我的雙手也不會長滿凍瘡；
在熙攘的人群，因為有你牽引著方向，我想我的腳步也不會踏錯路程；
在匆匆的斑馬線，因為有你安全的保證，我想我的神情也不會失措慌張；
在茫茫的人生路，因為有你攜手著相伴，我想我的余生也不會寂寞孤獨。
可是，我想握住你的手；可是，你會握住我的手嗎？
雙手一握，我要的不止是冬天的溫暖，不止是人群里的路標(biāo)，不止是斑馬線上的保障，我要的是，一生的執(zhí)手相伴與關(guān)懷，你愿意嗎？
比如說你的手握住了我的手，可是我的手好小，我怕在你的大掌里會毫不留意就溜了出來，這時你要很快的，緊緊地抓住，你要對我說：我們說好不放手的。
比如說你的手心有汗，可是我的不會那么小心翼翼地幫你擦去，要是我會因為你的汗水而挑剔你的手，你也要告訴我，汗水是伴著努力，因為你想牢牢地牽著我。
比如說我的手掌已經(jīng)你已經(jīng)太過熟悉了，你握住我的手時，就好像自己的左手握住右手。那么，你也要換一種心情去感覺它，哪怕你感覺到了一點與平常不同了，你都要讓這種感覺藏于掌心，直到你再次熟悉，然后你也要再去感覺。
比如說蒼桑過后，歲月已在我的手里留下了痕跡，粗糙代替了細(xì)膩，僵硬代替了柔軟，干焉代替了飽滿。你也不要嫌棄，你也要知道，留下痕跡的不止是我的手，你也應(yīng)記得你曾許下的承諾：永遠(yuǎn)不放手。
比如說
……
你走過來了。
你輕輕拿起我的手，仔細(xì)地看上面的紋路，然后你笑了。
你說：你的生命線太短，我實在應(yīng)該握住你的手。
我傻傻地望著你，我說：為什么？
你說：因為我想把我的生命線轉(zhuǎn)一點在你手心里，然后可以牽你的手，牽得更久。
我緊張地抽出我的手，細(xì)細(xì)地看。我也看到上面彎曲的紋路，一條一條，可是我找不出哪條是生命線，于是，我慌了。
我說：我的生命線真的那么短嗎？可是那怎么辦??？
你說：傻瓜！其實，因為，我也想握住你的手。