美術(shù)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃

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    一、 指導(dǎo)思想:
    以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。
    二、教材分析:
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:計(jì)劃明天、走迷宮、我愛校園、真情對印、記憶大比拼、靜物一家、草叢中、恐龍世界、綠色呼喚、編紙條、花團(tuán)錦簇、妙筆生花、變化的魅力等內(nèi)容。
    三、學(xué)生情況分析:
    四年級的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)認(rèn)知的訓(xùn)練,具備了一定的基本繪畫知識和技能,同時(shí)也具備了一定的辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力,但在繪畫,動(dòng)手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,創(chuàng)造能力、想象延展性還有待提高。
    四、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。
    3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。
    五、教學(xué)措施:
    1、努力鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
    2、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。
    3、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。
    4、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。
    教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)
    第一課:計(jì)劃明天(2)
    第二課:走謎宮(2)
    第三課:我愛校園(2)
    第四課:真情對?。?)
    第五課:記憶大比拼(1)
    第六課:靜物一家(1)
    第七課:花叢中(1)
    第八課:恐龍世界(2)
    第九課:綠色呼喚(2)
    第十課:編紙條(2)
    第十一課:花團(tuán)錦簇(2)
    第十二課:妙筆生花(2)
    第十三課:大力神(2)
    補(bǔ)充:聚聚散散(1)
    補(bǔ)充:小圓點(diǎn)的魅力(1)
    補(bǔ)充:黑與白(1)
    補(bǔ)充:主體與背景(1)
    補(bǔ)充:冰川與晚霞(1)
    補(bǔ)充:畫嗅覺(1)
    補(bǔ)充:卡通畫(2)
    補(bǔ)充:雙胞臺 (1)
    補(bǔ)充:我和我的小伙伴 (2)
    補(bǔ)充:千變?nèi)f化的帽子 (1)