為做好我市2014年初中畢業(yè)生學業(yè)考試(以下簡稱“中考”)與高中階段學校招生工作，深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育，根據(jù)國家教育部、省教育廳有關初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段招生工作的文件精神，結合我市實際，特制定本方案。
一、指導思想
初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作是全面推進素質教育工作的重要組成部分，應以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，改變以考試分數(shù)簡單相加作為錄取標準的做法，在初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價、高中階段學校招生錄取三方面予以突破，逐步構建促進學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展的評價體系。
二、工作安排
初中畢業(yè)生學業(yè)考試是義務教育階段的終結性考試，目的是全面準確地反映初中畢業(yè)生在學科學習目標方面所達到的水平?？荚嚱Y果既是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是高中階段學校招生錄取的重要依據(jù)之一。2014年我市中考仍由市教育局統(tǒng)一組織，實行全市統(tǒng)一報名、填報志愿、命題、考試、評卷和錄取。
(一)報名
1.報考條件：
凡2014年初中畢業(yè)生、結業(yè)生或具有初中畢業(yè)同等學力，年齡在18周歲以下且有我省戶籍者均可報名參加中考;跟隨父親或母親在我市生活、就學的非廣東省戶籍進城務工人員及其他非廣東省戶籍就業(yè)人員子女，報考條件按照《進城務工人員隨遷子女在梅州市參加中考實施辦法(試行)》有關規(guī)定執(zhí)行。在校高中階段學生不得報名參加中考。
2.考生報名采取網(wǎng)上報名的方式。報名時間安排在3月24日—3月31日。符合報名條件的考生可由學校統(tǒng)一或考生自行登陸梅州教育城域網(wǎng)中考報名系統(tǒng)報名。
3.考生報名時需繳交考試費，收費按粵價函[2001]213號文中關于考試費收費標準執(zhí)行，每生每科收費10元，按10科計每生應繳交考試費100元。各縣(市、區(qū))教育局按9科(不含體育科)考試費的50%(每生45元)上繳我局。
4.各縣(市、區(qū))教育局、市直有關學校應采取切實可行的措施，動員符合報考條件的學生積極報考。
(二)填報志愿
1.考生填報志愿采取網(wǎng)上填報的方式?？忌鷳J真了解高中階段學校有關情況、招生章程以及有關招生規(guī)定，根據(jù)自身條件填報志愿。
2.網(wǎng)上填報志愿時間安排在5月14日—21日，考生登陸梅州教育城域網(wǎng)中考填報志愿系統(tǒng)填報志愿。
3.各縣(市、區(qū))、各有關中學應加大宣傳力度，認真指導考生合理填報志愿，同時，要尊重考生的意愿，讓考生自主選擇報考公辦或民辦普通高中、中等職業(yè)學校，保障考生自主選擇升學的權利，確保讓更多初中畢業(yè)生升上高中階段學校。任何單位、學校、個人不得以任何理由和形式干預、限制考生自由填報志愿，不得以任何理由要求學生只報本地的中等職業(yè)學校，不報外地的中等職業(yè)學校;不得以任何理由限制考生只報公辦學校，不報民辦學校。
(三)考試科目
2014年中考科目共10個，即語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育。10科總分800分，其中語文、數(shù)學、英語(含聽力測試30分)各120分，物理、化學各100分，思想品德50分，歷史50分，地理40分，生物40分，體育60分。除體育科按其文件要求組織考試外，各科均采用閉卷筆答的方式進行考試。
(四)考試時間
2014年中考在6月16日—18日舉行。各科考試時間為：語文120分鐘，數(shù)學、英語各90分鐘，理科類物理、化學、生物安排在同一時間段考試，共130分鐘，文科類思想品德、歷史、地理安排在同一時間段考試，共90分鐘。具體安排如下：
時 間 |
上 午 |
下 午 |
6月16日 |
語文（9:00—11:00） |
物理、化學、生物 （3:00—5:10） |
6月17日 |
數(shù)學（9:00—10:30） |
思想品德、歷史、地理 （3:00—4:30） |
6月18日 |
英語（9:00—10:30） |
(五)考務組織
1.各縣(市、區(qū))教育局要按我市中考有關考務工作要求，認真做好考試組織管理工作。
2.考試以各縣(市、區(qū))為考區(qū)設置考場。為加強考試管理，維護考試的公平、公正，考場設置應相對集中，每個考場必須至少由兩所中學的考生組成。因特殊情況單獨設立考場的學校必須報我局批準同意后方可設置。各縣(市、區(qū))應充分利用國家教育統(tǒng)一考試定點考場組織考試。
3.要進一步規(guī)范考場試卷保管室建設，各考場原則上不設試卷保管室，確需設置試卷保管室的，必須符合試卷保管室設施設備要求，經(jīng)市保密局、市教育局驗收合格后方可使用。
4.體育考試按照我局《關于印發(fā)梅州市2014年初中畢業(yè)生升學體育考試辦法的通知》(梅市教體[2013]59號)規(guī)定執(zhí)行。
(六)命題
2014年中考由我局統(tǒng)一命題。命題人員從梅州市中考命題人才庫中抽取，要有一定比例的一線教師參加命題。命題將依據(jù)教育部2001年頒發(fā)的《全日制義務教育課程標準(實驗稿)》和教育部2002年頒發(fā)的《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》精神，結合我市現(xiàn)使用的教材和教學實際情況，切實體現(xiàn)素質教育的要求。文科在注重考查學生運用所學知識分析和解決實際問題能力的同時，加強對考生正確、得體使用語言能力的考查。理科將加強與實驗有關內(nèi)容的考查。試卷結構力求合理，注意控制整體難度和試題的科學性，不出偏、怪、繁瑣、脫離實際和死記硬背的試題(詳見《梅州市2014年中考各科考試說明》)。試卷分問卷和答卷，考生所有答案均在答題卡上完成，答題卡樣式和填涂方法詳見由市招生考試辦公室編印的《梅州市2014年中考報考指南》。
(七)評卷
中考評卷由我局統(tǒng)一組織，實行網(wǎng)上計算機輔助評卷。全市設1個掃描點和9個評卷點。掃描點設在我局，負責全市考生答題卡的掃描。市直和各縣(市、區(qū))設評卷點，分別設在市曾憲梓中學、梅縣高級中學、梅州中學、興寧一中、水寨中學、豐順中學、虎山中學、平遠中學、蕉嶺中學。各縣(市、區(qū))、市直有關學校要進一步完善梅州市中考評卷教師庫建設，評卷教師庫教師原則上由初中教師構成，上一年度參加評卷教師的比例要達到30%以上。為確保評卷質量，語文作文采用雙評制，各學科都將成立質監(jiān)小組，對評卷過程采取實時監(jiān)控?？荚嚦煽冇墒姓修k負責發(fā)布。
(八)成績呈現(xiàn)
學業(yè)考試成績以等級制和分數(shù)制同時呈現(xiàn)。畢業(yè)成績以等級制的方式呈現(xiàn)，等級分為A、B、C、D、E五級，分別代表“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“待及格”，其中“優(yōu)秀”為15%左右，“良好”為30%左右，“中等”為30%左右，“及格”為20%左右，“待及格”控制在5%以內(nèi)。畢業(yè)成績結果將由電腦系統(tǒng)根據(jù)各等級所對應的分數(shù)標準自動生成。學業(yè)考試成績待及格的學生，可參加由各學校自行組織的補考，補考成績不作為升學成績。學業(yè)考試或補考各科成績合格者，方可畢業(yè)。
高中階段學校招生錄取成績以分數(shù)形式呈現(xiàn)，學業(yè)考試考生成績由市招辦負責發(fā)布。
三、綜合素質評價
初中畢業(yè)生綜合素質評價旨在貫徹落實國家的教育方針，促進學生全面發(fā)展。綜合素質評定結果是衡量學生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學校招生的重要依據(jù)。
(一)內(nèi)容與形式
1.初中畢業(yè)生綜合素質評價的內(nèi)容包括品德行為、身體素質、心理素質、實踐能力四個方面(詳見市教育局編印的《梅州市初中學生素質評價手冊》)，根據(jù)考生六個學期的綜合素質評價情況作出總評價。
2.初中畢業(yè)生綜合素質評價結果呈現(xiàn)形式包括兩部分：一是綜合性評語。對學生的綜合素質予以整體描述，應突出學生的特點、特長和潛能;二是評定等級。學生綜合素質分別用A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)，A、B、C、D分別為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”和“一般”。A等人數(shù)比例以學校為單位原則上控制在總人數(shù)的30%—40%之間，B等人數(shù)控制在30%—40%之間，C等人數(shù)控制在15%—20%之間，D等人數(shù)比例不得超過2%，并報教育行政主管部門批準。評價結果應通知學生個人及其家長。
(二)組織與管理
1.各縣(市、區(qū))教育局成立初中畢業(yè)生綜合素質評價委員會，由分管領導、負責基礎教育的相關股室和紀檢監(jiān)察部門的人員組成，領導和管理全縣初中畢業(yè)生綜合素質評價工作。下設工作指導小組和監(jiān)察小組。工作指導小組負責制定畢業(yè)生綜合素質評價方案，監(jiān)察小組負責監(jiān)督評價過程，接受咨詢與投訴，查處違規(guī)行為。
2.學校成立初中畢業(yè)生綜合素質評價工作委員會，由校長、有關處室負責人組成，負責領導和管理畢業(yè)生綜合素質評價工作。下設工作實施小組和監(jiān)察小組。工作實施小組負責制定本校綜合素質評價工作的實施細則與具體程序，實施綜合素質評價工作，監(jiān)察小組負責監(jiān)督校內(nèi)綜合素質評價工作過程，接受咨詢與投訴，查處違規(guī)行為。
3.班級建立畢業(yè)生綜合素質評價工作小組，由學校領導、班主任和任課教師代表組成，人數(shù)不少于5人。
(三)程序與方法
1.綜合素質評價工作以班級為單位，開展學生自評、學生互評和教師評價。學生自評可采取自我描述的方式進行。學生互評采取班級全員評議的方式進行。教師評價要按集體評議的方式進行，加強協(xié)商與交流，對評定結果出現(xiàn)原則性的重大分歧，應提交學校評價工作委員會研究決定。
2.綜合素質評價要按照《梅州市初中學生素質評價手冊》，依據(jù)學生的日常表現(xiàn)，參考學生自評、學生互評和教師評價評語，在充分討論的基礎上進行。
3.班級綜合素質評價小組負責對學生互評和教師評價的結果進行綜合評定等次，同時完成綜合性評語，并填寫《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價報告單》(見附件二)。
4.學校綜合素質評價委員會對評定結果進行審核，并調(diào)查和處理有異議的評定結果。學校將學生的《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價報告單》歸入學生檔案袋，并填寫《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價記錄表》(見附件三)，將評定結果匯總后報縣(市、區(qū))教育局審核備案。
5.綜合素質評價工作須在4月底前完成。學生綜合素質總評價結果必須在考生填報志愿時由學校輸入梅州市2014年中考信息化管理系統(tǒng)。
四、招生計劃
1.各縣(市、區(qū))、市直學校要認真做好2014年招生計劃的編制工作。各縣(市、區(qū))學校招生計劃由所在縣(市、區(qū))教育局上報我局，市直學校的招生計劃直接報我局。各校招生計劃經(jīng)梅州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作領導小組(簡稱“市中招領導小組”)審定后下達，并由我局向社會公布。
2.普通高中和中等職業(yè)學校按省、市公布的各學校招生計劃招生。
3.面向全市招生的東山中學、市曾憲梓中學、梅州中學、興寧一中、梅縣高級中學、平遠中學、蕉嶺中學、虎山中學、豐順中學、水寨中學10所廣東省示范性普通高中(以下簡稱“10所示范性高中”)、市屬中等職業(yè)學校和民辦高中的招生計劃由市統(tǒng)籌。
4.各招生學校要把招收擇校生納入普通高中招生計劃，要保證當年的公費生招生不少于上年并有所增加。公辦普通高中招收擇校生人數(shù)要以學校為單位計算，擇校生所占比例按省、市有關規(guī)定執(zhí)行。
5.根據(jù)各地各校實際情況，全市10所示范性高中可按本校招生計劃總數(shù)(含擇校生計劃)的3%以內(nèi)名額自主調(diào)節(jié)招收擇校生。
五、招生錄取
高中階段學校招生應堅持“全面衡量、綜合評價、尊重志愿、擇優(yōu)錄取”的原則，逐步改變以學科考試成績作為高中招生錄取標準的做法。既要依據(jù)學生的學業(yè)考試成績，又要關注學生的綜合素質;既要衡量學生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學生的成長過程;既要重視學生的總體發(fā)展，又要關注學生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
(一)高中階段學校招生錄取工作實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取管理體制。市、縣(市、區(qū))招生辦按志愿從高分到低分，按招生計劃的一定比例提供考生電子檔案給招生學校，由招生學校決定考生錄取與否及錄取專業(yè)，并負責對未錄取考生進行解釋以及處理其他遺留問題。市招生辦對招生學校執(zhí)行國家和省市招生政策、招生計劃完成情況進行監(jiān)督和檢查。
(二)錄取依據(jù)一是10個科目的成績總分，二是綜合素質評定等級。
(三)凡進入普通高中就讀的學生一律納入中考機制，必須參加中考，進入中等職業(yè)學校和技工學校就讀的學生原則上要參加中考。對于一些基本完成九年義務教育年限，因特殊情況不能參加學業(yè)考試的考生，各級教育行政部門和學?？刹扇§`活措施，引導他們接受中等職業(yè)教育，確保他們完成高中階段教育。
(四)所有高中階段學校招生必須在省市統(tǒng)一招生錄取平臺上進行。10所示范性高中、中等職業(yè)學校和民辦高中面向全市招生。其他普通高中面向本縣(市、區(qū))招生，原則上不跨區(qū)域招生，有特殊情況要跨區(qū)域招生，需上報市招生辦審批，10所示范性高中、全市中等職業(yè)學校和民辦高中的招生錄取工作由市招生辦負責。其他普通高中招生錄取工作由所在縣(市、區(qū))教育局招生辦負責。
(五)高中階段各類學校嚴格按照考生志愿進行錄取，保障考生合法權益。凡是志愿填報不合理而造成未被錄取的，責任由考生負責;凡是按志愿被錄取的考生，不得更改錄取的學校。
(六)加強招生學校招生計劃管理。各招生學校在招生章程中要如實體現(xiàn)學校的辦學性質、辦學條件、招生專業(yè)、招生計劃、錄取條件、錄取原則、收費標準等，向社會、考生公布，不得隱瞞、欺詐，嚴禁做虛假招生宣傳、欺詐蒙騙考生。招生學校需嚴格執(zhí)行省、市下達的招生計劃，確保完成招生任務。推行優(yōu)質普通高中(省一級以上普通高中)部分招生指標直接分配到轄區(qū)內(nèi)初中的制度，市直公辦優(yōu)質普通高中招生指標直接分配到轄區(qū)內(nèi)初中的比例達到30%以上(具體分配方案另文通知)。全市10所示范性高中對自主調(diào)節(jié)招收擇校生招生計劃的使用情況必須報市招生辦公室審批備案，要堅決制止利用自主調(diào)節(jié)招收擇校生招生計劃進行非法招生的行為。
(七)錄取批次。錄取分三批進行，第一批為10所示范性高中，第二批為其他普通高中和民辦高中，第三批為中等職業(yè)學校。
(八)錄取分數(shù)線的確定。10所示范性高中由市招生辦按第一批10所示范性高中招生計劃總數(shù)1：1劃定入圍分數(shù)線，并向社會公布各校實際錄取分數(shù)線。第二批錄取的民辦高中的入圍分數(shù)線由市招生辦根據(jù)具體情況確定;其他普通高中由各縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)計劃和生源確定錄取入圍分數(shù)線并報市招生辦備案。第三批中等職業(yè)學校錄取不設錄取入圍分數(shù)線，按志愿擇優(yōu)錄取。
(九)投檔的原則、順序。
1.投檔原則：市、縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)學校的招生計劃，在各批次招生學校的入圍分數(shù)線上，根據(jù)考生志愿從高分到低分，按1:1比例投檔，由學校擇優(yōu)錄取。
2.投檔順序：各批次投檔在本批次入圍分數(shù)線上先投第一志愿，生源不足再投后續(xù)志愿，直至完成招生計劃。如生源再不足，則按實際情況降分投檔，直至完成招生計劃。
(十)錄取原則
1.高中階段學校招生工作應遵循公平競爭、公正選擇、德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。
2.高中階段學校根據(jù)市、縣(市、區(qū))招生辦在入圍分數(shù)線上投出的檔案，按照學校公布并符合有關規(guī)定的錄取原則和要求，結合學生綜合素質評價情況擇優(yōu)錄取。高中階段學校錄取時，要將綜合素質評價作為學校錄取或退檔依據(jù)之一。
3.高中階段學校要正確處理好志愿與分數(shù)的關系，認真對待各志愿的考生。當同批入圍分數(shù)線上第一志愿的考生檔案不足時，不得拒絕錄取非第一志愿的考生。
4.高中階段學校必須按市招生辦的有關規(guī)定，按時完成調(diào)檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作，保證考生檔案的正常周轉和錄取工作的順利進行。
5.各高中階段學校必須在投檔比例數(shù)內(nèi)完成招生任務。確實無法完成招生任務的，應及時將有關情況反饋給市或縣(市、區(qū))招生辦，以及時適當調(diào)整錄取分數(shù)線。
6.高中階段學校退檔，必須說明退檔理由，市、縣(市、區(qū))招生辦對高中階段學校退檔情況進行監(jiān)督備案。
(十一)各類學校錄取結果的審核責任要分級分類落實。招收初中畢業(yè)生的高職院校錄取結果由省招生辦公室審核;省屬普通高中、省屬中等職業(yè)學校錄取結果由學校審核;10所示范性高中、民辦高中和全市中等職業(yè)學校的錄取結果由市招生辦審核，其他普通高中錄取結果由各縣(市、區(qū))招生辦審核;技工學校錄取結果由市技校招生辦公室審核。
經(jīng)市、縣(市、區(qū))招生辦審核的高中階段學校新生錄取名單必須加蓋市、縣(市、區(qū))招生辦錄取專用章，以此作為考生被正式錄取的依據(jù)。
(十二)市級以上的體育傳統(tǒng)項目學校和藝術特色學校招收特長生的具體招生辦法由各縣(市、區(qū))教育局和東山中學制訂并組織實施。10所示范性高中可招收特長生的學校，其招收名額控制在該校正取生招生計劃數(shù)的2%以內(nèi)(占該校正取生招生計劃)，特長生的文化成績不得低于本批次該校錄取分數(shù)線60%。擬錄取體育、藝術特長生名單經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育局審核并公示(其中東山中學擬錄取名單由本校審核并公示)后報市招生辦審定錄取。
六、照顧政策
凡符合中考錄取照顧政策，享受加分或降分錄取的考生原始材料在錄取前經(jīng)所在初中畢業(yè)學校初審后，統(tǒng)一報各縣(市、區(qū))招生辦復核后予以公示，接受社會監(jiān)督，公示期不少于7天。公示結束后將《梅州市2014年中考享受錄取照顧政策考生加分情況統(tǒng)計表》(見附件四)報市招生辦備案。具體的錄取照顧政策如下：
1.凡在初中階段被評為省級“三好學生”和優(yōu)秀學生干部的，按學生本人志愿，可免試保送升入高中階段學校就讀;凡被評為地級市優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、“三好學生”的考生，在同等條件下優(yōu)先錄取。
2.殘疾軍人、烈士子女、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女、現(xiàn)役軍人子女中招優(yōu)待辦法按廣東省民政廳、省教育廳、省軍區(qū)政治部《轉發(fā)民政部教育部總政治部關于印發(fā)優(yōu)撫對象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法的通知》(粵民優(yōu)[2004]46號)執(zhí)行。具體辦法是：
(1)烈士子女報考普通高中、中等職業(yè)學校的，招生時降20分錄取;
(2)殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女報考普通高中、中等職業(yè)學校的，招生時降10分錄取;
(3)駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女，在報考普通高中、中等職業(yè)學校招生時降20分錄取，并不得收取省規(guī)定收費標準以外的其他任何費用。
3.根據(jù)上級有關計劃生育政策規(guī)定，夫婦雙方均屬農(nóng)業(yè)戶口并依法領取《獨生子女父母光榮證》的獨生子女或農(nóng)村純二女結扎戶的女孩報考普通高中、中等職業(yè)學校的，錄取時在其學業(yè)考試成績總分的基礎上增加10分投檔，供招生學校擇優(yōu)錄取。
同一考生如符合多項增加分數(shù)的投檔條件，市招生辦投檔時只取高的一項分值作為考生附加分(不疊加)。
七、保障措施
初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作是推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)，關系到學生的切身利益和教育的自身發(fā)展，要有嚴密的組織和制度作保障，確保改革工作順利進行。
(一)組織領導
市成立中招領導小組，下設8個工作小組(見附件一)，以加強對初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作的組織領導與實施。各縣(市、區(qū))教育局要成立相應的工作機構，負責制定各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作實施方案并組織實施。各縣(市、區(qū))相應工作機構和實施方案要報市招生辦。
(二)制度保障
1.公示制度。各縣(市、區(qū))教育局和學校要建立嚴格的公示制度。公示內(nèi)容包括初中畢業(yè)生綜合素質評價的評定結果、享受照顧政策學生情況、保送生和特長生錄取結果等。公示時間不少于一周。
2.誠信制度。市、縣(市、區(qū))教育局要建立初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價和高中階段學校招生錄取工作的誠信制度。教育行政部門要與學業(yè)考試命題、評卷、綜合素質評價、招生錄取的有關人員簽定誠信協(xié)議，并建立誠信檔案。
3.監(jiān)督制度。市、縣(市、區(qū))教育局要對初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價以及高中階段學校招生錄取工作實行全程監(jiān)控。市、縣(市、區(qū))教育局紀檢、監(jiān)察、督導等部門對學業(yè)考試、綜合素質評價以及高中階段學校招生錄取工作等進行監(jiān)督。學生、家長、教師和其他社會人士對于學業(yè)考試、綜合素質評價以及高中階段學校招生錄取工作中的不公平、不公正的現(xiàn)象，可以投訴。有關部門和學校應及時處理，并將結果反饋投訴人。
4.問責制度。對在初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價及高中階段學校招生過程中有違法違紀違規(guī)行為的，一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)，依法依規(guī)從嚴處理。
(三)其他措施
1.建立完整的高中學生學籍管理制度，嚴格控制市內(nèi)高中學校間學生轉學行為，嚴禁普通高中學校接收沒有正常轉學手續(xù)和沒有學籍的學生。
2.加強教學質量監(jiān)測體系建設，積極創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)普通高中學校學生都參加由市統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷的模塊考試。
3.加強梅州教育城域網(wǎng)和學校信息化建設，各學校要盡快做好專網(wǎng)接入工作。
4.各縣(市、區(qū))教育局和學校要切實加大中考工作的宣傳力度，特別是有關中考報名方式、填報志愿方式、考試時間、試題設計方式、評卷方式、錄取方式以及招生錄取有關政策規(guī)定，要及時向學生和家長宣傳，確保我市今年中考工作的順利進行。