計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
健康學校年度工作計劃篇一
在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的服務意識和責任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。
1．以創(chuàng)建“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學為目標，按照高標準要求配備教學設施，并逐步規(guī)范普通教室和專用教室教學設備的使用和管理，加強檢查和維護。
2．加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。積極創(chuàng)建省級文明校園。
3．加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實、做好。
4．加強凈化、綠化和美化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。
5．加強后勤人員的常規(guī)管理，牢固樹立“后勤先行”的意識和理念，打造保障有力的后勤團隊，努力為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務，確保學校教學秩序的正常進行。
1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規(guī)工作，責任到人,及時到位, 服務于教學，服務于師生。
2、在配備的教學設施基礎上，根據(jù)學校實際需要補充配備必要的教育教學設備和器材，特別要做好學術報告廳、少兒電視臺、課程資源中心、錄課室、植物園等的設計和裝修工作。
3、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財產(chǎn)設備管理。期初，與班主任簽訂財產(chǎn)管理責任書，召開專用教室管理人員會議，明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查，并將檢查結(jié)果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。
4、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù)；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持接送學生家長及車輛的秩序，確保學生進出校園的安全。強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
5、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調(diào)。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關，從業(yè)人員每天把好洗刷關、烹飪關。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
6、加強凈化、綠化和美化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。學期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗收工作，確保實現(xiàn)設計效果和成活率。要會同德育處切實加大校園各個保潔區(qū)的管理力度，細化各部位保潔任務和人員分配，實行班級、個人負責制，做到一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）。確保學校全天候整潔。要對保潔工的清掃范圍進行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育。在師生中形成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍。積極開展美化校園，把美化校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，為創(chuàng)建省級文明校園做好準備。
7、認真做好資產(chǎn)的管理，加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人，學期結(jié)束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的財產(chǎn), 日常維修及時記錄，月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學器材、設備的領取、保管、歸還情況, 做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。規(guī)范物品采購申報審批制度，做到票據(jù)規(guī)范, 帳目清楚，并及時入帳。
8、根據(jù)各部門、教師的報修，及時安排維修，提高服務效率。踐行承諾如下: 總務處職權范圍的事,1－2個工作日內(nèi)完成；需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。
9、樹立節(jié)約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
10、加強總務后勤人員的隊伍建設，統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤的工作的質(zhì)量，努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務團隊。
9月份：
1、做好開學前的.常規(guī)工作，落實各類物品的采購工作。做好開學教師教參、學生課本、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使教師學生進校就能井然有序的開始新學期的工作和學習。
2、召開專用教室教師會議，落實相關工作及要求。
3、核準班級和專用教室財產(chǎn)，和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責任書。制定總務處工作計劃和個人工作計劃。
4、安排衛(wèi)生保潔工作。
5、做好各種維修工作（消防水道、水龍頭等）
6、確定食堂運營及管理辦法。
7、查驗教育教學設施配備（采購部分）情況。
10月份：
1、召開食堂從業(yè)人員工作會議，強調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關注意事項。
2、做好宣傳教育及學校綠化工作，并制定管護措施。
3、音樂教室和形體教室的改造裝修。
4、做好圖書整理和借閱工作。
5、安排十一假期的值班工作
11月份:
1、抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。
2、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設備及使用情況。
3、做好校園網(wǎng)建設工作。
12月份:
1、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。
2、抓好衛(wèi)生保潔工作，讓師生有一個整潔、美麗的學習環(huán)境。
3、做好學校硬件與軟件的維修工作（網(wǎng)絡病毒預防）。
1月份：
1、做好期末后勤保障工作。
2、做好期末班級財產(chǎn)、專用教室和辦公室財產(chǎn)檢查、核對、交接工作。
3、完成總務后勤的工作總結(jié)。
4、安排好暑假值班表，確保學校安全。
5、做好總務后勤的資料歸類工作。
6、擬訂寒假維修計劃和下學年的后勤保障工作。
健康學校年度工作計劃篇二
全面深化素質(zhì)教育，以更新的觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，立足高起點：新學期，新目標，新氣象，全面提高教學質(zhì)量。
1、堅持每周一次(單周為科組，雙周為年級組)的教研活動制度，大膽探討語文教學中出現(xiàn)的各種問題。每一位語文老師要認真思考當前小學語文教學的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，分析主客觀各方面因素，尋求優(yōu)化課堂教學的策略。按規(guī)定本學期教師寫課后反思20篇以上。
2、繼續(xù)認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學過程的具體行為，整合優(yōu)化教學過程，全面提高學生語文素養(yǎng)。
1、本學期的研究課題是“培優(yōu)補差”。各班根據(jù)各自具體情況，確定語文學習優(yōu)差兩頭學生名單，觀察并記錄學生的特點，采取有針對性的措施，使優(yōu)生更優(yōu)，學困生進步。各階段工作都要留有書面記錄。期末驗收。
2、努力做好學科建設，開展靈活多樣的教學研究活動，注重實效，骨干教師應發(fā)揮好示范作用，承擔起傳、幫、帶的作用。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學習和合作學習，整體促進教研組業(yè)務水平的提高，爭創(chuàng)學校先進教研組。結(jié)對教師本學期互相聽課、評課不少于5節(jié)，結(jié)對反思不少于5篇，期末要有結(jié)對總結(jié)。以上材料期末交給科組存檔。第8、9周將舉行師徒結(jié)對匯報課。
1、做好教學常規(guī)工作。切實提高課堂教學效益，真正做到減負不減質(zhì)。課堂教學要落實三精四點。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點、重點、指導點、能力點。)做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，教師教案檢查安排在第二周、第15周;學生作業(yè)檢查安排在第6周第13周。
本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調(diào)研、指導、服務。
2.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。控制期末復習時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視培優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽、查字典比賽等，以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。(具體方案年級組討論決定)本學期采取不預約隨堂聽課，采取隨查，抽查等方式，加強對語文任課教師課堂教學的檢查。
1、學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件，鼓勵選擇一個方面寫下收獲。
2、組織教師參加研訓考試。
3、組織進行教師教案檢查。
4、各語文教師做好培優(yōu)補差工作計劃。
1、組織教師觀看優(yōu)秀教學錄象并寫下觀后感，交科組存檔。
2、組織進行學生作業(yè)檢查，并反饋檢查情況，形成書面報告。
3、組織進行新教師、師徒結(jié)對匯報課。
1、 組織進行學生作業(yè)檢查評比。
2、 各年級根據(jù)年級的需要，在“六一”前舉行一次關于語文能力的競賽活動。
3、 組織做好期中教學質(zhì)量檢測工作并對檢測情況認真分析。各語文教師要根據(jù)檢測情況做好培優(yōu)補差小結(jié)。
1、組織進行教師教案檢查，評出優(yōu)秀教案。
2、協(xié)助畢業(yè)班做好參加畢業(yè)檢測工作。
3、收集科組活動總結(jié)和有關資料。
4、全面總結(jié)本學期的陪優(yōu)補差工作。
做好期末材料歸檔工作。
健康學校年度工作計劃篇一
在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的服務意識和責任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。
1．以創(chuàng)建“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學為目標，按照高標準要求配備教學設施，并逐步規(guī)范普通教室和專用教室教學設備的使用和管理，加強檢查和維護。
2．加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。積極創(chuàng)建省級文明校園。
3．加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實、做好。
4．加強凈化、綠化和美化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。
5．加強后勤人員的常規(guī)管理，牢固樹立“后勤先行”的意識和理念，打造保障有力的后勤團隊，努力為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務，確保學校教學秩序的正常進行。
1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規(guī)工作，責任到人,及時到位, 服務于教學，服務于師生。
2、在配備的教學設施基礎上，根據(jù)學校實際需要補充配備必要的教育教學設備和器材，特別要做好學術報告廳、少兒電視臺、課程資源中心、錄課室、植物園等的設計和裝修工作。
3、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財產(chǎn)設備管理。期初，與班主任簽訂財產(chǎn)管理責任書，召開專用教室管理人員會議，明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查，并將檢查結(jié)果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。
4、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù)；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持接送學生家長及車輛的秩序，確保學生進出校園的安全。強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
5、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調(diào)。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關，從業(yè)人員每天把好洗刷關、烹飪關。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
6、加強凈化、綠化和美化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。學期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗收工作，確保實現(xiàn)設計效果和成活率。要會同德育處切實加大校園各個保潔區(qū)的管理力度，細化各部位保潔任務和人員分配，實行班級、個人負責制，做到一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）。確保學校全天候整潔。要對保潔工的清掃范圍進行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育。在師生中形成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍。積極開展美化校園，把美化校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，為創(chuàng)建省級文明校園做好準備。
7、認真做好資產(chǎn)的管理，加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人，學期結(jié)束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的財產(chǎn), 日常維修及時記錄，月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學器材、設備的領取、保管、歸還情況, 做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。規(guī)范物品采購申報審批制度，做到票據(jù)規(guī)范, 帳目清楚，并及時入帳。
8、根據(jù)各部門、教師的報修，及時安排維修，提高服務效率。踐行承諾如下: 總務處職權范圍的事,1－2個工作日內(nèi)完成；需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。
9、樹立節(jié)約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
10、加強總務后勤人員的隊伍建設，統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤的工作的質(zhì)量，努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務團隊。
9月份：
1、做好開學前的.常規(guī)工作，落實各類物品的采購工作。做好開學教師教參、學生課本、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使教師學生進校就能井然有序的開始新學期的工作和學習。
2、召開專用教室教師會議，落實相關工作及要求。
3、核準班級和專用教室財產(chǎn)，和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責任書。制定總務處工作計劃和個人工作計劃。
4、安排衛(wèi)生保潔工作。
5、做好各種維修工作（消防水道、水龍頭等）
6、確定食堂運營及管理辦法。
7、查驗教育教學設施配備（采購部分）情況。
10月份：
1、召開食堂從業(yè)人員工作會議，強調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關注意事項。
2、做好宣傳教育及學校綠化工作，并制定管護措施。
3、音樂教室和形體教室的改造裝修。
4、做好圖書整理和借閱工作。
5、安排十一假期的值班工作
11月份:
1、抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。
2、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設備及使用情況。
3、做好校園網(wǎng)建設工作。
12月份:
1、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。
2、抓好衛(wèi)生保潔工作，讓師生有一個整潔、美麗的學習環(huán)境。
3、做好學校硬件與軟件的維修工作（網(wǎng)絡病毒預防）。
1月份：
1、做好期末后勤保障工作。
2、做好期末班級財產(chǎn)、專用教室和辦公室財產(chǎn)檢查、核對、交接工作。
3、完成總務后勤的工作總結(jié)。
4、安排好暑假值班表，確保學校安全。
5、做好總務后勤的資料歸類工作。
6、擬訂寒假維修計劃和下學年的后勤保障工作。
健康學校年度工作計劃篇二
全面深化素質(zhì)教育，以更新的觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，立足高起點：新學期，新目標，新氣象，全面提高教學質(zhì)量。
1、堅持每周一次(單周為科組，雙周為年級組)的教研活動制度，大膽探討語文教學中出現(xiàn)的各種問題。每一位語文老師要認真思考當前小學語文教學的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，分析主客觀各方面因素，尋求優(yōu)化課堂教學的策略。按規(guī)定本學期教師寫課后反思20篇以上。
2、繼續(xù)認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學過程的具體行為，整合優(yōu)化教學過程，全面提高學生語文素養(yǎng)。
1、本學期的研究課題是“培優(yōu)補差”。各班根據(jù)各自具體情況，確定語文學習優(yōu)差兩頭學生名單，觀察并記錄學生的特點，采取有針對性的措施，使優(yōu)生更優(yōu)，學困生進步。各階段工作都要留有書面記錄。期末驗收。
2、努力做好學科建設，開展靈活多樣的教學研究活動，注重實效，骨干教師應發(fā)揮好示范作用，承擔起傳、幫、帶的作用。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學習和合作學習，整體促進教研組業(yè)務水平的提高，爭創(chuàng)學校先進教研組。結(jié)對教師本學期互相聽課、評課不少于5節(jié)，結(jié)對反思不少于5篇，期末要有結(jié)對總結(jié)。以上材料期末交給科組存檔。第8、9周將舉行師徒結(jié)對匯報課。
1、做好教學常規(guī)工作。切實提高課堂教學效益，真正做到減負不減質(zhì)。課堂教學要落實三精四點。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點、重點、指導點、能力點。)做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，教師教案檢查安排在第二周、第15周;學生作業(yè)檢查安排在第6周第13周。
本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調(diào)研、指導、服務。
2.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。控制期末復習時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視培優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽、查字典比賽等，以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。(具體方案年級組討論決定)本學期采取不預約隨堂聽課，采取隨查，抽查等方式，加強對語文任課教師課堂教學的檢查。
1、學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件，鼓勵選擇一個方面寫下收獲。
2、組織教師參加研訓考試。
3、組織進行教師教案檢查。
4、各語文教師做好培優(yōu)補差工作計劃。
1、組織教師觀看優(yōu)秀教學錄象并寫下觀后感，交科組存檔。
2、組織進行學生作業(yè)檢查，并反饋檢查情況，形成書面報告。
3、組織進行新教師、師徒結(jié)對匯報課。
1、 組織進行學生作業(yè)檢查評比。
2、 各年級根據(jù)年級的需要，在“六一”前舉行一次關于語文能力的競賽活動。
3、 組織做好期中教學質(zhì)量檢測工作并對檢測情況認真分析。各語文教師要根據(jù)檢測情況做好培優(yōu)補差小結(jié)。
1、組織進行教師教案檢查，評出優(yōu)秀教案。
2、協(xié)助畢業(yè)班做好參加畢業(yè)檢測工作。
3、收集科組活動總結(jié)和有關資料。
4、全面總結(jié)本學期的陪優(yōu)補差工作。
做好期末材料歸檔工作。