兒童節(jié)的笑話段子優(yōu)質(zhì)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    兒童節(jié)的笑話段子篇一
    兒童節(jié)這一天,按照計劃,我們?nèi)チ撕Q蠊珗@。路上到處是汽車,整條馬路堵得水泄不通。烈日當(dāng)空,整條馬路仿佛是一個蒸籠,汽車和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點后悔沒有聽媽媽說的話了。
    終于,兩個小時之后,我們來到了終點——海洋公園的門口。唉,本以為艱苦已經(jīng)過去了,可誰知買門票也成了困難,在見到售票窗口時,我的嘴張的能放得下一個西瓜:這真的是購票處嗎?老天,這里人多得真是似山似海!每一個購票口都排著長龍一般的隊伍!我?guī)缀蹩炜蘖耍耗敲炊嗳?,什么時候才輪到我們呀!??。∥液煤蠡跊]聽媽媽的話呀!
    不知過了多久,終于買到票了。進了海洋公園,我東瞅瞅,西看看。
    呀!恰到好處,我們進來的時間和鯨豚們表演的時間相符,也就是,我們一進來就可以看見鯨豚的表演節(jié)目,這就叫來得早不如來得巧。雖然剛才人山人海,但是能看見鯨豚們表演的精彩,有趣的節(jié)目,還是蠻劃算。
    所有的節(jié)目中,我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演,還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢發(fā)出聲音,組成一首“白鯨大合唱”。
    海豚的表演更精彩,它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見它游得慢吞吞的,還左右搖晃,我心想:慢慢吞吞,搖搖晃晃,這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說是企鵝,主持人便問海豚是不是,那聰明的海豚竟點了點頭,這足以讓我驚嘆不已。
    看完表演,一看時間,竟五點鐘了,我們?nèi)ド痰赀x了一個毛絨絨玩具——“鯨”留作紀(jì)念,便回家了。
    這個“六一”兒童節(jié),我雖然有些累,但是過得很開心,很難忘!
    兒童節(jié)的笑話篇三
    兒童節(jié)到了,我興高采烈地走進學(xué)校,因為今天我們學(xué)校舉行了慶六一游園活動。
    我先到班上,過了一會兒馮老師進來了,她宣布了游園活動注意事項后,我們便排隊出發(fā)。到了一樓,我們一窩蜂地沖向目的地,“哇塞,”好多游戲?。河袧L球、盲人擊鼓、打保齡球、投筐入籃、吹乒乓球……仿佛走進了一個小型的游樂場。
    咦,那個游戲怎么這么多人,我去看看,原來是“滾球”呀!我看了看規(guī)則:每人手拿三個乒乓球,從桌面上滾到桌邊的紙盒里,每滾進一個便可獲得一個印章。我急忙去排隊,前面已經(jīng)有5-6個人在等候,我排在隊伍的后面耐心等待,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)的球蹦到了地上,有的同學(xué)的球跳到了旁邊等待玩游戲人的身上,都沒有滾進紙盒里。“哦,看起來有點難啊,我的球會不會也滾不進紙盒里呢?”我嘀咕著。
    想著想著,就輪到我了,我拿起三個球,緊緊地握在手上,生怕它們溜走,身子向桌面靠近,把球貼著桌面用力往前一推,球便乖乖地跳進了紙盒里?!耙?,進球了,”我開心地大喊大叫。
    好玩的游戲還在等著我呢,我滿心歡喜地走向“打保齡球“處。游戲規(guī)則是:十個保齡球擺在地上,排成一個三角形,用小皮球一次_三個,便可獲得一個印章。我心里暗暗想:太簡單了,我一次應(yīng)該能_三個以上保齡球??墒?,當(dāng)我那起小皮球時,手有點微微地顫抖,我深吸了一口氣,全神貫注地把皮球?qū)χ}g球,身子往后稍傾斜,用手把球猛力一扔,皮球飛到了二十米以外,保齡球還是原封不動地站在那里。“你用力太大了,再來一次吧,”家長義工邊說邊遞給我一個皮球?!拔揖筒恍?,打不倒一個。”我接過皮球,把腳前后分開站穩(wěn),身子往前傾斜了三十度,對準(zhǔn)保齡球丟去,霎那間,只見兩個保齡球倒在了地上。“成功了,太開心了?!焙髞恚疫€玩了很多游戲,忙得不亦樂乎。到了游園結(jié)束時,我數(shù)了數(shù)游園卡上的印章,收獲不小啊,足足有三十個印章呢!
    我興致勃勃地去兌獎,獎品有筆、本子、尺子等七八個品種,看著這些心愛的小禮品,我心里有說不出的快樂!真希望每天都是兒童節(jié)。
    兒童節(jié)的笑話段子篇二
    一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來了。我懷著無比激動的心情來接待這一個好節(jié)日。
    在這個陽光明媚的早晨上,太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動的心情跨進校門,看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂的笑聲。
    我走進教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲?!八焕病?!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
    這時老師來了,老師叫我們排成做操的隊形,然后老師把我們帶到體育館。
    到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上,讓我們坐下來。
    “敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們今天早上要舉行一個頒獎會,我們有請鄭老師上臺來念獲獎同學(xué)!然后有請各位領(lǐng)導(dǎo)來為學(xué)生頒獎!”
    一整個上午就被頒獎“搶”走了!
    到了下午,我們就開始了游戲大會。
    第一個游戲是:彈力球。只見同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
    老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
    準(zhǔn)備好了后,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動著,邱海萌彈得,老師笑著說:“邱海萌的球最危險!呵呵!”
    這時,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來。
    最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸了。
    “時間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
    最后,王森和江嶸贏到了一只紅筆。
    隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。