2014福建福州中考《歷史》考試說明大綱

單元主題
    

考試內(nèi)容
    

能力層次
    

中華文明的起源
    

1.知道北京人的特征。
    

2.了解河姆渡、半坡原始農(nóng)耕文化遺存。
    

3.知道炎帝、黃帝、堯、舜、禹傳說。
    

A
    

國家的產(chǎn)生和
    

社會變革
    

1.知道夏朝建立的時間、建立者。
    

2.了解禪讓制到王位世襲制演變。
    

3.了解西周分封制。
    

A
    

4.通過商鞅變法的史實，認識戰(zhàn)國時期的社會變革。
    

B
    

統(tǒng)一國家的建立
    

1.認識絲綢之路在中外交流中的作用。
    

B
    

2.了解秦兼并六國的史實，探討秦統(tǒng)一國家建立的意義。
    

3.了解秦始皇加強中央集權(quán)的史實，評價秦始皇，初步掌握評價歷史人物的方法。
    

4.列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實，評價漢武帝。
    

C
    

政權(quán)分立與
    

民族融合
    

1.知道三國鼎立形成的史實。
    

2.知道人口南遷和民族交往促進了江南的開發(fā)。
    

A
    

3.簡述北魏孝文帝促進民族融合的措施。
    

B
    

繁榮與開放的社會
    

1.了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容。
    

2.知道武則天和“開元盛世”的基本史實。
    

3.了解唐與吐蕃交往的史實。
    

A
    

4.以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。
    

B
    

5.列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評價唐太宗。
    

C
    

經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
    

1.了解宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實。
    

2.了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。
    

3.知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。
    

4.知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實。
    

5.了解元朝時期民族關(guān)系的發(fā)展。
    

A
    

統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機
    

1.知道明清兩朝加強****統(tǒng)治的主要措施。
    

2.了解清朝設(shè)置駐藏大臣的史實。
    

3.了解清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護國家統(tǒng)一的主要措施。
    

4.知道戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣和雅克薩之戰(zhàn)的史實。
    

A
    

5.概述鄭和下西洋的史實。
    

B
    

6.簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。
    

C
    

科學(xué)技術(shù)
    

1.知道司母戊鼎和中國古代青銅工藝的成就。
    

2.知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時珍和《本草綱目》。
    

3.記住“四大發(fā)明”；了解中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。
    

A
    

4.以都江堰、長城、大運河、趙州橋、北京故宮為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。
    

B
    

思想文化
    

1.知道孔子。
    

2.知道“百家爭鳴”的主要史實。
    

3.了解佛教傳入的主要史實。
    

4.知道《史記》、《資治通鑒》的作者和體例。
    

5.知道甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，知道漢字的演變。
    

A
    

單元主題
    

考試內(nèi)容
    

能力層次
    

列強的侵略與中國人民的抗?fàn)?BR>    

1．知道林則徐虎門銷煙。
    

2．了解鴉片戰(zhàn)爭開始的時間、地點。
    

3．知道英法聯(lián)軍火燒圓明園。
    

4．知道俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實。
    

5．了解左宗棠收復(fù)新疆的史實。
    

6．知道甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡。
    

7．了解八國聯(lián)軍侵華的史實。
    

A
    

8．簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容，認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。
    

9．簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，說明中國民族危機的加劇。
    

B
    

10．結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。
    

C
    

近代化的起步
    

1．知道洋務(wù)派的口號、代表人物。
    

2．列舉洋務(wù)派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)。
    

3．了解孫中山的主要革命活動。
    

4．知道武昌起義。
    

5．知道陳獨秀、胡適是新文化運動的主要代表人物。
    

6．了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。
    

A
    

7．知道“百日維新”的主要內(nèi)容，認識戊戌變法對中國近代社會的影響。
    

B
    

8．評價洋務(wù)運動在中國近代化進程中的地位和作用。
    

9．探討辛亥革命的歷史意義。
    

C
    

新民主主義革命的興起
    

1．知道中共“一大”召開的史實。
    

2．知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍。
    

3．了解南昌起義。
    

4．知道井岡山會師。
    

5．了解中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。
    

A
    

6．簡述五四愛國運動的基本史實，理解五四精神。
    

7．了解紅軍長征的史實，認識長征精神。
    

B
    

中華民族的抗日戰(zhàn)爭
    

1．了解九一八事變的史實。
    

2．知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。
    

3．簡述七七事變的史實，知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。
    

4．了解侵華日軍南京*的罪行。
    

5．知道中國軍隊血戰(zhàn)臺兒莊和百團大戰(zhàn)的史實。
    

6．知道日本無條件投降的時間。
    

A
    

7．了解西安事變，認識西安事變和平解決的歷史作用。
    

B
    

8．探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。
    

C
    

人民解放戰(zhàn)爭的勝利
    

1．知道重慶談判。
    

2．知道劉鄧大軍挺進大別山。
    

A
    

3．列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役。
    

B
    

經(jīng)濟和社會生活
    

1．了解張謇興辦的實業(yè)。
    

2．了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。
    

A
    

科學(xué)技術(shù)與
    

思想文化
    

1．知道詹天佑、侯德榜的成就。
    

2．了解魏源、嚴(yán)復(fù)的主要思想。
    

3．了解科舉制度的廢除、京師大學(xué)堂的開辦以及近代新式教育發(fā)端的主要史實。
    

4．知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海的主要成就。
    

A
    

單元主題
    

考試內(nèi)容
    

能力層次
    

中華人民共和國的成立和鞏固
    

1．知道西藏和平解放。
    

2．了解《中華人民共和國土地改革法》。
    

A
    

3．知道開國大典的史實，認識新中國成立的歷史意義。
    

B
    

社會主義道路的探索
    

1．知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。
    

2．知道對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度建立的標(biāo)志。
    

3．了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。
    

4．知道“文化*”中民主法制和國民經(jīng)濟遭受嚴(yán)重破壞的主要史實。
    

A
    

建設(shè)有中國特色社會主義
    

1．知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容。
    

A
    

2．理解經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。
    

3．認識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大轉(zhuǎn)折。
    

B
    

民族團結(jié)與
    

祖國統(tǒng)一
    

1．知道我國實行的民族區(qū)域自治制度。
    

2．知道“一國兩制”的構(gòu)想。
    

3．了解香港、澳門回歸的史實。
    

A
    

國防建設(shè)與
    

外交成就
    

1．知道人民解放軍導(dǎo)彈部隊的建立和發(fā)展。
    

2．了解科技強軍的重要性。
    

3．知道和平共處五項原則的主要內(nèi)容。
    

4．知道周恩來出席萬隆會議的史實。
    

5．了解我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交的史實。
    

6．知道我國參與“亞太經(jīng)合組織”活動的史實。
    

A
    

科技、教育與
    

文化
    

1．知道“兩彈一星”的成功研制。
    

2．了解“秈型雜交水稻”培育推廣。
    

3．知道九年義務(wù)教育。
    

4．知道《義勇軍進行曲》的詞、曲作者。
    

A
    

社會生活
    

1．知道就業(yè)制度的變化。
    

A
    

2．以人們衣、食、住、行、用方面的變化為例，說明改革開放對人們的生活方式所產(chǎn)生的影響。
    

B
    

考試內(nèi)容
    

能力層次
    

1．知道曇石山文化的基本情況。
    

A
    

2．了解王審知、林則徐、嚴(yán)復(fù)、林覺民、侯德榜、冰心、陳景潤的主要事跡。
    

3．知道福州船政局和福州船政學(xué)堂。
    

4．知道福州傳統(tǒng)工藝三寶。
    

5．知道黃乃裳與“新福州”的開發(fā)。
    

6．知道福州城市精神。
    

單元主題
    

考試內(nèi)容
    

能力層次
    

上古人類文明
    

1．知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的《漢謨拉比法典》和古代印度的種姓制度。
    

2．了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。
    

3．知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。
    

4．了解伯利克里時代雅典民主政治的基本狀況。
    

A
    

中古亞歐文明
    

1．知道大化改新的基本內(nèi)容。
    

2．了解西歐城市興起的歷史意義。
    

A
    

文明的沖撞與融合
    

1．了解馬可·波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實。
    

2．知道希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征。
    

3．知道世界各民族各地區(qū)文明交往的方式。
    

A
    

4．探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。
    

C
    

科學(xué)技術(shù)與思想文化
    

1．了解佛教、基督教和伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播。
    

2．了解阿基米德的主要成就。
    

A
    

單元主題
    

考試內(nèi)容
    

能力層次
    

歐美主要國家的社會巨變
    

1．簡述《權(quán)利法案》《獨立宣言》和《****宣言》的基本內(nèi)容。
    

A
    

2．了解新航路開辟和文藝復(fù)興的史實，認識它們對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。
    

3．知道英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國*的重要史實，理解其歷史影響。
    

B
    

4．評價華盛頓、拿破侖。
    

C
    

第工業(yè)革命
    

1．了解英國工業(yè)革命開始于機器的發(fā)明。
    

2．知道瓦特改進蒸汽機的史實。
    

3．了解蒸汽機的作用。
    

A
    

4．簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會生活帶來的巨大影響。
    

B
    

殖民擴張與殖民地人民的抗?fàn)?BR>    

1．簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容。
    

2．了解資本原始積累的野蠻與殘酷性。
    

3．了解殖民擴張和掠奪是英國早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。
    

A
    

資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大
    

1．了解林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動。
    

2．知道俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容。
    

A
    

3．理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。
    

B
    

4．通過明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。
    

C
    

國際工人運動與馬克思主義的誕生
    

1．知道馬克思、恩格斯的主要革命活動。
    

2．了解《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的歷史意義。
    

3．知道《國際歌》。
    

A
    

第二次工業(yè)革命
    

1．了解電力使用的史實。
    

2．知道第二次工業(yè)革命的特點。
    

3．知道愛迪生的發(fā)明。
    

4．知道汽車和飛機的發(fā)明。
    

A
    

5．認識科技發(fā)明創(chuàng)造對提高人類社會生活質(zhì)量和促進社會發(fā)展的重要作用。
    

B
    

第世界大戰(zhàn)
    

1．知道“三國同盟”“三國協(xié)約”的組成國、歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴(yán)重后果。
    

2．知道薩拉熱窩事件。
    

A
    

3．認識第世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。
    

B
    

科學(xué)與思想文化
    

1．知道牛頓、達爾文和愛因斯坦的主要成就。
    

2．知道伏爾泰、盧梭的基本主張。
    

3．知道莎士比亞、托爾斯泰、達·芬奇和貝多芬的主要作品。
    

A
    

單元主題
    

考試內(nèi)容
    

能力
    

層次
    

蘇聯(lián)社會主義道路的探索
    

1．知道俄國1917年彼得格勒武裝起義。
    

2．了解世界歷第一個社會主義國家的誕生。
    

3．了解列寧在社會主義建設(shè)方面所做的探索。
    

4．知道二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的重大成就。
    

5．認識二三十年代蘇聯(lián)經(jīng)濟政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。
    

A
    

凡爾賽——華盛頓體系下的西方世界
    

1．知道凡爾賽和約、九國公約的基本內(nèi)容。
    

2．了解1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。
    

3．了解《產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》，并知道羅斯福新政在資本主義發(fā)展的作用。
    

A
    

第二次世界大戰(zhàn)
    

1．了解慕尼黑會議。
    

2．知道德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等事件。
    

3．知道斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。
    

A
    

4．結(jié)合聯(lián)合國家宣言和雅爾塔會議的史實，認識國際反法西斯聯(lián)盟的建立及作用。
    

B
    

主要資本主義國家的發(fā)展變化
    

1．知道歐洲聯(lián)盟。
    

2．簡述二戰(zhàn)后日本成為經(jīng)濟強國的主要史實。
    

3．知道二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的有關(guān)史實。
    

A
    

社會主義國家的改革與演變
    

1．了解赫魯曉夫改革。
    

2．知道戈爾巴喬夫改革。
    

3．了解蘇聯(lián)解體。
    

A
    

亞非拉國家的獨立和振興
    

1．了解印度走上民族振興道路的概況。
    

2．知道中東戰(zhàn)爭，了解二戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復(fù)雜性。
    

A
    

戰(zhàn)后世界格局的演變
    

1．知道科索沃戰(zhàn)爭。
    

2．簡述杜魯門主義的史實。
    

3．了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成。
    

4．了解世界政治格局的多極化趨勢。
    

A
    

5．概述世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向，理解世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。
    

B
    

科學(xué)技術(shù)和文化
    

1．了解現(xiàn)代音樂和電影的產(chǎn)生和發(fā)展。
    

2．了解第三次科技革命的主要成就。
    

A