2014年湖南中考物理大綱

科學(xué)探究要素
    

對科學(xué)探究能力的基本要求
    

提出問題
    

1．能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒炗^察中發(fā)現(xiàn)與物理學(xué)有關(guān)的問題。
    

2．能表述發(fā)現(xiàn)的問題
    

3．了解發(fā)現(xiàn)問題和提出問題在科學(xué)探究中的意義。
    

猜想與假設(shè)
    

4．嘗試根據(jù)經(jīng)驗和已有知識對問題的可能答案提出猜想。
    

5．能對探究的方向和可能出現(xiàn)的探究結(jié)果進行推測與假設(shè)。
    

6. 了解猜想與假設(shè)在科學(xué)探究中的意義。
    

設(shè)計實驗與制訂計劃
    

7. 經(jīng)歷設(shè)計實驗與制訂計劃的過程。
    

8．明確探究目的和已有條件。 
    

9．嘗試考慮影響問題的主要因素，有控制變量的意識。
    

10．嘗試選擇科學(xué)探究的方法及所需要的器材。
    

11. 了解設(shè)計實驗與制訂計劃在科學(xué)探究中的意義。
    

進行實驗
    

與收集證據(jù)
    

12．能通過觀察實驗和公共信息資源收集證據(jù)。
    

13．會閱讀簡單儀器的說明書，能按要求進行操作。
    

14．會用簡單的儀器進行實驗，能正確記錄實驗數(shù)據(jù)。
    

15．具有安全操作的意識。
    

16．了解進行實驗與收集證據(jù)在科學(xué)探究中的意義。
    

分析與論證
    

17．經(jīng)歷從物理現(xiàn)象和實驗中歸納科學(xué)規(guī)律的過程。
    

18．能對收集的信息進行簡單的歸類及比較。
    

19．能進行簡單的因果推理。
    

20．嘗試對探究結(jié)果進行描述和解釋。
    

21. 了解分析論證在科學(xué)探究中的意義。
    

評　　估
    

22．有評估探究過程和探究結(jié)果的意識。
    

23．能關(guān)注探究活動中出現(xiàn)的新問題。
    

24．有從評估中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的意識。
    

25．嘗試改進探究方案。
    

26．了解評估在科學(xué)探究中的意義。
    

交流與合作
    

27．有準確表達自己觀點的意識。
    

28．能表述探究的問題、過程和結(jié)果
    

29．能聽取別人的意見，調(diào)整自己的方案。
    

30．既堅持原則又尊重他人，有團隊意識。
    

31．了解交流與合作在科學(xué)探究中的意義。
    

考試內(nèi)容
    

要求
    

物
    

質(zhì)
    

物質(zhì)
    

的形
    

態(tài)和
    

變化
    

1．描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。
    

A
    

2．說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計的工作原理。
    

   會用常見的溫度計測量物體的溫度。
    

   嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。
    

A
    

D
    

D
    

3．知道物質(zhì)的熔點、凝固點和沸點，了解物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。
    

經(jīng)歷物態(tài)變化的實驗探究過程。
    

A
    

A
    

D
    

4．用水的三態(tài)變化說明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，了解我國和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況。
    

   有關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水的意識。
    

A
    

D
    

物質(zhì)
    

屬性
    

5．了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，用語言、文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。
    

A
    

6．知道質(zhì)量的含義。
    

   會測量固體和液體的質(zhì)量。
    

A
    

D
    

7．理解密度。解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。
    

   會測量固體和液體的密度。
    

C
    

D
    

8．了解人類關(guān)于物質(zhì)屬性的研究對日常生活和科技進步的影響。
    

A
    

物質(zhì)
    

的結(jié)
    

構(gòu)和
    

尺度
    

9．知道常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。
    

A
    

10．知道原子是由原子核和電子構(gòu)成的。了解原子的核式模型。了解人類探索微觀世界的歷程。
    

關(guān)注人類探索微觀世界的新進展。
    

A
    

D
    

11．了解人類探索太陽系及宇宙的歷程，知道對宇宙的探索將不斷深入。關(guān)注探索宇宙的一些重大活動。
    

A
    

12．了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的大致尺度。
    

A
    

新材
    

料及
    

其應(yīng)
    

用
    

13．了解一些新材料的特點及其應(yīng)用。了解新材料的發(fā)展對人類生活和社會發(fā)展帶來的影響。
    

  A
    

14．有合理利用資源、保護環(huán)境的意識。
    

A
    

運
    

動
    

和
    

相
    

互
    

作
    

用
    

多種
    

多樣
    

的運
    

動形
    

式
    

15．知道機械運動，舉例說明機械運動的相對性。
    

A
    

16．了解分子熱運動的一些特點。知道分子動理論的基本觀點。
    

A
    

17．能舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。知道世界處于不停的運動中。
    

A
    

機械
    

運動
    

和力
    

18．會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度和時間。
    

會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。
    

D
    

D
    

19．用速度描述物體運動的快慢。用速度公式進行簡單計算。
    

通過實驗測量物體運動的速度。
    

A
    

D
    

20．會測量力的大小。用力的示意圖描述力。
    

通過常見事例或?qū)嶒?，了解重力、彈力、摩擦力?BR>    

通過常見事例或?qū)嶒?，認識力的作用效果。
    

知道二力平衡條件。
    

D
    

A
    

B
    

A
    

21．認識牛頓第一定律。
    

用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。
    

B
    

C
    

22．知道簡單機械。
    

    探究杠桿的平衡條件。
    

    了解杠桿的平衡條件。
    

A
    

  D
    

  A
    

23．通過實驗，理解壓強。
    

知道日常生活中增大和減小壓強的方法。
    

  C
    

A
    

24．探究液體壓強與哪些因素有關(guān)。
    

了解液體壓強與哪些因素有關(guān)。
    

知道大氣壓強及其與人類生活的關(guān)系。
    

了解流體壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。
    

D
    

A
    

A
    

A
    

25．通過實驗，認識浮力。
    

探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。
    

知道阿基米德原理,運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。
    

B
    

D
    

A
    

聲
    

和
    

光
    

26．通過實驗，認識聲的產(chǎn)生和傳播條件。
    

了解樂音的特性。了解現(xiàn)代技術(shù)中聲學(xué)知識的一些應(yīng)用。知道噪聲的危害和控制的方法。
    

B
    

A
    

27．通過實驗，探究光的反射定律、光的折射現(xiàn)象。
    

了解光的反射定律、光的折射現(xiàn)象及其特點。
    

D
    

A
    

28．探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。
    

知道平面鏡成像的特點及其應(yīng)用。
    

D
    

A
    

29．認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。
    

探究凸透鏡成像的規(guī)律。
    

知道透鏡成像規(guī)律。了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。
    

A
    

D
    

A
    

30．通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合現(xiàn)象。
    

A
    

31．知道波長、頻率和波速。
    

A
    

電
    

和
    

磁
    

32．觀察摩擦起電現(xiàn)象。
    

探究同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
    

了解同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
    

D
    

D
    

A
    

33．通過實驗，認識磁場。知道地磁場。
    

探究通電螺線管外部磁場的方向。
    

了解電流周圍存在磁場。了解通電螺線管外部磁場的方向。
    

B 
    

D
    

A
    

34．了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用，知道力的方向與哪些因素有關(guān)。
    

A
    

35．探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
    

    了解導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
    

了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
    

D
    

A
    

A
    

36．知道電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。
    

    了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。
    

A
    

A
    

能
    

量
    

 能量、
    

能量
    

的轉(zhuǎn)
    

化和
    

轉(zhuǎn)移
    

37．了解能量及其存在的不同形式。描述各種各樣的能量和生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。
    

A
    

38．通過實驗，認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化。
    

B
    

39．結(jié)合實例，認識功的概念。 
    

知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。
    

B
    

A
    

機
    

械
    

能
    

40．知道動能、勢能和機械能。通過實驗，了解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。舉例說明機械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化。
    

A
    

41．知道機械功和功率。
    

用生活中的實例說明機械功和功率的含義。
    

A
    

A
    

42．知道機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義。
    

A
    

43．了解人類使用機械的歷程。
    

了解機械的使用對社會發(fā)展的作用。
    

A
    

A
    

內(nèi)
    

能
    

44．了解內(nèi)能和熱量。
    

A
    

45．從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。
    

B
    

46．了解熱機的工作原理。知道內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展的重要意義。
    

A
    

47．了解比熱容。
    

嘗試用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象。
    

A
    

D
    

電
    

磁
    

能
    

48．從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。
    

B
    

49．知道電壓、電流和電阻。
    

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。
    

理解歐姆定律。
    

A
    

D
    

C
    

50．會看、會畫簡單的電路圖。
    

會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。
    

   說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。了解串、并聯(lián)電路電流和電壓的特點。
    

D
    

D
    

A
    

51．會使用電流表和電壓表。
    

D
    

52．理解電功和電功率。
    

    知道用電器的額定功率和實際功率。
    

C
    

A
    

53．探究焦耳定律。
    

了解焦耳定律，用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。
    

D
    

A
    

54．了解家庭電路。
    

有安全用電和節(jié)約用電的意識。
    

A
    

D
    

能量
    

守恒
    

55．知道能量守恒定律。列舉日常生活中能量守恒的實例。
    

有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點分析問題的意識。
    

A
    

D
    

56．從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度認識效率。
    

B
    

57．知道能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。
    

A
    

能源
    

與可
    

持續(xù)
    

發(fā)展
    

58．結(jié)合實例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。
    

A
    

59．列舉常見的不可再生能源和可再生能源。
    

A
    

60．知道核能等新能源的特點和可能帶來的問題。
    

A
    

61．了解我國和世界的能源狀況。
    

對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。
    

A
    

D