無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
衛(wèi)生防疫崗位職責內容篇一
1、在院長領導下，分工負責衛(wèi)生防疫工作。
2、掌握衛(wèi)生學，流行病學，健康檢查，疫情統(tǒng)計工作。
3、根據(jù)防疫工作計劃，按要求標準，完成各種預防接種、建冊、卡證合格率達到100%。
4、做到計免、傳染病、寄生蟲和地方病防治工作，對“兩管五改”進行技術指導，協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門開展衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。
5、開展多種形式的健康教育，普及健康知識，提高人群的自我保健能力和健康水平。
6、新生兒出生后一個月建卡，建卡率達100%，麻疹活疫苗接種率≥98%，脊髓灰質炎疫苗接種率≥90%，白百破疫苗接種率≥98%，卡介苗接種率≥98%，一周歲兒童乙肝疫苗接種率≥95%，乙肝疫苗24小時接種率75%。
7、指導集結機關、學校、居民、飲食業(yè)的衛(wèi)生工作開展宣傳教育，培訓村級防疫員，不斷提高防疫治病的水平。
衛(wèi)生防疫崗位職責內容篇二
項目經理衛(wèi)生防疫職責
一、貫徹執(zhí)行國家及地方有關建筑項目施工現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生法規(guī)，對
施工現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生管理負直接領導責任。
二、定期對現(xiàn)場管理，施工作業(yè)人員進行環(huán)境衛(wèi)生知識宣傳教育，對施工人員的身體健康負責。
三、
組織建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理體系，明確各級人員崗位責任制。
四、監(jiān)督各級管理人員崗位責任制的落實情況，定期對項目工程施
工現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查。
五、擬定現(xiàn)場衛(wèi)生防疫管理預案，監(jiān)督執(zhí)行現(xiàn)場疫情報告制度。
衛(wèi)生防疫崗位職責內容篇一
1、在院長領導下，分工負責衛(wèi)生防疫工作。
2、掌握衛(wèi)生學，流行病學，健康檢查，疫情統(tǒng)計工作。
3、根據(jù)防疫工作計劃，按要求標準，完成各種預防接種、建冊、卡證合格率達到100%。
4、做到計免、傳染病、寄生蟲和地方病防治工作，對“兩管五改”進行技術指導，協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門開展衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。
5、開展多種形式的健康教育，普及健康知識，提高人群的自我保健能力和健康水平。
6、新生兒出生后一個月建卡，建卡率達100%，麻疹活疫苗接種率≥98%，脊髓灰質炎疫苗接種率≥90%，白百破疫苗接種率≥98%，卡介苗接種率≥98%，一周歲兒童乙肝疫苗接種率≥95%，乙肝疫苗24小時接種率75%。
7、指導集結機關、學校、居民、飲食業(yè)的衛(wèi)生工作開展宣傳教育，培訓村級防疫員，不斷提高防疫治病的水平。
衛(wèi)生防疫崗位職責內容篇二
項目經理衛(wèi)生防疫職責
一、貫徹執(zhí)行國家及地方有關建筑項目施工現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生法規(guī)，對
施工現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生管理負直接領導責任。
二、定期對現(xiàn)場管理，施工作業(yè)人員進行環(huán)境衛(wèi)生知識宣傳教育，對施工人員的身體健康負責。
三、
組織建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理體系，明確各級人員崗位責任制。
四、監(jiān)督各級管理人員崗位責任制的落實情況，定期對項目工程施
工現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查。
五、擬定現(xiàn)場衛(wèi)生防疫管理預案，監(jiān)督執(zhí)行現(xiàn)場疫情報告制度。