當(dāng)失敗者看見(jiàn)“冰”字，他還發(fā)出命運(yùn)竟如此不公的感慨；當(dāng)時(shí)去親人的人看見(jiàn)“冷”字，他會(huì)感受到親人的可貴。
當(dāng)我看到“冷”這個(gè)字，讓我想起那殘酷的經(jīng)歷。
“一個(gè)自卑的留級(jí)生”這是我在一年級(jí)時(shí)，一次考試后，無(wú)比傷心的我寫(xiě)下的對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
“某某學(xué)生，59分!”這是我的名字，“看！這是怎么考的！留級(jí)生還這么差！”上辦公室桌前領(lǐng)卷子的我被老師訓(xùn)斥得無(wú)地自容?！巴瑢W(xué)們?cè)趺纯次?，讓我如何?duì)得起自己的父母？”已付出許多精力學(xué)習(xí)的我想。
拿回試卷的我坐在座位上低下了頭，老師依然公布著大家的成績(jī)?！盀槭裁礇](méi)有人關(guān)心我”我抬頭用滿含淚滴的眼睛向四周窺去，模模呼呼地看見(jiàn)同學(xué)們張揚(yáng)自己的成績(jī).“沒(méi)有一個(gè)人安慰我”。像久缺雨水滋潤(rùn)的我又深深地扎下了頭，我再也禁不住了，淚水涌向試卷，將試卷陰濕了一片。
放學(xué)后的我沒(méi)有了往日的神氣，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)像歡快的小馬似的跑出教室，我的情緒低落到了極點(diǎn)，我的腿千斤重般的一步步 向家中挪去。
“孩子，你回來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了，考得咋樣？”爸爸問(wèn)到家后的我，不知咋的？“59分”怎也說(shuō)不出口。我只好吞吞吐吐地將試卷遞給爸爸，腦中充滿恐懼的我向父親窺去，我看見(jiàn)父親莊嚴(yán)的臉上顯得很憤怒，但是爸爸卻沒(méi)有像老師那樣訓(xùn)斥我，更沒(méi)有打我，或許他真的是下不去手。
“冷”真是個(gè)殘酷的字眼，但有時(shí)殘酷能夠打造出令人驚嘆的事跡。如失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬；為愛(ài)情多次傷害的肖邦。他們?cè)诮?jīng)歷挫折之后成功了。
相信與我一樣受到殘酷現(xiàn)實(shí)打擊時(shí)，也要勇敢面對(duì)。因?yàn)?，太?yáng)不可能照亮每一個(gè)角落！
當(dāng)我看到“冷”這個(gè)字，讓我想起那殘酷的經(jīng)歷。
“一個(gè)自卑的留級(jí)生”這是我在一年級(jí)時(shí)，一次考試后，無(wú)比傷心的我寫(xiě)下的對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
“某某學(xué)生，59分!”這是我的名字，“看！這是怎么考的！留級(jí)生還這么差！”上辦公室桌前領(lǐng)卷子的我被老師訓(xùn)斥得無(wú)地自容?！巴瑢W(xué)們?cè)趺纯次?，讓我如何?duì)得起自己的父母？”已付出許多精力學(xué)習(xí)的我想。
拿回試卷的我坐在座位上低下了頭，老師依然公布著大家的成績(jī)?！盀槭裁礇](méi)有人關(guān)心我”我抬頭用滿含淚滴的眼睛向四周窺去，模模呼呼地看見(jiàn)同學(xué)們張揚(yáng)自己的成績(jī).“沒(méi)有一個(gè)人安慰我”。像久缺雨水滋潤(rùn)的我又深深地扎下了頭，我再也禁不住了，淚水涌向試卷，將試卷陰濕了一片。
放學(xué)后的我沒(méi)有了往日的神氣，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)像歡快的小馬似的跑出教室，我的情緒低落到了極點(diǎn)，我的腿千斤重般的一步步 向家中挪去。
“孩子，你回來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了，考得咋樣？”爸爸問(wèn)到家后的我，不知咋的？“59分”怎也說(shuō)不出口。我只好吞吞吐吐地將試卷遞給爸爸，腦中充滿恐懼的我向父親窺去，我看見(jiàn)父親莊嚴(yán)的臉上顯得很憤怒，但是爸爸卻沒(méi)有像老師那樣訓(xùn)斥我，更沒(méi)有打我，或許他真的是下不去手。
“冷”真是個(gè)殘酷的字眼，但有時(shí)殘酷能夠打造出令人驚嘆的事跡。如失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬；為愛(ài)情多次傷害的肖邦。他們?cè)诮?jīng)歷挫折之后成功了。
相信與我一樣受到殘酷現(xiàn)實(shí)打擊時(shí)，也要勇敢面對(duì)。因?yàn)?，太?yáng)不可能照亮每一個(gè)角落！