以下是為大家整理的關(guān)于2014年高考作文預(yù)測：普通的泥土而已，希望大家能夠喜歡！
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
一個人，閑來無事，出去散步，在他觀賞景物的時候，無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土，土堆中竟然散發(fā)出異常芬芳的香味。他很喜歡這種香味，于是用了一個袋子，將這堆土裝回家去，放在角落里，一時之間，他的家中竟然滿室香氣。
這個人非常驚訝，不知道為什么會這樣，禁不住問泥土：“為什么你能散發(fā)出持久濃郁的香味，難道你是一種珍寶，或是一種稀有的香料?”
泥土說：“都不是，我只是一塊普通的泥土而已?！?BR> 這個人更加奇怪了：“如果是這樣的話，你身上為什么會散發(fā)出如此濃郁的香味呢?”
泥土說：“哦，是這樣的，我曾在玫瑰園，和玫瑰相處過很長的一段時間?！?BR> 這則材料引發(fā)出了你怎樣的聯(lián)想?請聯(lián)系自己的實際生活，寫一篇作文。
要求自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。
立意
①可以談環(huán)境與人的關(guān)系，談好的環(huán)境是可以改變一個人，可以將一個如“泥土”一般的普通人變得流芳百世的。爾惡劣的環(huán)境卻能夠毀掉一個天才一樣。
比如家庭環(huán)境。孩子每天一放學，回到家里，不是父母在吵架，就是爸爸或者媽媽招來一群人，鬧鬧哄哄地在“修長城”;要么就是院子里，一些游手好閑的人在“扎堆”，家長里短地“海侃”到后半夜……如此環(huán)境中，莫要說會茁長為參天大樹，甚至想要他胸懷大志，怕也難啊!
同樣，一個人如果每天都處在追名逐利、追香逐臭，“亂紛紛蜂釀蜜，密匝匝蟻排兵，鬧攘攘蠅爭血”的環(huán)境中，也還會“如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，也會隨之變成整人、壞人、坑人、害人的家伙的!
難怪古人講“居必擇鄰”，難怪“孟母三遷”，目的不就是因為良好的環(huán)境才有助于人的成長成熟成功成才，最終成人嘛!
②古人說得好：“與周公瑾交，如飲醇醪，不覺自醉?！币馑际恰案裰荑み@樣的人交往，就像是啜飲了一杯醇厚的醪糟，不知不覺，你就會被他的人格魅力陶醉了”。人在一生中，是不能沒有朋友的，“人沒有朋友，就像樹沒有根”(漢族諺語)一樣，“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人”(培根)。老話不是也在講“居必擇鄰，交必良友(出自《名賢集》)嗎?意思也是在說，要居住在一個地方，我們首先要考慮的就是一定要有好的鄰居(所以人們才把好的鄰居稱為“芳鄰”的)，交朋友一定要交品質(zhì)優(yōu)秀，有著就像連泥土都能被它熏染得“竟然散發(fā)出異常芬芳的香味”來的玫瑰一樣，有著無與倫比的人格魅力的朋友的!
③談熏陶漸染，談耳濡目染，是遠比硬性教條式的教育更能夠造就出能給世界以“芳香”以“馥郁”的有價值的人才的，應(yīng)該說也是一個很好的立意。
我們總是在像嚷嚷一樣在宣講著“身教勝于言傳”，稍有點文化教養(yǎng)的老師也還會說：“桃李不言，下自成蹊?！逼鋵嵳f的都是這個道理。
④從泥土——普通的泥土“竟然散發(fā)出異常芬芳的香味”，而它并沒有忘記自己的“芬芳”來自何處，我們還可以把文章的立意確定在“吃水不忘挖井人”，要有一顆“感恩”的心。“你有一顆愛心，我有一顆感恩的心;你幫助了我，走出了人生的寒冬，我就用我的那顆感恩的心，去幫助更多財政處在人生嚴冬的人”，感謝那些使我們從懵懂頑童變成了知書達禮，將來一定會有益于社會，有益于人類的人，就像泥土并沒有忘記使自己”馥郁”“芳香”的玫瑰一樣。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
一個人，閑來無事，出去散步，在他觀賞景物的時候，無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土，土堆中竟然散發(fā)出異常芬芳的香味。他很喜歡這種香味，于是用了一個袋子，將這堆土裝回家去，放在角落里，一時之間，他的家中竟然滿室香氣。
這個人非常驚訝，不知道為什么會這樣，禁不住問泥土：“為什么你能散發(fā)出持久濃郁的香味，難道你是一種珍寶，或是一種稀有的香料?”
泥土說：“都不是，我只是一塊普通的泥土而已?！?BR> 這個人更加奇怪了：“如果是這樣的話，你身上為什么會散發(fā)出如此濃郁的香味呢?”
泥土說：“哦，是這樣的，我曾在玫瑰園，和玫瑰相處過很長的一段時間?！?BR> 這則材料引發(fā)出了你怎樣的聯(lián)想?請聯(lián)系自己的實際生活，寫一篇作文。
要求自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。
立意
①可以談環(huán)境與人的關(guān)系，談好的環(huán)境是可以改變一個人，可以將一個如“泥土”一般的普通人變得流芳百世的。爾惡劣的環(huán)境卻能夠毀掉一個天才一樣。
比如家庭環(huán)境。孩子每天一放學，回到家里，不是父母在吵架，就是爸爸或者媽媽招來一群人，鬧鬧哄哄地在“修長城”;要么就是院子里，一些游手好閑的人在“扎堆”，家長里短地“海侃”到后半夜……如此環(huán)境中，莫要說會茁長為參天大樹，甚至想要他胸懷大志，怕也難啊!
同樣，一個人如果每天都處在追名逐利、追香逐臭，“亂紛紛蜂釀蜜，密匝匝蟻排兵，鬧攘攘蠅爭血”的環(huán)境中，也還會“如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，也會隨之變成整人、壞人、坑人、害人的家伙的!
難怪古人講“居必擇鄰”，難怪“孟母三遷”，目的不就是因為良好的環(huán)境才有助于人的成長成熟成功成才，最終成人嘛!
②古人說得好：“與周公瑾交，如飲醇醪，不覺自醉?！币馑际恰案裰荑み@樣的人交往，就像是啜飲了一杯醇厚的醪糟，不知不覺，你就會被他的人格魅力陶醉了”。人在一生中，是不能沒有朋友的，“人沒有朋友，就像樹沒有根”(漢族諺語)一樣，“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人”(培根)。老話不是也在講“居必擇鄰，交必良友(出自《名賢集》)嗎?意思也是在說，要居住在一個地方，我們首先要考慮的就是一定要有好的鄰居(所以人們才把好的鄰居稱為“芳鄰”的)，交朋友一定要交品質(zhì)優(yōu)秀，有著就像連泥土都能被它熏染得“竟然散發(fā)出異常芬芳的香味”來的玫瑰一樣，有著無與倫比的人格魅力的朋友的!
③談熏陶漸染，談耳濡目染，是遠比硬性教條式的教育更能夠造就出能給世界以“芳香”以“馥郁”的有價值的人才的，應(yīng)該說也是一個很好的立意。
我們總是在像嚷嚷一樣在宣講著“身教勝于言傳”，稍有點文化教養(yǎng)的老師也還會說：“桃李不言，下自成蹊?！逼鋵嵳f的都是這個道理。
④從泥土——普通的泥土“竟然散發(fā)出異常芬芳的香味”，而它并沒有忘記自己的“芬芳”來自何處，我們還可以把文章的立意確定在“吃水不忘挖井人”，要有一顆“感恩”的心。“你有一顆愛心，我有一顆感恩的心;你幫助了我，走出了人生的寒冬，我就用我的那顆感恩的心，去幫助更多財政處在人生嚴冬的人”，感謝那些使我們從懵懂頑童變成了知書達禮，將來一定會有益于社會，有益于人類的人，就像泥土并沒有忘記使自己”馥郁”“芳香”的玫瑰一樣。