英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃14篇(匯總)

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    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇一
    英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
    xx系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
    校學(xué)習(xí)部。
    dont be shy !just try!
    周x7:30-8:30(x-x教學(xué)樓之間)。
    全校學(xué)生。
    準(zhǔn)備xx張卡片,寫上英語單詞。準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中x- x張寫英語字母
    7:30活動正式開始。
    第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院。
    第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞。
    活動介紹:此項活動分為x組,每組x人,每組必須在x分鐘之內(nèi)猜出x張卡片中的2張的單詞,便可獲勝。
    第三環(huán)節(jié):自由交流
    (1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長。
    (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢想,如何安排自己大學(xué)生活。
    (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
    第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有x-x張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
    第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》。
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇二
    擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
    i can speak good english
    活動對象:全體英協(xié)成員
    活動時間:待定
    活動地點(diǎn):待定
    1、會場布置:準(zhǔn)備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明
    膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
    2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布
    英語角活動的信息。
    3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請教室,確定主持人,多媒體
    操作員,茶水提供人員。
    4、組織部負(fù)責(zé)活動的策劃,維護(hù)會場秩序。
    1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本
    次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
    2、有請會長講話,宣布活動正式開始。
    3、表演:待定
    4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
    5、英語小游戲:
    (1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
    (2)瞬間背單詞
    (3)單詞接龍
    (4)大家之間互相交流對話
    (5)由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂
    1、會干留下來負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作
    2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進(jìn)行更改,為了下一期活動做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
    1、注意安全,確保個人生命財產(chǎn)安全
    2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
    3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
    4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。
    5、定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎勵。
    1、會間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
    (1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
    (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
    2、與會人員太多或太少:
    (1)在前期工作中,合理預(yù)計人流量,借用較寬敞的會場;
    (2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與
    3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
    4、活動時間延長:
    (1)延長時間15分鐘以內(nèi)時,照常進(jìn)行;
    (2)延長時間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動交流時間縮短);
    九、活動資金預(yù)算:xxxx元
    十、活動負(fù)責(zé)人:xxxx
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇三
    根據(jù)《高職高專英語課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,尤其是聽說能力,這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生英語口語能力,公共外語課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語角活動,同時特邀外教全程參與。英語角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。
    1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂地說英語,展現(xiàn)自我;
    2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致;
    3、掌握學(xué)習(xí)英語的方法,不斷地積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用;
    4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華、提高英語能力的平臺,加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。
    主辦單位:公共外語課部協(xié)辦單位:外語俱樂部、校廣播臺贊助單位:待定
    don’tbeshy,justtry!
    1、活動設(shè)計內(nèi)容要與課程設(shè)計的項目設(shè)計內(nèi)容吻合,每次活動的主題由教師團(tuán)隊商定,內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用;
    2、在外語系網(wǎng)站中建立“英語角”活動鏈接,及時上傳更新活動的信息;
    3、各班要求報名人數(shù)在15人左右,首先采取自愿報名方式,人數(shù)不夠再由任課老師指定(口語好,積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇);
    4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個英語角活動小組,并分別指派教師負(fù)責(zé);又將這若干個英語角活動小組分成兩組,一組單周舉辦活動,另一個組雙周舉辦活動;院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動;
    5、各活動小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊,充分利用學(xué)生資源,明確分工,并上報組委會備案;
    6、各英語角活動團(tuán)隊分別建立自己的英語角信息交流群,便于及時溝通;
    7、活動的主題多樣,每期更新活動內(nèi)容,每次活動時間為兩節(jié)課及以上,以游戲、對話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開展,突出語言的功能性;
    8、活動以室內(nèi)與戶外兩種形式開展,活動可邀請各班愛好英語的任課教師參與;
    9、每期活動全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動評比;
    10、活動時間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時間靈活安排,并在每期活動方案上明確注明時間。
    1、宣傳活動:
    1)外場宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報、拉起橫幅。
    2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過班級英語交流群,將每期英語角的具體舉辦時間和地點(diǎn),以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
    3)校園廣播宣傳:與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。
    4)班級宣傳:給每個班的班委送上一封英語角的邀請函,讓班長在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
    2、活動計劃:
    各英語角活動小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動計劃(月計劃,每月月底上交下個月的活動方案,給活動組委會審閱)。
    3、活動實施:
    1)活動開展中,邀請英語口語比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語角活動,并在活動中負(fù)責(zé)現(xiàn)場專職照相、錄像、記錄及維持會場秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動并完成活動前后的宣傳工作。
    2)活動結(jié)束時,當(dāng)場向同學(xué)收集反饋意見,記錄活動的好處和不足并備案作為下一次活動的參考。3)活動結(jié)束后:收集活動的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出;整理文字、圖片,向校報投稿;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,并及時上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中。
    4、經(jīng)驗交流:
    每周四下午的教研會上由各院系英語角活動分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織、參與活動時的看法,總結(jié)活動開展的`經(jīng)驗與教訓(xùn),提出更完善的活動方案。
    5、總結(jié)評比:
    每兩個月進(jìn)行一次“英語角活動總結(jié)大會”,教師團(tuán)隊制作出ppt課件展示前兩個月英語角的活動成果(包括現(xiàn)場相片或錄像等),并進(jìn)行評比。
    1)教師
    教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎懲分明”的原則。具體措施如下:獎勵措施:
    (1)現(xiàn)場參加英語角活動按2課時/次計算;
    (2)在每月英語角活動評比活動中,前三名的按2課時/人獎勵計算;懲罰措施
    (1)未現(xiàn)場參加英語角活動扣崗位津貼100元/人/次;
    (2)現(xiàn)場參加指導(dǎo)英語角活動遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;
    (3)未按計劃完成活動前中后的準(zhǔn)備、實施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次;
    (4)未參加英語角教研會扣100元/人/次;
    2)學(xué)生對于參與英語角活動及協(xié)助教師組織宣傳活動的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎勵,具體措施如下:
    獎勵措施:
    (1)參加英語角活動的學(xué)生將增加期末考試總評分5分;
    (2)在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評分10分;懲罰措施
    (1)英語角活動缺席一次扣期末考試平時分10分/人;
    (2)參加英語角活動遲到或早退扣期末考試平時分5分/人;
    (3)參加活動態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時分3分/人。
    活動費(fèi)用向?qū)W校申報及贊助單位適當(dāng)提供,學(xué)生免費(fèi)參與。
    一共有六個英語角活動小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:
    單周組:
    第1小組:電子系、計算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院
    組長:
    教師團(tuán)隊:
    第2小組:機(jī)械學(xué)院
    組長:教師團(tuán)隊:
    第3小組:建工學(xué)院
    組長:教師團(tuán)隊:
    雙周組:
    第4小組:醫(yī)學(xué)院
    組長:教師團(tuán)隊:
    第5小組:管理學(xué)院
    組長:教師團(tuán)隊:
    第6小組:商學(xué)院
    組長:教師團(tuán)隊:
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇四
    英語四級考試即將到來,為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績,本活動以“怎樣備考四級”為主題,全班同學(xué)相互討論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    :20xx年11月8日晚7:40
    文體中心
    :20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生
    1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組,其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組;
    2、主持人開場:介紹其他專業(yè)同學(xué),解釋清楚活動流程
    3、第一項活動:
    個人秀:每小組成員派代表介紹本小組,并代表小組表演節(jié)目;
    4、討論階段:大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級”的;
    5“just for fun”節(jié)目:每個小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測其意思,最先猜出的小組,再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推,哪個小組給其他小組出的題目越多,則為優(yōu)勝者。
    同學(xué)們提高了對英語學(xué)習(xí)的興趣,告別了與他人用英語交流使得羞怯,并形成了積極備考四級的意識。
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇五
    為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,
    我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
    活動口號:don’t be shy!just try!practice makes perfect!
    活動對象:xxxx全體職工、學(xué)生
    活動時間:每周三下午15:00—17:00
    活動地點(diǎn):園區(qū)四樓報告廳
    活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。
    體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用
    1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實際生活
    2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
    3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
    4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語
    ⑴話題自由討論
    ⑵娛樂互動
    ⑶英語原聲電影經(jīng)典對白
    ⑷學(xué)唱英文歌曲
    ⑸英語才藝展示
    ⑹英語話題辯論賽等
    準(zhǔn)備工作:
    活動開展
    (1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題
    (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資
    源共享
    (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
    (4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
    活動具體內(nèi)容:
    1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
    2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬
    3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點(diǎn)評。
    4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
    5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….
    6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
    英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
    1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
    2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
    3、圣誕節(jié),元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見
    1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
    2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
    3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇六
    英語原聲電影模仿大賽
    3月(具體時間待定)
    文心小劇場(學(xué)支地方過小)
    學(xué)習(xí)支持中心英語角
    南京審計學(xué)院全體學(xué)生
    以模仿電影中的經(jīng)典片段為形式進(jìn)行比賽,用獨(dú)特而又深入人心的方法提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣
    宣傳負(fù)責(zé)人英語角宣傳部
    宣傳形式
    1、書面宣傳??梢圆捎脧堎N海報,印發(fā)傳單等形式。建議在繪制海報傳單方面突出電影重點(diǎn)和參賽者獎品可以吸引學(xué)生注意。
    2、網(wǎng)絡(luò)宣傳??梢灾谱饕曨l在人人網(wǎng)上,bbs上做宣傳。
    3、運(yùn)用很多人工途徑??梢宰尭墒律钊氲剿奚嵝麄?,聯(lián)系外國語學(xué)院的老師同學(xué)可以邀請到英語口語好的同學(xué)。
    4、通過班長學(xué)生會等途徑盡量使每一位同學(xué)都知道。
    宣傳內(nèi)容
    1、活動的時間地點(diǎn)等基本要素。
    2、活動的報名方式。
    3、突出電影及獎品。
    4、務(wù)必宣傳清楚報名方式。
    5、留下相關(guān)人員的電話號碼,還有疑問的同學(xué)可以咨詢。
    備注:宣傳地點(diǎn)包括三大餐廳,學(xué)支,圖書館,各教學(xué)樓重點(diǎn)是外國語學(xué)院的文濟(jì)樓。在bbs的其他版塊也應(yīng)作宣傳。
    報名負(fù)責(zé)英語角秘書處
    報名方式
    1、在各餐廳門口設(shè)立報名點(diǎn),同時達(dá)到宣傳的效果。
    2、短信報名,具體電話號碼可以留秘書處的。
    3、網(wǎng)絡(luò)報名,申請qq號碼,在人人,bbs等網(wǎng)絡(luò)途徑。
    報名要求
    1、報名時留下姓名,聯(lián)系方式和院系班級,由秘書處的同學(xué)加參賽者qq、微信、飛信,并聯(lián)絡(luò)他們。
    2、規(guī)定可以一個人參加,也可以多人參加,還可以以班級為單位或以院系為單位,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員。
    備注現(xiàn)場報名時可以有一些小活動,對于報名的同學(xué)可以有一些獎勵。
    負(fù)責(zé)英語角策劃部(主要負(fù)責(zé))
    1、電影的選材。由于比賽依報名人數(shù)的多少分初賽復(fù)賽,為了增加活動的娛樂性,需要加入其他的環(huán)節(jié)。因此選擇的電影應(yīng)該分為多個層次,有經(jīng)典的有陌生的,有簡單的有具有挑戰(zhàn)性的,還需準(zhǔn)備一些電影歌曲,有關(guān)電影及英語的知識作為其他環(huán)節(jié)的材料。(具體材料參考活動環(huán)節(jié)的設(shè)計)
    2、活動ppt。ppt的制作以及宣傳時的視頻建議由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé),具體的流程參考活動的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個選手有一段為自己加油的vcr。
    3、設(shè)備的借用和管理。視頻的截取,音頻準(zhǔn)備,話筒音響調(diào)音,ppt,投影儀提前調(diào)好。建議現(xiàn)場維護(hù)部的同學(xué)配合。
    4、主持人至少一男一女。如果報名人數(shù)多,可能需要很多場比賽,所以準(zhǔn)備兩男兩女4名主持人。
    5、評委。評委可以分為老師代表學(xué)生代表兩部分。具體的要求外語學(xué)院的同學(xué)配合。
    6、獎項及獎品的設(shè)置。分一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優(yōu)秀獎(如果有復(fù)賽,參加復(fù)賽的所有人;或分為最佳表演獎,最佳臺風(fēng)獎,最佳口語獎);一等獎的獎品可以是英文字典或電影票,二等獎獎品可以是筆記本或購物券,三等獎的獎品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書簽),優(yōu)秀獎品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類的。
    7、比賽前的宣傳。與報名時期的宣傳不同,前期宣傳時每個參賽者可以想好名字,口號等等。這樣讓比賽更具競爭力,吸引更多人關(guān)注。
    8、選手的準(zhǔn)備。對參賽選手的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查,采用抽簽的方式編號。
    9、評委及有關(guān)人員的請?zhí)?BR>    10、現(xiàn)場布置。現(xiàn)場維護(hù)人員準(zhǔn)備好氣球,彩帶等裝飾品。還有評委老師,到場觀眾的接待等。
    負(fù)責(zé)現(xiàn)場維護(hù)部(主要負(fù)責(zé))
    1、開場秀。讓選手集體表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人走上臺,對本次活動進(jìn)行簡要介紹,隨后可以請領(lǐng)導(dǎo)或老師或主辦方宣布比賽開始。(10—20分鐘)
    2、比賽開始。
    1)環(huán)節(jié)一:按編號自我介紹。預(yù)熱,目的是讓評委對選手的第一印象打分,讓大家對參賽選手有個大概的了解。不局限形式,自由發(fā)揮,限定時間每組3到5分鐘。
    2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號選手自備電影配音,分角色飾演。(每個10分鐘)
    3)環(huán)節(jié)三:對規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式?jīng)Q定各組所要配音的電影。前兩輪分?jǐn)?shù)最高的有優(yōu)先選擇權(quán)。(準(zhǔn)備的電影應(yīng)該為同一難度系數(shù),每個電影時間10分鐘)
    4)環(huán)節(jié)四:電影知識及英語知識的普及問答。采用主持人先讀一段含有空的題目,填對空者加分,選對再加分;放出電影片段或歌曲猜電影;最后再加兩道問答題。
    3、宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場得分及總分。
    4、頒獎。由現(xiàn)場的評委及主辦方頒獎,先從優(yōu)秀獎開始,下來三二一等獎。
    5、主持人閉幕詞。
    備注:
    1、開始前放宣傳視頻。
    2、在每環(huán)節(jié)結(jié)束打分時可以進(jìn)行電影歌曲的表演。
    3、第二個環(huán)節(jié)結(jié)束時可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的互動,現(xiàn)場的觀眾搶答問題,贈送小禮品。(此環(huán)節(jié)在活動前期的宣傳中著重指出)
    4、每個環(huán)節(jié)結(jié)束時宣布上一環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),每次選手表演結(jié)束宣布上組選手的得分。
    5、環(huán)節(jié)設(shè)計僅為復(fù)賽,如果需要進(jìn)行初賽,根據(jù)人數(shù)多少具體設(shè)定刪減環(huán)節(jié)。
    6、如果有兩個組同時得到最高分,那么進(jìn)入加時賽。表演難度較高的配音,最終結(jié)果在現(xiàn)場抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進(jìn)行現(xiàn)場投票。投票前進(jìn)行拉票宣言。
    7、主持人要提前想好面對冷場的準(zhǔn)備,各部門在比賽時需要相互協(xié)調(diào)溝通。
    8、各部門想到各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施。
    附:評分標(biāo)準(zhǔn)
    環(huán)節(jié)一:總分20分。
    環(huán)節(jié)二:總分30分
    環(huán)節(jié)三:總分30分
    環(huán)節(jié)四:一個填空1分,一個選擇2分,一個簡答3分。
    備注:
    1、得分分?jǐn)?shù)無上限。
    2、評委在評分時可以保留兩位小數(shù),計分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位。
    3、配音環(huán)節(jié)的評分。
    (1)語音語調(diào):滿分15分。依據(jù)參賽隊員的語音語調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn),流暢度以及清晰度進(jìn)行評分。
    (2)劇情表現(xiàn)力:滿分10分。依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否有感情進(jìn)行評分。
    (3)舞臺表現(xiàn)效果:滿分5分。依據(jù)參賽隊員的節(jié)奏,肢體語言表達(dá),團(tuán)隊協(xié)調(diào)度進(jìn)行評分。
    未知
    十二、附則
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇七
    瘋狂英語角,歡樂齊分享
    本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。
    20xx年3月14日
    b區(qū)共青團(tuán)廣場
    福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
    校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
    1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜。
    2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
    3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打櫻
    4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。
    5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ×× ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。
    6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上?;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
    7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)
    8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在
    活動正式開始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參
    與英語角活動。
    9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。
    10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。
    1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺。
    2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:
    (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。
    (2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。
    (3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)校
    (4)六點(diǎn)時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。
    3.活動過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),具體包括:
    (1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
    (2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。
    (3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。
    (4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@)中。
    1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。
    2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
    (1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。
    (2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
    (3)然后進(jìn)行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊有小禮品相贈。
    3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
    1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下
    2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。
    3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
    4、收場時間9點(diǎn)半左右?;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
    5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
    1.橫幅 30-40元
    2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元
    3.氣球一袋 10元
    4.綁氣球與綁臺燈線 4元
    5.公共電 30元
    6.游戲獎品 30元
    總計 ×元
    :若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇八
    通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。
    :星期四晚上7:00-9:00
    自動化0901和自動化0902全體同學(xué)
    1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品。
    2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。
    3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。
    4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果。
    5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。
    1保持教室干凈,整潔。
    2維護(hù)活動秩序。
    3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性。
    4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流。
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇九
    英語角是外語驛站的常規(guī)活動,他為廣大英語愛好者提供一個交流的空間,展示自己的機(jī)會從而帶動更多人熱愛英語,是人人都能說英語。
    (待定)
    通過張開英語角活動使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活與娛樂中,讓每個與會者都能夠有機(jī)會說英語,秀出自己的風(fēng)采,秀出自信。
    外語驛站口語部。
    20xx年4月8日(周五)晚7:10開始。
    9棟宿舍前籃球場。
    邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)外語驛站會員以及其他英語愛好者。
    1開場主題口號激情釋放:主持人帶領(lǐng)大家大聲朗讀本次英語角的主題口號以及一些激勵英語語句。
    2英語角情況介紹:主持人讓口語部長李耀介紹英語角的情況和開展英語角的目的。
    3自我介紹:讓會員上來做至少2分鐘的自我介紹,(讓各位事先做好準(zhǔn)備這樣在短時間里給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到段煉自己的目的。)然后讓會長也做一個自我介紹的speech,對比發(fā)現(xiàn)不足。(上臺者由成浩發(fā)獎品:一支筆)搜集一些繞口令主持人先讓大家練幾分鐘,時間由主持人把握,然后以比賽的形式看誰讀得更流利更快。讀得最好的一位由主持人現(xiàn)場發(fā)放獎品。(評委:成浩,李耀)
    ①a.b.c三組中各自愿一人上臺演唱一首英文歌曲,上臺著均有獎品發(fā)放。
    ②選出唱得最好的一位,由主持人發(fā)獎品。
    形式:
    ①自由交流時b組在干事的帶領(lǐng)下來到舞臺中央,ac組在原地,然后各自圍成同心圓。
    ②內(nèi)圓成員不動,外圓成員順時針轉(zhuǎn)動,停下后與所面對的人自由交流。
    ③每一次交流時間為5分鐘,然后再轉(zhuǎn)動停下交流,連續(xù)3次。
    內(nèi)容:g(分享)在過去一周發(fā)生在你身邊的事情,一本值得推薦的書,一個值得關(guān)注的新聞,一個故事,一個笑話。只要是你喜歡的,都和你的搭檔分享吧
    dream:朋友們你知道你的夢想嗎?你有大學(xué)四年的規(guī)劃嗎?你有近期要實現(xiàn)的目標(biāo)嗎?如果有,那跟你面對的的搭檔訴說吧。
    8,許愿與建議箱
    寫下你對英語角的一些建議放進(jìn)我們的箱子里吧!
    (待定)②飛信通知。負(fù)責(zé)人:諶偉
    ③部門干事短信通知各部門成員。
    ①借桌椅。負(fù)責(zé)人:(劉光宗)
    ②電腦音箱。負(fù)責(zé)人:(待定)
    ③臺燈排插。負(fù)責(zé)人:(李卓)
    ④背景圖案。負(fù)責(zé)人:(宣傳文藝部)
    ⑤吹氣球。負(fù)責(zé)人:(楊麗梅)
    ⑥白熾燈電線。負(fù)責(zé)人:(向蕾)
    ①自由交流與猜詞資料準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人:(向蕾)
    ②購物。負(fù)責(zé)人:(財務(wù)部:曾菲,馮婷)
    ③英文歌曲。負(fù)責(zé)人:(吳丁)
    ④瘋狂模仿資料與開場口號。負(fù)責(zé)人:(楊帆)
    ⑤獎品發(fā)放。負(fù)責(zé)人:(劉燦)
    ⑥記時。負(fù)責(zé)人:(黃宇)
    ⑦資料發(fā)放。負(fù)責(zé)人:(謝雅)
    1﹑資料打印200份。(40元)
    2﹑糖果。(15元)
    3﹑白熾燈電線。(15元)
    4﹑氣球一包
    1.會場布置時各負(fù)責(zé)人需各司其職,各部門間需協(xié)調(diào)一致,勿相互推脫。
    2.英語角進(jìn)行時,各干事需明確自己所扮演的角色,屆時將對干事分組。
    3.活動結(jié)束時,各干事需留下打掃衛(wèi)生,清理會場,保持地面干凈。
    4.各干事需宣傳到位,盡量讓所在班級同學(xué)以及附近寢室知道英語角的時間與地點(diǎn)。
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇十
    一、活動主題:colourful hometown
    二、活動目的:
    進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平
    三、活動對象、時間和地點(diǎn)
    活動對象:待定
    活動時間:待定
    活動地點(diǎn):待定
    四、活動流程(見附表)
    五、人員安排及場地布置:
    1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
    2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組
    3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對外教的邀請和接待工作
    4、十五名活動能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,
    5、主持人兩名
    6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況
    7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預(yù)計經(jīng)費(fèi)一百元
    2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計經(jīng)費(fèi)五十元
    共計150元
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇十一
    學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。
    英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。
    為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。
    20xx年x月x日(周x)晚。
    x教學(xué)樓一樓大廳。
    xx在校生。
    1、選主持人(組織部選拔)。
    2、準(zhǔn)備材料,打印xx份。
    3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
    4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。
    5、開次外語協(xié)會全體大會。
    6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
    7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
    8、組織部分配人員確?;顒诱_M(jìn)行。
    9、協(xié)會人員提前xxmin到場。
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇十二
    英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
    主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
    承辦單位:校學(xué)習(xí)部
    活動口號:dont be shy !just try!
    活動時間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
    活動對象:全校學(xué)生
    前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報
    史地:借音響
    外語系:主持人
    學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)
    工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
    準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母
    活動具體流程:7:30活動正式開始
    第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》
    史地與旅游系:《 》
    第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
    活動介紹:此項活 動分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
    張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝
    第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比
    較好的同學(xué)擔(dān)任組長
    (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活
    暢談自己的夢想
    如何安排自己大學(xué)生活
    (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每
    組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
    第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
    學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以
    獲獎。
    第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇十三
    一、活動背景:
    進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
    二、活動目的:
    通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力。
    三、活動時間:
    20xx年4月16日【星期四】
    四、活動流程:
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、提交申請活動策劃書
    負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云
    2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動
    負(fù)責(zé)人:
    3、主持人:藍(lán)兵云
    計時員:
    4、活動準(zhǔn)備實施物品
    負(fù)責(zé)人:
    5、活動紀(jì)律
    負(fù)責(zé)人:
    6、布置教室
    負(fù)責(zé)人:
    (二)活動主要環(huán)節(jié)
    《一》主題討論
    1、主持人介紹本次活動主題
    topic:we can learn english well
    a:why we study english?
    b:how can we learn english well?
    2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
    3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
    《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
    本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
    《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】
    本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。
    (三)活動結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎品。
    五、經(jīng)費(fèi)核算
    1。單詞卡片及制作:2元
    2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)
    英語角策劃書活動內(nèi)容 英語角主題活動策劃篇十四
    通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中、同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂、
    星期四晚上7:00-9:00
    自動化0901和自動化0902全體同學(xué)
    1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個同學(xué)唱完后,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品、
    2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段、三個人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題、如此進(jìn)行4~5輪、
    3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合、
    4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果、
    5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來、
    1保持教室干凈,整潔、
    2維護(hù)活動秩序、
    3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性、
    4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流、