中考頻道編輯為了給廣大考生整理了13年中考記敘文賞析：讀書之樂相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考，希望大家能夠取得優(yōu)異的成績??！
讀書猶如采金。的人是沙里淘金,讀破萬卷,小康而已。有的人是點石成金,隨手翻翻,便成巨富。
——題記
喜歡在清風(fēng)明月之夜，意韻悠長，點紅燭一支，細品章文。斥馬文才拆散梁祝，傷黛玉孤獨惆悵，慕李白酒入豪胸，喜棄疾堅守自我。 小荷作文網(wǎng)
聆聽
聽聽，或低沉有力，或輕柔明晰，或斷斷續(xù)續(xù)，或流暢明快。
只有愛書的人才能聽得見每一個字所發(fā)出的音樂?！跋s噪林愈靜，鳥鳴山更幽?！痹诳磿臅r候，忘記了自我，忘記了他人，全身心的投入到書中，沉醉其中，聽作者吟唱笑之歌，悲之曲，書帶給我一個個躍動的音符，讓我飄飄然，想聆聽更多的樂章。
書，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂。
品味
嘗嘗，書中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但讀書讀出的苦，并不是實質(zhì)上的累，而是心中一種惆悵悲傷的苦楚。但讀書猶如嚼橄欖，粗粗地嚼下去會覺得苦。而真正愛它的人卻不著急吐出，越嚼越有一種意味。最后甜味在險乎彌散。
書，滋潤了我的心田，給予我真正的享受。
體驗
在生活中，也許你聆聽到了“逝者如斯夫”的感嘆；也許你看到了“才下眉頭，卻上心頭”的憂傷；也許你揣摩到了“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的蕭瑟；又或許你懂得了“行路難，行路難，多歧路，今安在！”的苦楚。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中所讀到，在生活中乃至學(xué)習(xí)中會遇到，甚至?xí)约河H身體驗到。
惜“三上”珍“三余”，只為五車八斗。
讀“四書”研“四史”，可擁千戶萬鐘。
冰凍三尺，非一日之寒，只要多讀書，讀好書，想必你定會成功的吧。無須華麗的詞藻，無須優(yōu)美的抒情，便可勾勒出讀書之樂，樂在心頭，樂在言表，極樂無窮！
讀書猶如采金。的人是沙里淘金,讀破萬卷,小康而已。有的人是點石成金,隨手翻翻,便成巨富。
——題記
喜歡在清風(fēng)明月之夜，意韻悠長，點紅燭一支，細品章文。斥馬文才拆散梁祝，傷黛玉孤獨惆悵，慕李白酒入豪胸，喜棄疾堅守自我。 小荷作文網(wǎng)
聆聽
聽聽，或低沉有力，或輕柔明晰，或斷斷續(xù)續(xù)，或流暢明快。
只有愛書的人才能聽得見每一個字所發(fā)出的音樂?！跋s噪林愈靜，鳥鳴山更幽?！痹诳磿臅r候，忘記了自我，忘記了他人，全身心的投入到書中，沉醉其中，聽作者吟唱笑之歌，悲之曲，書帶給我一個個躍動的音符，讓我飄飄然，想聆聽更多的樂章。
書，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂。
品味
嘗嘗，書中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但讀書讀出的苦，并不是實質(zhì)上的累，而是心中一種惆悵悲傷的苦楚。但讀書猶如嚼橄欖，粗粗地嚼下去會覺得苦。而真正愛它的人卻不著急吐出，越嚼越有一種意味。最后甜味在險乎彌散。
書，滋潤了我的心田，給予我真正的享受。
體驗
在生活中，也許你聆聽到了“逝者如斯夫”的感嘆；也許你看到了“才下眉頭，卻上心頭”的憂傷；也許你揣摩到了“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的蕭瑟；又或許你懂得了“行路難，行路難，多歧路，今安在！”的苦楚。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中所讀到，在生活中乃至學(xué)習(xí)中會遇到，甚至?xí)约河H身體驗到。
惜“三上”珍“三余”，只為五車八斗。
讀“四書”研“四史”，可擁千戶萬鐘。
冰凍三尺，非一日之寒，只要多讀書，讀好書，想必你定會成功的吧。無須華麗的詞藻，無須優(yōu)美的抒情，便可勾勒出讀書之樂，樂在心頭，樂在言表，極樂無窮！