競選鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦主任演講稿精選

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    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家下午好!首先感謝縣教育局給我提供一個推薦自我、展示自我的機會;感謝本次教育人事改革為我們建構的公平競爭、和諧提高的平臺。作為一名中學校長,我很幸運,因為我能夠融入和參與本次改革。
    下面我介紹一下我個人的基本情況和工作經歷
    我叫xxxx,1969年出生,中共黨員,本科學歷,中學高級教師,現擔任xxxx鄉(xiāng)中學校長職務。
    源于自幼對人民教師的向往和追求,1992年7月,xxxx師專畢業(yè)后,我來到了xxxx鄉(xiāng)中學—我的母校,在這里我一干就是九年。這期間,在各級領導的關懷下,在同事們的熱情幫助下,我得到了很好的成長,從學校一名普通教師成長為校級骨干教師,再到縣級骨干教師,1999年9月我又被評為xxxx市首批骨干教師。2001年9月獲xxxx市優(yōu)秀教師稱號。
    同時這九年我從班主任做起,積極參與學校管理,完成了個人由“教書匠”到“教育者”的過渡。1996年暑假27歲的我被任命為xxxx鄉(xiāng)中學教導主任,成為當時全縣年輕的教導主任,1999年暑假縣教育局對全縣農村教育干部進行人事調整,我競選xxxx鄉(xiāng)中學業(yè)務校長獲得成功,又成為當時全縣年輕的中學業(yè)務校長。
    為統(tǒng)籌全縣教育的整體發(fā)展,支援民辦教育,2001年暑假經縣教育局委派,我來到萌山中學工作,擔任高中部教導主任,在這里我工作了六年,在這六年里我經受住了由公立學校向民辦學校過渡的考驗,經受住了由初中教學、管理向高中教學、管理過渡的考驗,更為重要的是在這里我接觸了來自八方的英才,開闊了視野,更新了觀念,積累了經驗。
    2007年暑假當我得知處于發(fā)展低谷的xxxx鄉(xiāng)中學需要我回去工作的時候,我毅然放棄了萌山中學董事會的高薪挽留,回到了我偏遠的故鄉(xiāng),我積弱的母校。在各級領導的大力支持下,我大膽改革,踏實工作,短短兩年xxxx鄉(xiāng)中學教育教學工作發(fā)生了巨大變化,受到社會各界的一致好評。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦主任是一個職位,是一項榮譽,但它更是一項工作,一種義務,一種責任。做好這項工作它需要當事人具有全新的教育理念,非凡的組織協(xié)調能力,較高的業(yè)務水平,樂于奉獻的精神。這些條件目前我不敢說我已經完全具備,但是我年輕,善學習,擁有不怕困難,開拓創(chuàng)新的精神,擁有較為豐富的管理經驗,較高的業(yè)務水平,我甘于清貧,視教育事業(yè)重于生命。
    2007年暑假開學,在我的倡導下,我們率先在全縣農村中學實行了封閉式寄宿制管理,解決了長期困擾學校發(fā)展的師生人身及財產安全問題。
    自1996年暑假我擔任中學教導主任至今已有十三個年頭,這期間我做過教導主任,中學業(yè)務校長,中學校長等工作,在公辦學校工作過,在民辦學校奉獻過,豐富的閱歷鍛煉了我,同時也完善了我,發(fā)展了我,使我具備了較高的分析問題,解決問題,協(xié)調問題的能力;博采眾長,我掌握了較為先進的管理經驗,特別是在業(yè)務上我嘗試了從初中到高中整個中學階段的教學,市級骨干教師,市縣優(yōu)質課獲得者,教學能手等多項榮譽稱號說明我已經具備了較高的業(yè)務水平。
    物理學家阿基米德說過:給他一個支點,他可以撬動地球。我做不到,但是如果大家信任我,給我機會,給我一個平臺,我將:
    1、加強學習和修養(yǎng),提高自身素質,提高管理水平。
    2、及時調整工作思路,大膽改革創(chuàng)新。
    3、建章立制,依法辦學。
    4、身正為范,嚴于律己。
    5、學會工作,學會協(xié)調,做好師生的服務工作。
    我的演講完畢。謝謝大家。
    祝大家身體健康,工作愉快,合家歡樂。