哲學(xué)專業(yè)及高校排名
在所有的學(xué)科門(mén)類中，“哲學(xué)”門(mén)類下的專業(yè)類別設(shè)置為簡(jiǎn)單，僅包含1個(gè)“哲學(xué)類”及3個(gè)下設(shè)專業(yè)：哲學(xué)、邏輯學(xué)和宗教學(xué)。其中，宗教學(xué)為國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)，即該專業(yè)的招生指標(biāo)受國(guó)家嚴(yán)格控制，以確保其畢業(yè)生供給與社會(huì)需求相適切。
2012年全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估結(jié)果中顯示，高?！罢軐W(xué)類”的專業(yè)排名依次為：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)和清華大學(xué)等。其中，北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)的“哲學(xué)”，中山大學(xué)的“邏輯學(xué)”，以及四川大學(xué)的“宗教學(xué)”被列為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。各高校在不同專業(yè)的發(fā)展上具有鮮明的特征：北京大學(xué)的哲學(xué)系和宗教系是我國(guó)高校中早成立的，對(duì)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際的哲學(xué)研究重鎮(zhèn);中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院科研力量雄厚，學(xué)科配備和人才培養(yǎng)體系完善，擁有倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心、佛教與宗教學(xué)理論研究所兩個(gè)“教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地”;復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系的教學(xué)追求個(gè)性化、研究性、開(kāi)放性，并將其研究成果融入教學(xué)之中，注重開(kāi)闊學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，強(qiáng)化學(xué)生的課下輔導(dǎo)，逐步形成極具特色的精品課程，并始終高度重視國(guó)際交流與合作;四川大學(xué)的宗教學(xué)專業(yè)歷史悠久，發(fā)展根基堅(jiān)實(shí)，擁有眾多國(guó)際一流或國(guó)內(nèi)知名的宗教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。
哲學(xué)門(mén)類就業(yè)前景預(yù)估
從歷年的招生狀況來(lái)看，哲學(xué)專業(yè)是個(gè)相對(duì)冷門(mén)的專業(yè)。在各類高校極力擴(kuò)招的同時(shí)，哲學(xué)專業(yè)的生源卻日漸萎縮。在設(shè)有哲學(xué)專業(yè)的高校里，有相當(dāng)一部分學(xué)生是由于接受“服從調(diào)劑”而過(guò)來(lái)的。然而，招生冷門(mén)并不意味著就業(yè)冷門(mén)。哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向大致可分為三類：第一類是繼續(xù)深造，與先哲實(shí)現(xiàn)更深層次地對(duì)話，一路從碩士讀到博士，而后成為大學(xué)教師或?qū)ｉT(mén)的科研人員。第二類則是通過(guò)公務(wù)員考試而到政府相關(guān)部門(mén)工作。第三類是去中小學(xué)從事政治等課程的教學(xué)。然而，越來(lái)越多的跡象表明，哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)也日益涌向熱門(mén)行業(yè)。值得一提的是走進(jìn)金融證券等行業(yè)。據(jù)復(fù)旦大學(xué)的統(tǒng)計(jì)，該校哲學(xué)專業(yè)約70%的畢業(yè)生進(jìn)入了銀行或證券公司工作。因?yàn)殂y行招聘也不總是招收金融專業(yè)的畢業(yè)生。
邏輯學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科，涉及到邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和哲學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識(shí)。因此，邏輯學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景靈活度非常高。與哲學(xué)專業(yè)相似，該專業(yè)對(duì)于學(xué)生的天賦要求較高，在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的就業(yè)面極窄，但是就業(yè)面卻非常廣泛。畢業(yè)生的去向大致包括：高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研工作;黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事管理工作;立法、司法和社會(huì)團(tuán)體中從事法律事務(wù)或行政工作等。
宗教學(xué)創(chuàng)設(shè)時(shí)間不長(zhǎng)，專門(mén)性人才亦然缺乏。在國(guó)際交往方面，宗教知識(shí)是對(duì)外文化交流的一個(gè)重要方面，所以中央各部委的一些部門(mén)需要對(duì)宗教有專深研究的專門(mén)人才。在對(duì)內(nèi)宣傳方面，貫徹國(guó)家的宗教政策，維護(hù)信教群眾的利益，能使各宗教在維持自身發(fā)展的前提下有助于社會(huì)主義事業(yè)，可見(jiàn)，各級(jí)地方政府也需要宗教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)人才。畢業(yè)生的去向大致包括政府宗教事務(wù)管理部門(mén)、高等院校和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)以及新聞出版部門(mén)等。
學(xué)習(xí)哲學(xué)門(mén)類的益處
學(xué)習(xí)哲學(xué)的用途有很多，擇其要者，一是方法論的價(jià)值，二是修養(yǎng)的價(jià)值，三是奠基的價(jià)值。(1)就方法論而言，哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，無(wú)論從事什么工作，也無(wú)論將來(lái)是否繼續(xù)修讀哲學(xué)專業(yè)，都會(huì)因?yàn)榫哂姓軐W(xué)方法論而終身具有超常的思維能力。有哲學(xué)方法論，你將受益無(wú)窮。雖不能具體擁有“一技之長(zhǎng)”，但卻能夠很好地思考人生，走好人生之路。(2)就修養(yǎng)而言，學(xué)習(xí)哲學(xué)的過(guò)程就是修養(yǎng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)哲學(xué)不在于它能對(duì)于提出的問(wèn)題給予精準(zhǔn)的回答，而在于這些問(wèn)題本身可以擴(kuò)充我們對(duì)于一切事物的概念，豐富我們內(nèi)心的想象力，蕩滌自己的靈魂，提高自己的修養(yǎng)水平。(3)就哲學(xué)專業(yè)的考生而言，不少同學(xué)會(huì)在攻讀碩士學(xué)位的時(shí)候，轉(zhuǎn)換專業(yè)。如此，本科階段選擇哲學(xué)專業(yè)，無(wú)疑是完成通識(shí)教育，具有為將來(lái)的深造奠定基礎(chǔ)的價(jià)值。(洪成文 方芳 北京師范大學(xué)教育學(xué)部高等教育研究所)
在所有的學(xué)科門(mén)類中，“哲學(xué)”門(mén)類下的專業(yè)類別設(shè)置為簡(jiǎn)單，僅包含1個(gè)“哲學(xué)類”及3個(gè)下設(shè)專業(yè)：哲學(xué)、邏輯學(xué)和宗教學(xué)。其中，宗教學(xué)為國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)，即該專業(yè)的招生指標(biāo)受國(guó)家嚴(yán)格控制，以確保其畢業(yè)生供給與社會(huì)需求相適切。
2012年全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估結(jié)果中顯示，高?！罢軐W(xué)類”的專業(yè)排名依次為：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)和清華大學(xué)等。其中，北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)的“哲學(xué)”，中山大學(xué)的“邏輯學(xué)”，以及四川大學(xué)的“宗教學(xué)”被列為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。各高校在不同專業(yè)的發(fā)展上具有鮮明的特征：北京大學(xué)的哲學(xué)系和宗教系是我國(guó)高校中早成立的，對(duì)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際的哲學(xué)研究重鎮(zhèn);中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院科研力量雄厚，學(xué)科配備和人才培養(yǎng)體系完善，擁有倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心、佛教與宗教學(xué)理論研究所兩個(gè)“教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地”;復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系的教學(xué)追求個(gè)性化、研究性、開(kāi)放性，并將其研究成果融入教學(xué)之中，注重開(kāi)闊學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，強(qiáng)化學(xué)生的課下輔導(dǎo)，逐步形成極具特色的精品課程，并始終高度重視國(guó)際交流與合作;四川大學(xué)的宗教學(xué)專業(yè)歷史悠久，發(fā)展根基堅(jiān)實(shí)，擁有眾多國(guó)際一流或國(guó)內(nèi)知名的宗教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。
哲學(xué)門(mén)類就業(yè)前景預(yù)估
從歷年的招生狀況來(lái)看，哲學(xué)專業(yè)是個(gè)相對(duì)冷門(mén)的專業(yè)。在各類高校極力擴(kuò)招的同時(shí)，哲學(xué)專業(yè)的生源卻日漸萎縮。在設(shè)有哲學(xué)專業(yè)的高校里，有相當(dāng)一部分學(xué)生是由于接受“服從調(diào)劑”而過(guò)來(lái)的。然而，招生冷門(mén)并不意味著就業(yè)冷門(mén)。哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向大致可分為三類：第一類是繼續(xù)深造，與先哲實(shí)現(xiàn)更深層次地對(duì)話，一路從碩士讀到博士，而后成為大學(xué)教師或?qū)ｉT(mén)的科研人員。第二類則是通過(guò)公務(wù)員考試而到政府相關(guān)部門(mén)工作。第三類是去中小學(xué)從事政治等課程的教學(xué)。然而，越來(lái)越多的跡象表明，哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)也日益涌向熱門(mén)行業(yè)。值得一提的是走進(jìn)金融證券等行業(yè)。據(jù)復(fù)旦大學(xué)的統(tǒng)計(jì)，該校哲學(xué)專業(yè)約70%的畢業(yè)生進(jìn)入了銀行或證券公司工作。因?yàn)殂y行招聘也不總是招收金融專業(yè)的畢業(yè)生。
邏輯學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科，涉及到邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和哲學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識(shí)。因此，邏輯學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景靈活度非常高。與哲學(xué)專業(yè)相似，該專業(yè)對(duì)于學(xué)生的天賦要求較高，在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的就業(yè)面極窄，但是就業(yè)面卻非常廣泛。畢業(yè)生的去向大致包括：高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研工作;黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事管理工作;立法、司法和社會(huì)團(tuán)體中從事法律事務(wù)或行政工作等。
宗教學(xué)創(chuàng)設(shè)時(shí)間不長(zhǎng)，專門(mén)性人才亦然缺乏。在國(guó)際交往方面，宗教知識(shí)是對(duì)外文化交流的一個(gè)重要方面，所以中央各部委的一些部門(mén)需要對(duì)宗教有專深研究的專門(mén)人才。在對(duì)內(nèi)宣傳方面，貫徹國(guó)家的宗教政策，維護(hù)信教群眾的利益，能使各宗教在維持自身發(fā)展的前提下有助于社會(huì)主義事業(yè)，可見(jiàn)，各級(jí)地方政府也需要宗教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)人才。畢業(yè)生的去向大致包括政府宗教事務(wù)管理部門(mén)、高等院校和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)以及新聞出版部門(mén)等。
學(xué)習(xí)哲學(xué)門(mén)類的益處
學(xué)習(xí)哲學(xué)的用途有很多，擇其要者，一是方法論的價(jià)值，二是修養(yǎng)的價(jià)值，三是奠基的價(jià)值。(1)就方法論而言，哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，無(wú)論從事什么工作，也無(wú)論將來(lái)是否繼續(xù)修讀哲學(xué)專業(yè)，都會(huì)因?yàn)榫哂姓軐W(xué)方法論而終身具有超常的思維能力。有哲學(xué)方法論，你將受益無(wú)窮。雖不能具體擁有“一技之長(zhǎng)”，但卻能夠很好地思考人生，走好人生之路。(2)就修養(yǎng)而言，學(xué)習(xí)哲學(xué)的過(guò)程就是修養(yǎng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)哲學(xué)不在于它能對(duì)于提出的問(wèn)題給予精準(zhǔn)的回答，而在于這些問(wèn)題本身可以擴(kuò)充我們對(duì)于一切事物的概念，豐富我們內(nèi)心的想象力，蕩滌自己的靈魂，提高自己的修養(yǎng)水平。(3)就哲學(xué)專業(yè)的考生而言，不少同學(xué)會(huì)在攻讀碩士學(xué)位的時(shí)候，轉(zhuǎn)換專業(yè)。如此，本科階段選擇哲學(xué)專業(yè)，無(wú)疑是完成通識(shí)教育，具有為將來(lái)的深造奠定基礎(chǔ)的價(jià)值。(洪成文 方芳 北京師范大學(xué)教育學(xué)部高等教育研究所)