播種
是誰(shuí)?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰(shuí)?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí)?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園?。∈撬麄儯紵南灎T!是他們,敬愛的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有在家里,我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論,后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來(lái),把“火”熄滅,靜靜地坐下來(lái)……
這,我讓老師的種子開花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說(shuō)的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí);燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒(méi)有老師的辛苦,有沉浸在歡樂(lè)氣氛的我們嗎?如果沒(méi)有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一中心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)?!蔽蚁?,這正形容著老師吧!
感謝你們——我敬愛的播種者——老師。
是誰(shuí)?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰(shuí)?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí)?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園?。∈撬麄儯紵南灎T!是他們,敬愛的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有在家里,我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論,后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來(lái),把“火”熄滅,靜靜地坐下來(lái)……
這,我讓老師的種子開花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說(shuō)的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí);燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒(méi)有老師的辛苦,有沉浸在歡樂(lè)氣氛的我們嗎?如果沒(méi)有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一中心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)?!蔽蚁?,這正形容著老師吧!
感謝你們——我敬愛的播種者——老師。