為大家整理的2014年鷹潭市高中第四冊語文期末考試試題文章,供大家學習參考！更多新信息請點擊高二考試網(wǎng)
一、(18分，每小題3分)
1.下列加點字的注音全都正確的一項是
A.鼙鼓(pí) 錦衾(qīn) 綢繆(chóu móu) 躑躅(chí chú)
B.衣襟(jīn) 創(chuàng)傷(chuàng) 錙銖(zīzhū) 鷓鴣(zhègū)
C.修葺(qì) 扁舟(piān) 大郤(xì) 邐迤(lǐyǐ)
D.倏忽(shū) 凝睇(dì) 溽暑(rù) 凝脂(zhǐ)
2.下列詞語字形全都正確的一項是
A.汀洲 聒噪 戰(zhàn)粟 皓腕 云銷雨霽 B.酒壚 漁樵 龍吟 蕩漾 廊腰漫回
C.箜篌 披靡 剽掠 寂廖 鼎鐺玉石 D.輦車 賄賂 辟易 遷滅 雕欄玉砌
3.下列各句中，加點成語使用正確的一句是
A.小米手機憑借互聯(lián)網(wǎng)銷售模式在較短時間內(nèi)取得了驚人的銷售業(yè)績，一時成為國產(chǎn)手機的眾矢之的，華為、中興等手機廠家也紛紛效仿這一模式。
B.月光如水的夜晚，沏一壺清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海闊天空地暢聊一番，忘卻塵世的紛擾，該是何等的愜意!
C.嫉妒心強的人看到身邊的人取得了成就，不僅不贊一詞，反而會惡語相加乃至造謠中傷，使對方激情消減，名譽受損，甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。
D.江西三清山素有“清絕塵囂天下無雙福地，高凌云漢江南第一仙峰”的美譽，所到之處，但見奇峰林立，深谷清幽，果然名正言順。
4.下列各句中，沒有語病的一項是
A.考試作文要求學生使用規(guī)范語言，對“我暈”“我倒”“酷斃了”“帥呆了”等新詞酷語能否在考場作文中使用，會不會影響得分，我的回答是否定的。
B.“鲇魚”臺風挾帶的驚人的雨量21日重創(chuàng)臺灣東北部地區(qū)，導(dǎo)致當?shù)乇┯瓿蔀?zāi)。臺觀光部門表示，由于塌方及道路損毀，25個旅游團共559名大陸游客被困。
C. 比賽中，殘疾人運動員勇敢地將肢體的殘缺暴露在觀眾面前，第觀看殘疾人比賽的健全觀眾有震撼，有深思，也有不忍，是難以名狀的。
D.我只從人的角度來看他，對他的“蜂目豺聲”印象很深。我認為漢武帝是個極不正常的人，是個妄想型精神病患者，一個變態(tài)心理的難得的標本。
5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是
A.以《團結(jié)•友誼•發(fā)展》為主題的第4xx屆世界乒乓球錦標賽，今天在“上海東方明珠電視
塔”廣場隆重開幕。
B.《史記•匈奴傳》有如此記載：太初四年“漢使光祿徐自為出五原塞數(shù)百里，遠者千余里，
筑城障列序，至廬朐?！?BR> C.音樂好比食品，有的只需淺嘗，即淺嘗輒止;有的可以吞咽，即囫圇吞棗。只有少數(shù)
細咀嚼，慢慢品味。
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得
更明確：“今俗語云樁。”6.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當?shù)囊唤M是
相比國外衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，北斗系統(tǒng)目前獨具導(dǎo)航和短報文通信相結(jié)合的特色，_________，_________，_________。以海洋漁業(yè)為例，“我在哪里”，能夠使?jié)O民通過船載設(shè)備實現(xiàn)自主定位;“你在哪里”，使岸上的人通過監(jiān)控知道漁船在什么地方。而在沙漠、山區(qū)、海洋等人煙稀少地區(qū)進行搜索時，_________，_________，_________。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用前景十分廣闊。
①已在我國經(jīng)濟社會多個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用
②也能知道“你在哪里”
③有效縮短救援搜尋時間，提高搶險救災(zāi)時效
④北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)除導(dǎo)航定位外
⑤既能知道“我在哪里”
⑥還能通過短報文通信功能，及時報告所處位置和災(zāi)情
A. ⑤①②⑥④③ B. ⑤②①④⑥③ C. ②①④⑥③⑤ D. ④⑥③⑤②①
二、閱讀下面的文字，完成7—9題。(9分，每小題3分)
中國離“發(fā)達”尚有大距離
①隨著中國銳意改革和參與國際合作，我國的國民經(jīng)濟產(chǎn)出已進入世界前列，人民生活水平也有相當提升。世界對此有目共睹，各方朋友對中國發(fā)展所取得的進步也都給予善意肯定。
②但中國的發(fā)展還很不平衡，整體發(fā)展水平依然有限，中國，仍舊是發(fā)展中國家。從三個方面，可以對此予以認識。首先，以中國的人口規(guī)模為背景，我國發(fā)展的體量仍相當不足。其次，中國的人均發(fā)展指數(shù)在整體上尚處世界中下地位。再次，我國內(nèi)部的區(qū)域發(fā)展差別較大，經(jīng)濟社會同人文環(huán)保發(fā)展的錯位更為顯著。我國要縮小與發(fā)達國家的差距，尚需在這些領(lǐng)域做出艱苦努力。
③就我國巨量的人口規(guī)模而言，我國在世界上的經(jīng)濟地位仍然處在發(fā)展中國家行列?？疾煳覈膰H競爭力，需要考慮合適的參考系。從縱向看，同我國落后的過去相比，在新中國建立的 60 多年特別是改革開放以來的 30 多年,確實取得了長足的發(fā)展。但從橫向看，同與我國經(jīng)濟規(guī)模類似的日本比，日本以我國 1/10 不到的人口、1/25 不到的陸地面積，其經(jīng)濟產(chǎn)出總量曾長期中國。而美國人口數(shù)量迄今只有我國的 22%，但其經(jīng)濟規(guī)模超過我國 140%?？梢娢覈慕?jīng)濟水平，不僅遠未達到發(fā)達行列，而且還差距明顯。
④在全球范圍，我國以世界約20%的人口，所產(chǎn)出的國民財富尚不足世界的 1/10。我國人均產(chǎn)出更是不到世界人均的 50%。與世界中位水平尚有如此差距，只能說明我國在現(xiàn)階段仍具相當?shù)陌l(fā)展中國家特征。只有當我國人均產(chǎn)出超過世界均值，我國民眾的生活水準才會進入世界中游。此外，中國經(jīng)濟和社會發(fā)展還存在著明顯的區(qū)域性差異，環(huán)保生態(tài)與經(jīng)濟發(fā)展尚不同步，收入分配仍多有失衡，這些也都是發(fā)展中國家的典型特征。
⑤然而，中國由于獨特的超大規(guī)模，尤其是經(jīng)濟發(fā)展還很不平衡，所以，在局部發(fā)展上可能顯得較為耀眼。譬如，經(jīng)過引進創(chuàng)新，中國的高鐵技術(shù)已成為發(fā)展中國家的奇葩，甚至因此成為美國自我激勵的創(chuàng)新標桿。但中國高鐵的發(fā)展并未解決我國春運的傳統(tǒng)難題，也不可能迅速解決其他經(jīng)濟社會問題。
⑥只有認識到中國發(fā)展的進步與不足，人們對中國現(xiàn)階段的國力才會有更為理性的判斷。由于開放合作，中國的競爭力確有增強，但我國的人均發(fā)展指數(shù)仍顯著滯后。這種反差，還將在未來一段時間內(nèi)伴隨我國。由于中國仍屬發(fā)展中國家，仍常感資源與能力短缺。中國面臨著占世界二成人口的大國的人均發(fā)展水平仍顯著低于世界平均水平的事實，我們的發(fā)展還面臨諸多瓶頸，需要與國際社會繼續(xù)合作以解決發(fā)展中的問題。
⑦作為一個發(fā)展中大國，中國的總體能力雖然有限，但它確實在以令西方人驚異的速度增長。我們愿盡己所能，回報國際社會對我國進步所給予的支持，支持與我國同處發(fā)展中水平的其他國家。我們相信，通過互利共贏的國際合作，中國與世界將更為諧調(diào)均衡地向前發(fā)展。
7.下列不屬于我國離“發(fā)達”尚有大距離的具體表現(xiàn)的一項是
A.日本人口不到我國的 1/10、陸地面積不到我國的 1/25，其經(jīng)濟產(chǎn)出總量曾長期中國;美國人口數(shù)量迄今只有我國的 22%，但其經(jīng)濟規(guī)模超過我國 140%。
B.在全球范圍，我國有占世界約 20%的人口，所產(chǎn)出的國民財富尚不足世界的 1/10。我國人均產(chǎn)出更是不到世界人均的 50%。
C.中國經(jīng)濟和社會發(fā)展還存在著明顯的區(qū)域性差異，環(huán)保生態(tài)與經(jīng)濟發(fā)展尚不同步，資源與能力仍顯短缺，收入分配仍多有失衡。
D.隨著中國銳意改革和參與國際合作，我國的國民經(jīng)濟產(chǎn)出已進入世界前列，但我們的發(fā)展還面臨諸多瓶頸，需要與國際社會繼續(xù)合作。
8.下列關(guān)于原文有關(guān)內(nèi)容的解說，符合原文意思的的一項是
A.我國要縮小與發(fā)達國家的差距，尚需在發(fā)展的體量、人均發(fā)展指數(shù)、內(nèi)部的區(qū)域發(fā)展三個領(lǐng)域做出些許努力。
B.就我國巨量的人口規(guī)模而言，我國在世界上的經(jīng)濟地位已處在發(fā)展中國家前列。但我國的經(jīng)濟水平，還遠未達到發(fā)達行列。
C.美國將中國的高鐵技術(shù)水平作為自我激勵的創(chuàng)新標桿，因為，經(jīng)過引進創(chuàng)新，中國的高鐵技術(shù)已成為發(fā)展 中國家的奇葩。
D.由于開放合作，中國的競爭力確有增強，但我國的人均發(fā)展指數(shù)仍顯著滯后。這種反差，還將在未來一直與我國的發(fā)展相伴隨。
9.下列根據(jù)原文信息所進行的推斷，準確的一項是
A.隨著中國銳意改革和參與國際合作，我國的國民經(jīng)濟產(chǎn)出已進入世界前列，可見，我國人民的生活水平也已進入世界前列。
B.只要當我國人均產(chǎn)出超過世界均值， 我國民眾的生活水準就會進入世界中游，我國也就進入了發(fā)達國家的行列。
C.中國的經(jīng)濟雖迅速發(fā)展，但仍屬發(fā)展中國家。因此，只有對中國現(xiàn)階段的國力有更為理性的判斷，才會認識到中國發(fā)展的進步與不足。
D.中國作為一個發(fā)展中大國，確實在以令西方人驚異的速度發(fā)展。我們相信，通過互利共贏的國際合作，中國與世界將會更為諧調(diào)均衡地向前發(fā)展。
三、閱讀下面的文言文，完成10—12題。(9分，每小題3分)
陳德榮，字廷彥，直隸安州人?？滴跷迨荒赀M士，授湖北枝江知縣。雍正三年，遷貴州黔西知州，父憂歸。服闋，署威寧府。未幾，烏蒙土司叛，德榮赴威寧防守。城陴①頹圮，倉猝聚米桶，實土石，比次甃②筑，墉堞③屹然。賊焚牛衛(wèi)鎮(zhèn)，去城三十里，德榮日夜備戰(zhàn)，賊不敢逼?？偙?，賊敗走。尋以母憂去官。服闋，授江西廣饒九南道。九江、大孤兩關(guān)錮弊盡革之。
乾隆元年，經(jīng)略張廣泗疏薦，擢貴州按察使。時群苗交煽，軍事方殷，古州姑盧硃洪文諸叛案，德榮治鞫④，詳慎重輕，咸稱其情，眾心始安。及苗疆漸定，駐師與屯將吏多以刻急見能。二年，貴陽大火，德榮謁經(jīng)略曰：“天意如此，當竭誠修省，苗亦人類，曷可盡殺?”廣泗感動，戒將吏如德榮言。
四年，署布政使，疏言：“黔地山多水足，可以疏土成田。小民難於工本，不能變瘠為腴。桑條肥沃，亦不知蠶繅之法。自非牧民者經(jīng)營而勸率之，利不可得而興也。今就鄰省雇募種棉、織布、飼蠶、紡績之人，擇地試種，設(shè)局教習，轉(zhuǎn)相仿效，可以有成。一年必有規(guī)模，三年漸期成效?！痹t允行。乃給工本，筑壩堰，引山泉，治水田，導(dǎo)以蓄泄之法。官署自育蠶，於省城大興寺繅絲織作，使民知其利。六年，疏陳課民樹杉，得六萬株。七年，貴筑、貴陽、開州、威寧諸州、縣報墾田至三萬六千畝。開野蠶山場百馀所，比戶機杼相聞。德榮據(jù)以入告，數(shù)被溫旨嘉獎。
又大修城郭、壇廟、學舍。廣置棲流所，收行旅之病者。益囚糧。冬寒，恤老疾嫠孤之無衣者。親課諸生，勖以為己之學。設(shè)義學二十四于苗疆，風氣丕變。十一年，遷安徽布政使，賑鳳、潁水災(zāi)，流移獲安。十二年，卒于官。
(選自《清史稿•循吏列傳》，略有改動)注：①陴，音pí，附屬的土墻 ②甃，音zhòu，修砌
③堞，音dié，城上如齒狀的矮墻 ④鞫，音jū，審問
10.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是( )
A.經(jīng)略張廣泗疏薦，擢貴州按察使 疏：上奏
B.六年，疏陳課民樹杉 課：督促
C.開野蠶山場百馀所，比戶機杼相聞 比：近來
D.親課諸生，勖以為己之學 勖：勉勵
11.下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是( )
A.尋以母憂去官 臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命
B.桑條肥沃，亦不知蠶繅之法 郯子之徒，其賢不及孔子
C.乃給工本，筑壩堰 今其智乃反不能及，其可怪也歟
D.十二年，卒于官 以其無禮于晉且貳于楚也
12.下面六句話分別編為四組，其中全都表現(xiàn)陳德榮“寬厚仁慈”品格的一組是( )
①德榮日夜備戰(zhàn)，賊不敢逼 ②九江、大孤兩關(guān)錮弊盡革之
③苗亦人類，曷可盡殺 ④賑鳳、潁水災(zāi)，流移獲安
⑤廣置棲流所，收行旅之病者 ⑥設(shè)局教習，轉(zhuǎn)相仿效，可以有成
A.②⑤⑥ B.①②④ C.①③⑥ D.③④⑤
第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13.把文言閱讀材料 中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)
(1)天意如此，當竭誠修省，苗亦人類，曷可盡殺?(4分)
(2)德榮據(jù)以入告，數(shù)被溫旨嘉獎。(4分)
(3)冬寒，恤老疾嫠孤之無衣者。(4分)14.閱讀下面這首唐詩， 然后回答問題。(8分)
題元十八 ① 溪居
白居易
溪嵐漠漠樹重重， 水檻山窗次第逢。
晚葉尚開紅躑躅 ② ，秋芳初結(jié)白芙蓉。
聲來枕上千年鶴， 影落杯中五老峰。
更愧殷勤留客意， 魚香飯細酒香濃。
注：①元十八：白居易被貶江州時結(jié)識的朋友，隱居于廬山五老峰下。②躑躅：杜鵑花的別稱。
(1)詩的前兩聯(lián)描寫了哪些景物，在景物描寫上有什么特點?(4分)
(2)賞析“影落杯中五老峰”中的“落”字。(4分)
15.古詩文默寫(8分，每空1分，錯、漏、添字不給分)
(1)搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠者，_____________，______________。(屈原《湘夫人》)
(2)葉上初陽干宿雨，________________，________________。(周邦彥《蘇幕遮》)
(3)昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑，_____________，___________。(李賀《李憑箜篌引》)
(4)五步一樓，十步一閣;___________，檐牙高啄;___________，勾心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)
五、閱讀下面的文字，完成16-19題。(21分)
牛 張愛玲
祿興在板門上磕了磕煙灰，緊了一緊束腰的帶子，向牛欄走去。牛欄里，積滿灰塵的空水槽寂寞地躺著。柵欄有一面磨擦得發(fā)白，那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的。祿興輕輕地把手放在磨壞的柵欄上，撫摸著粗糙的木頭，鼻梁上一縷辛酸味慢慢向上爬，堵住了咽喉，淚水泛滿了眼睛。
他吃了一驚——聽見背后粗重的呼吸聲，當他回頭去看時，不知道從什么時候起，祿興娘子已經(jīng)立在他身后，一樣也在直瞪瞪望著空的牛欄，頭發(fā)被風吹得稀亂，下巴頦微微發(fā)抖，淚珠在眼里亂轉(zhuǎn)。他不響，她也不響，然而他們各人心里的話大家看得雪亮。
“到底打定主意怎樣?”她兜起藍圍裙來揩眼。
“……不怎樣。”“不怎樣!眼見就要立春了，家家牽了牛上田，我們的牛呢?”
“明天找蔣天貴去!”他背過身去，表示 不愿意多搭話，然而她仿佛永遠不能將他的答復(fù)認為滿足似的。
“天貴娘子當眾說過的，要借牛，先付租錢。”
他垂下眼去，彎腰把牛欄邊的小雞捉在手中，翻來覆去驗看它突出的肋骨和細瘦的腿;小雞在他的掌心里吱吱地叫。
“不，不!”她激動地喊著，她已經(jīng)領(lǐng)會到他無言的暗示了。她用那種驚惶和懇求的眼色看著他，“這一趟我無論如何不答應(yīng)了!天哪!先是我那?！夷桥！罨罱o人牽去了，又是銀簪子……又該輪到這兩只小雞了!你一個男子漢，只會打算我的東西——我問你，小雞是誰忍凍忍餓省下錢來買的?依你的意思，不如拿把刀來將我身上肉一片片剁下去送人倒干凈!省得下次又出新花樣!”她完全失掉了自制力，把藍布圍裙蒙著臉哭起來。
祿興不做聲，他知道女人的話是不必認真的，不到太陽落山她就會軟化起來。到底借牛是正經(jīng)事——不耕田，難道活等餓死嗎?這個，她雖然是女人，也懂得的。
后天的早上，雞沒有叫，祿興就起身，把紅布縛了兩只雞的腳，倒提在手里，興興頭頭向蔣家走去。
蔣家的牛是一只雄偉漂亮的黑水牛，在祿興的眼里，它是一個極尊貴的王子，值得犧牲十只雞的，雖然它頸項上的皮被軛圈磨得稀爛。
到了目的地的時候，他開始趕牛了。然而，牛似乎有意開玩笑，才走了三步便身子一沉，伏在地上不肯起來，任憑他用盡了種種手段，它只在那粗牛角的陰影下狡猾地斜睨著他。遠處的田埂上，農(nóng)人順利地趕著牛，唱著歌，在他的焦躁的心頭掠過時都帶有一種譏嘲的滋味。
“雜種畜牲!欺負你老子，單單欺負你老子!”他焦躁地罵，刷 地抽了它一鞭子。牛的瞳仁突然放大了，翻著眼望他，鼻孔漲大了，噓噓地吐著氣，它那么慢慢地，威嚴地站了起來，使祿興很迅速地嗅著了空氣中的危機。一種劇烈的恐怖的陰影突然落到他的心頭。他一斜身躲過那兩只向他沖來的巨角，很快地躺下地去和身一滾，骨碌碌直滾下斜坡的田隴去。一面滾，他一面聽見那漲大的牛鼻孔里咻咻的喘息聲，覺得那一雙猙獰的大眼睛越逼越近，越近越大，后來他覺得一陣刀刺似的劇痛，又咸又腥的血流進口腔里去——他失去了知覺，耳邊似乎遠遠地 聽見牛的咻咻聲和眾人的喧嚷聲。
又是一個黃昏的時候，祿興娘子披麻戴孝，送著一個兩人抬的黑棺材出門。她再三把臉貼在冰涼的棺材板上，棕色大眼睛里面塞滿了眼淚，她低低地用打顫的聲音哭訴：
“先是……先是我那?！罨罱o牽走了……銀簪子……陪嫁的九成銀，亮晶晶的銀簪子……接著是我的雞……還有你……還有你也給人抬去了……”她哭得打噎——她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風中漸漸地飛去。
黃黃的月亮斜掛在煙囪，被炊煙薰得迷迷蒙蒙。展開在祿興娘子前面的生命就是一個漫漫的長夜——缺少了吱吱咯咯的雞聲和祿興的高大的在燈前晃來晃去的影子的晚上，該是多么寂寞的晚上呵! (有刪改)
16.“柵欄有一面磨擦得發(fā)白，那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的”，這句話采用了什么描寫方法?其作用是什么?(6分)
17.“她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長 了翅膀在涼潤的晚風中漸漸地飛去”，這句話含意深刻，你是怎樣理解的?(4分)
18.小說中的主要人物祿興娘子是一個什么樣的形象?試作簡要分析。(5分)
19.有人說，張愛玲所看到的世界是一個“蒼涼”的世界。請結(jié)合小說的內(nèi)容探究“蒼涼”的具體內(nèi)涵。(6分)六、語言綜合運用(15分)
20、結(jié)合“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”，借助合理想象，用動情的筆墨描寫出杜甫登岳陽樓的情境。
要求：(1)描寫和抒情相結(jié)合。(2)運用排比和反問的修辭手法。
(3)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、準確、生動。(4)不少于200字。
七、寫作(50分)
21.閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)
教育部前發(fā)言人、現(xiàn)任語文出版社社長王旭明在新浪認證微博上寫道，中國應(yīng)當取消小學英語課，取締社會少兒英語班，增加國學教育。
針對王旭明的上述言論，有人贊成，有人反對，你有何看法。自選角度，自定立意，寫一篇700字左右的議論文。
一、(18分，每小題3分)
1.下列加點字的注音全都正確的一項是
A.鼙鼓(pí) 錦衾(qīn) 綢繆(chóu móu) 躑躅(chí chú)
B.衣襟(jīn) 創(chuàng)傷(chuàng) 錙銖(zīzhū) 鷓鴣(zhègū)
C.修葺(qì) 扁舟(piān) 大郤(xì) 邐迤(lǐyǐ)
D.倏忽(shū) 凝睇(dì) 溽暑(rù) 凝脂(zhǐ)
2.下列詞語字形全都正確的一項是
A.汀洲 聒噪 戰(zhàn)粟 皓腕 云銷雨霽 B.酒壚 漁樵 龍吟 蕩漾 廊腰漫回
C.箜篌 披靡 剽掠 寂廖 鼎鐺玉石 D.輦車 賄賂 辟易 遷滅 雕欄玉砌
3.下列各句中，加點成語使用正確的一句是
A.小米手機憑借互聯(lián)網(wǎng)銷售模式在較短時間內(nèi)取得了驚人的銷售業(yè)績，一時成為國產(chǎn)手機的眾矢之的，華為、中興等手機廠家也紛紛效仿這一模式。
B.月光如水的夜晚，沏一壺清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海闊天空地暢聊一番，忘卻塵世的紛擾，該是何等的愜意!
C.嫉妒心強的人看到身邊的人取得了成就，不僅不贊一詞，反而會惡語相加乃至造謠中傷，使對方激情消減，名譽受損，甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。
D.江西三清山素有“清絕塵囂天下無雙福地，高凌云漢江南第一仙峰”的美譽，所到之處，但見奇峰林立，深谷清幽，果然名正言順。
4.下列各句中，沒有語病的一項是
A.考試作文要求學生使用規(guī)范語言，對“我暈”“我倒”“酷斃了”“帥呆了”等新詞酷語能否在考場作文中使用，會不會影響得分，我的回答是否定的。
B.“鲇魚”臺風挾帶的驚人的雨量21日重創(chuàng)臺灣東北部地區(qū)，導(dǎo)致當?shù)乇┯瓿蔀?zāi)。臺觀光部門表示，由于塌方及道路損毀，25個旅游團共559名大陸游客被困。
C. 比賽中，殘疾人運動員勇敢地將肢體的殘缺暴露在觀眾面前，第觀看殘疾人比賽的健全觀眾有震撼，有深思，也有不忍，是難以名狀的。
D.我只從人的角度來看他，對他的“蜂目豺聲”印象很深。我認為漢武帝是個極不正常的人，是個妄想型精神病患者，一個變態(tài)心理的難得的標本。
5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是
A.以《團結(jié)•友誼•發(fā)展》為主題的第4xx屆世界乒乓球錦標賽，今天在“上海東方明珠電視
塔”廣場隆重開幕。
B.《史記•匈奴傳》有如此記載：太初四年“漢使光祿徐自為出五原塞數(shù)百里，遠者千余里，
筑城障列序，至廬朐?！?BR> C.音樂好比食品，有的只需淺嘗，即淺嘗輒止;有的可以吞咽，即囫圇吞棗。只有少數(shù)
細咀嚼，慢慢品味。
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得
更明確：“今俗語云樁。”6.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當?shù)囊唤M是
相比國外衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，北斗系統(tǒng)目前獨具導(dǎo)航和短報文通信相結(jié)合的特色，_________，_________，_________。以海洋漁業(yè)為例，“我在哪里”，能夠使?jié)O民通過船載設(shè)備實現(xiàn)自主定位;“你在哪里”，使岸上的人通過監(jiān)控知道漁船在什么地方。而在沙漠、山區(qū)、海洋等人煙稀少地區(qū)進行搜索時，_________，_________，_________。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用前景十分廣闊。
①已在我國經(jīng)濟社會多個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用
②也能知道“你在哪里”
③有效縮短救援搜尋時間，提高搶險救災(zāi)時效
④北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)除導(dǎo)航定位外
⑤既能知道“我在哪里”
⑥還能通過短報文通信功能，及時報告所處位置和災(zāi)情
A. ⑤①②⑥④③ B. ⑤②①④⑥③ C. ②①④⑥③⑤ D. ④⑥③⑤②①
二、閱讀下面的文字，完成7—9題。(9分，每小題3分)
中國離“發(fā)達”尚有大距離
①隨著中國銳意改革和參與國際合作，我國的國民經(jīng)濟產(chǎn)出已進入世界前列，人民生活水平也有相當提升。世界對此有目共睹，各方朋友對中國發(fā)展所取得的進步也都給予善意肯定。
②但中國的發(fā)展還很不平衡，整體發(fā)展水平依然有限，中國，仍舊是發(fā)展中國家。從三個方面，可以對此予以認識。首先，以中國的人口規(guī)模為背景，我國發(fā)展的體量仍相當不足。其次，中國的人均發(fā)展指數(shù)在整體上尚處世界中下地位。再次，我國內(nèi)部的區(qū)域發(fā)展差別較大，經(jīng)濟社會同人文環(huán)保發(fā)展的錯位更為顯著。我國要縮小與發(fā)達國家的差距，尚需在這些領(lǐng)域做出艱苦努力。
③就我國巨量的人口規(guī)模而言，我國在世界上的經(jīng)濟地位仍然處在發(fā)展中國家行列?？疾煳覈膰H競爭力，需要考慮合適的參考系。從縱向看，同我國落后的過去相比，在新中國建立的 60 多年特別是改革開放以來的 30 多年,確實取得了長足的發(fā)展。但從橫向看，同與我國經(jīng)濟規(guī)模類似的日本比，日本以我國 1/10 不到的人口、1/25 不到的陸地面積，其經(jīng)濟產(chǎn)出總量曾長期中國。而美國人口數(shù)量迄今只有我國的 22%，但其經(jīng)濟規(guī)模超過我國 140%?？梢娢覈慕?jīng)濟水平，不僅遠未達到發(fā)達行列，而且還差距明顯。
④在全球范圍，我國以世界約20%的人口，所產(chǎn)出的國民財富尚不足世界的 1/10。我國人均產(chǎn)出更是不到世界人均的 50%。與世界中位水平尚有如此差距，只能說明我國在現(xiàn)階段仍具相當?shù)陌l(fā)展中國家特征。只有當我國人均產(chǎn)出超過世界均值，我國民眾的生活水準才會進入世界中游。此外，中國經(jīng)濟和社會發(fā)展還存在著明顯的區(qū)域性差異，環(huán)保生態(tài)與經(jīng)濟發(fā)展尚不同步，收入分配仍多有失衡，這些也都是發(fā)展中國家的典型特征。
⑤然而，中國由于獨特的超大規(guī)模，尤其是經(jīng)濟發(fā)展還很不平衡，所以，在局部發(fā)展上可能顯得較為耀眼。譬如，經(jīng)過引進創(chuàng)新，中國的高鐵技術(shù)已成為發(fā)展中國家的奇葩，甚至因此成為美國自我激勵的創(chuàng)新標桿。但中國高鐵的發(fā)展并未解決我國春運的傳統(tǒng)難題，也不可能迅速解決其他經(jīng)濟社會問題。
⑥只有認識到中國發(fā)展的進步與不足，人們對中國現(xiàn)階段的國力才會有更為理性的判斷。由于開放合作，中國的競爭力確有增強，但我國的人均發(fā)展指數(shù)仍顯著滯后。這種反差，還將在未來一段時間內(nèi)伴隨我國。由于中國仍屬發(fā)展中國家，仍常感資源與能力短缺。中國面臨著占世界二成人口的大國的人均發(fā)展水平仍顯著低于世界平均水平的事實，我們的發(fā)展還面臨諸多瓶頸，需要與國際社會繼續(xù)合作以解決發(fā)展中的問題。
⑦作為一個發(fā)展中大國，中國的總體能力雖然有限，但它確實在以令西方人驚異的速度增長。我們愿盡己所能，回報國際社會對我國進步所給予的支持，支持與我國同處發(fā)展中水平的其他國家。我們相信，通過互利共贏的國際合作，中國與世界將更為諧調(diào)均衡地向前發(fā)展。
7.下列不屬于我國離“發(fā)達”尚有大距離的具體表現(xiàn)的一項是
A.日本人口不到我國的 1/10、陸地面積不到我國的 1/25，其經(jīng)濟產(chǎn)出總量曾長期中國;美國人口數(shù)量迄今只有我國的 22%，但其經(jīng)濟規(guī)模超過我國 140%。
B.在全球范圍，我國有占世界約 20%的人口，所產(chǎn)出的國民財富尚不足世界的 1/10。我國人均產(chǎn)出更是不到世界人均的 50%。
C.中國經(jīng)濟和社會發(fā)展還存在著明顯的區(qū)域性差異，環(huán)保生態(tài)與經(jīng)濟發(fā)展尚不同步，資源與能力仍顯短缺，收入分配仍多有失衡。
D.隨著中國銳意改革和參與國際合作，我國的國民經(jīng)濟產(chǎn)出已進入世界前列，但我們的發(fā)展還面臨諸多瓶頸，需要與國際社會繼續(xù)合作。
8.下列關(guān)于原文有關(guān)內(nèi)容的解說，符合原文意思的的一項是
A.我國要縮小與發(fā)達國家的差距，尚需在發(fā)展的體量、人均發(fā)展指數(shù)、內(nèi)部的區(qū)域發(fā)展三個領(lǐng)域做出些許努力。
B.就我國巨量的人口規(guī)模而言，我國在世界上的經(jīng)濟地位已處在發(fā)展中國家前列。但我國的經(jīng)濟水平，還遠未達到發(fā)達行列。
C.美國將中國的高鐵技術(shù)水平作為自我激勵的創(chuàng)新標桿，因為，經(jīng)過引進創(chuàng)新，中國的高鐵技術(shù)已成為發(fā)展 中國家的奇葩。
D.由于開放合作，中國的競爭力確有增強，但我國的人均發(fā)展指數(shù)仍顯著滯后。這種反差，還將在未來一直與我國的發(fā)展相伴隨。
9.下列根據(jù)原文信息所進行的推斷，準確的一項是
A.隨著中國銳意改革和參與國際合作，我國的國民經(jīng)濟產(chǎn)出已進入世界前列，可見，我國人民的生活水平也已進入世界前列。
B.只要當我國人均產(chǎn)出超過世界均值， 我國民眾的生活水準就會進入世界中游，我國也就進入了發(fā)達國家的行列。
C.中國的經(jīng)濟雖迅速發(fā)展，但仍屬發(fā)展中國家。因此，只有對中國現(xiàn)階段的國力有更為理性的判斷，才會認識到中國發(fā)展的進步與不足。
D.中國作為一個發(fā)展中大國，確實在以令西方人驚異的速度發(fā)展。我們相信，通過互利共贏的國際合作，中國與世界將會更為諧調(diào)均衡地向前發(fā)展。
三、閱讀下面的文言文，完成10—12題。(9分，每小題3分)
陳德榮，字廷彥，直隸安州人?？滴跷迨荒赀M士，授湖北枝江知縣。雍正三年，遷貴州黔西知州，父憂歸。服闋，署威寧府。未幾，烏蒙土司叛，德榮赴威寧防守。城陴①頹圮，倉猝聚米桶，實土石，比次甃②筑，墉堞③屹然。賊焚牛衛(wèi)鎮(zhèn)，去城三十里，德榮日夜備戰(zhàn)，賊不敢逼?？偙?，賊敗走。尋以母憂去官。服闋，授江西廣饒九南道。九江、大孤兩關(guān)錮弊盡革之。
乾隆元年，經(jīng)略張廣泗疏薦，擢貴州按察使。時群苗交煽，軍事方殷，古州姑盧硃洪文諸叛案，德榮治鞫④，詳慎重輕，咸稱其情，眾心始安。及苗疆漸定，駐師與屯將吏多以刻急見能。二年，貴陽大火，德榮謁經(jīng)略曰：“天意如此，當竭誠修省，苗亦人類，曷可盡殺?”廣泗感動，戒將吏如德榮言。
四年，署布政使，疏言：“黔地山多水足，可以疏土成田。小民難於工本，不能變瘠為腴。桑條肥沃，亦不知蠶繅之法。自非牧民者經(jīng)營而勸率之，利不可得而興也。今就鄰省雇募種棉、織布、飼蠶、紡績之人，擇地試種，設(shè)局教習，轉(zhuǎn)相仿效，可以有成。一年必有規(guī)模，三年漸期成效?！痹t允行。乃給工本，筑壩堰，引山泉，治水田，導(dǎo)以蓄泄之法。官署自育蠶，於省城大興寺繅絲織作，使民知其利。六年，疏陳課民樹杉，得六萬株。七年，貴筑、貴陽、開州、威寧諸州、縣報墾田至三萬六千畝。開野蠶山場百馀所，比戶機杼相聞。德榮據(jù)以入告，數(shù)被溫旨嘉獎。
又大修城郭、壇廟、學舍。廣置棲流所，收行旅之病者。益囚糧。冬寒，恤老疾嫠孤之無衣者。親課諸生，勖以為己之學。設(shè)義學二十四于苗疆，風氣丕變。十一年，遷安徽布政使，賑鳳、潁水災(zāi)，流移獲安。十二年，卒于官。
(選自《清史稿•循吏列傳》，略有改動)注：①陴，音pí，附屬的土墻 ②甃，音zhòu，修砌
③堞，音dié，城上如齒狀的矮墻 ④鞫，音jū，審問
10.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是( )
A.經(jīng)略張廣泗疏薦，擢貴州按察使 疏：上奏
B.六年，疏陳課民樹杉 課：督促
C.開野蠶山場百馀所，比戶機杼相聞 比：近來
D.親課諸生，勖以為己之學 勖：勉勵
11.下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是( )
A.尋以母憂去官 臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命
B.桑條肥沃，亦不知蠶繅之法 郯子之徒，其賢不及孔子
C.乃給工本，筑壩堰 今其智乃反不能及，其可怪也歟
D.十二年，卒于官 以其無禮于晉且貳于楚也
12.下面六句話分別編為四組，其中全都表現(xiàn)陳德榮“寬厚仁慈”品格的一組是( )
①德榮日夜備戰(zhàn)，賊不敢逼 ②九江、大孤兩關(guān)錮弊盡革之
③苗亦人類，曷可盡殺 ④賑鳳、潁水災(zāi)，流移獲安
⑤廣置棲流所，收行旅之病者 ⑥設(shè)局教習，轉(zhuǎn)相仿效，可以有成
A.②⑤⑥ B.①②④ C.①③⑥ D.③④⑤
第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13.把文言閱讀材料 中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)
(1)天意如此，當竭誠修省，苗亦人類，曷可盡殺?(4分)
(2)德榮據(jù)以入告，數(shù)被溫旨嘉獎。(4分)
(3)冬寒，恤老疾嫠孤之無衣者。(4分)14.閱讀下面這首唐詩， 然后回答問題。(8分)
題元十八 ① 溪居
白居易
溪嵐漠漠樹重重， 水檻山窗次第逢。
晚葉尚開紅躑躅 ② ，秋芳初結(jié)白芙蓉。
聲來枕上千年鶴， 影落杯中五老峰。
更愧殷勤留客意， 魚香飯細酒香濃。
注：①元十八：白居易被貶江州時結(jié)識的朋友，隱居于廬山五老峰下。②躑躅：杜鵑花的別稱。
(1)詩的前兩聯(lián)描寫了哪些景物，在景物描寫上有什么特點?(4分)
(2)賞析“影落杯中五老峰”中的“落”字。(4分)
15.古詩文默寫(8分，每空1分，錯、漏、添字不給分)
(1)搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠者，_____________，______________。(屈原《湘夫人》)
(2)葉上初陽干宿雨，________________，________________。(周邦彥《蘇幕遮》)
(3)昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑，_____________，___________。(李賀《李憑箜篌引》)
(4)五步一樓，十步一閣;___________，檐牙高啄;___________，勾心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)
五、閱讀下面的文字，完成16-19題。(21分)
牛 張愛玲
祿興在板門上磕了磕煙灰，緊了一緊束腰的帶子，向牛欄走去。牛欄里，積滿灰塵的空水槽寂寞地躺著。柵欄有一面磨擦得發(fā)白，那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的。祿興輕輕地把手放在磨壞的柵欄上，撫摸著粗糙的木頭，鼻梁上一縷辛酸味慢慢向上爬，堵住了咽喉，淚水泛滿了眼睛。
他吃了一驚——聽見背后粗重的呼吸聲，當他回頭去看時，不知道從什么時候起，祿興娘子已經(jīng)立在他身后，一樣也在直瞪瞪望著空的牛欄，頭發(fā)被風吹得稀亂，下巴頦微微發(fā)抖，淚珠在眼里亂轉(zhuǎn)。他不響，她也不響，然而他們各人心里的話大家看得雪亮。
“到底打定主意怎樣?”她兜起藍圍裙來揩眼。
“……不怎樣。”“不怎樣!眼見就要立春了，家家牽了牛上田，我們的牛呢?”
“明天找蔣天貴去!”他背過身去，表示 不愿意多搭話，然而她仿佛永遠不能將他的答復(fù)認為滿足似的。
“天貴娘子當眾說過的，要借牛，先付租錢。”
他垂下眼去，彎腰把牛欄邊的小雞捉在手中，翻來覆去驗看它突出的肋骨和細瘦的腿;小雞在他的掌心里吱吱地叫。
“不，不!”她激動地喊著，她已經(jīng)領(lǐng)會到他無言的暗示了。她用那種驚惶和懇求的眼色看著他，“這一趟我無論如何不答應(yīng)了!天哪!先是我那?！夷桥！罨罱o人牽去了，又是銀簪子……又該輪到這兩只小雞了!你一個男子漢，只會打算我的東西——我問你，小雞是誰忍凍忍餓省下錢來買的?依你的意思，不如拿把刀來將我身上肉一片片剁下去送人倒干凈!省得下次又出新花樣!”她完全失掉了自制力，把藍布圍裙蒙著臉哭起來。
祿興不做聲，他知道女人的話是不必認真的，不到太陽落山她就會軟化起來。到底借牛是正經(jīng)事——不耕田，難道活等餓死嗎?這個，她雖然是女人，也懂得的。
后天的早上，雞沒有叫，祿興就起身，把紅布縛了兩只雞的腳，倒提在手里，興興頭頭向蔣家走去。
蔣家的牛是一只雄偉漂亮的黑水牛，在祿興的眼里，它是一個極尊貴的王子，值得犧牲十只雞的，雖然它頸項上的皮被軛圈磨得稀爛。
到了目的地的時候，他開始趕牛了。然而，牛似乎有意開玩笑，才走了三步便身子一沉，伏在地上不肯起來，任憑他用盡了種種手段，它只在那粗牛角的陰影下狡猾地斜睨著他。遠處的田埂上，農(nóng)人順利地趕著牛，唱著歌，在他的焦躁的心頭掠過時都帶有一種譏嘲的滋味。
“雜種畜牲!欺負你老子，單單欺負你老子!”他焦躁地罵，刷 地抽了它一鞭子。牛的瞳仁突然放大了，翻著眼望他，鼻孔漲大了，噓噓地吐著氣，它那么慢慢地，威嚴地站了起來，使祿興很迅速地嗅著了空氣中的危機。一種劇烈的恐怖的陰影突然落到他的心頭。他一斜身躲過那兩只向他沖來的巨角，很快地躺下地去和身一滾，骨碌碌直滾下斜坡的田隴去。一面滾，他一面聽見那漲大的牛鼻孔里咻咻的喘息聲，覺得那一雙猙獰的大眼睛越逼越近，越近越大，后來他覺得一陣刀刺似的劇痛，又咸又腥的血流進口腔里去——他失去了知覺，耳邊似乎遠遠地 聽見牛的咻咻聲和眾人的喧嚷聲。
又是一個黃昏的時候，祿興娘子披麻戴孝，送著一個兩人抬的黑棺材出門。她再三把臉貼在冰涼的棺材板上，棕色大眼睛里面塞滿了眼淚，她低低地用打顫的聲音哭訴：
“先是……先是我那?！罨罱o牽走了……銀簪子……陪嫁的九成銀，亮晶晶的銀簪子……接著是我的雞……還有你……還有你也給人抬去了……”她哭得打噎——她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風中漸漸地飛去。
黃黃的月亮斜掛在煙囪，被炊煙薰得迷迷蒙蒙。展開在祿興娘子前面的生命就是一個漫漫的長夜——缺少了吱吱咯咯的雞聲和祿興的高大的在燈前晃來晃去的影子的晚上，該是多么寂寞的晚上呵! (有刪改)
16.“柵欄有一面磨擦得發(fā)白，那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的”，這句話采用了什么描寫方法?其作用是什么?(6分)
17.“她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長 了翅膀在涼潤的晚風中漸漸地飛去”，這句話含意深刻，你是怎樣理解的?(4分)
18.小說中的主要人物祿興娘子是一個什么樣的形象?試作簡要分析。(5分)
19.有人說，張愛玲所看到的世界是一個“蒼涼”的世界。請結(jié)合小說的內(nèi)容探究“蒼涼”的具體內(nèi)涵。(6分)六、語言綜合運用(15分)
20、結(jié)合“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”，借助合理想象，用動情的筆墨描寫出杜甫登岳陽樓的情境。
要求：(1)描寫和抒情相結(jié)合。(2)運用排比和反問的修辭手法。
(3)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、準確、生動。(4)不少于200字。
七、寫作(50分)
21.閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)
教育部前發(fā)言人、現(xiàn)任語文出版社社長王旭明在新浪認證微博上寫道，中國應(yīng)當取消小學英語課，取締社會少兒英語班，增加國學教育。
針對王旭明的上述言論，有人贊成，有人反對，你有何看法。自選角度，自定立意，寫一篇700字左右的議論文。