通過閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導兒童學習知識，教給他們正確的是非對錯觀念，童話故事，都是小孩的愛，我們在閱讀故事給孩子聽的時候，要注意正確的引導孩子的思想教育，下面是整理分享的幼兒園學生聽的故事，歡迎閱讀與借鑒，查看更多請點擊兒童故事頻道。
1.幼兒園學生聽的故事：小花狗的新房子
小花狗就要蓋新房子了，大伙兒都來幫忙。小馬用它的背運來了許多根木頭，小貓和小兔用鋸子把木頭鋸成木板，大伙兒“叮叮當當”地干起活來。幾天的功夫，一座漂亮的小房子就蓋好了。
小花狗看到大伙兒汗流浹背，感激地說：“伙伴們，謝謝你們，等我把房子收拾好了，一定會請你們來做客?！?BR> 小花狗把新家精心地布置了一番：墻上貼著淡藍色的壁紙，窗戶上掛著粉色的窗簾，地上鋪著碎花的地毯。簡直太溫馨了，小花狗自己都陶醉了。
過了不久，大伙兒想來參觀一下小花狗的新房子，可小花狗連忙說：“不行，不行，這幾天又刮風又下雨的，你們會把我的房子弄臟的?！按蠹衣犃?，只好掃興地回去了。
又過了幾天，天氣晴朗，大家又想去小花狗家做客了。可是當它們來到小花狗家門前的時候，看見小花狗端來了一個小水盆，說：“大家洗完腳再進屋吧，要不然會把我的新地毯弄臟的?！?BR> 小伙伴們看見小花狗這樣對它們，生氣地走了。從那以后，大家再也不會去小花狗的新家了。小伙伴們每天都玩得很開心，而小花狗卻只能有那座新房子陪著它。于是，小花狗傷心地哭了。
2.幼兒園學生聽的故事：青蛙媽媽的溺愛
青蛙媽媽生了一只小蝌蚪，小蝌蚪長大了，變成了一只小青蛙，小青蛙非?？蓯?，也非常聰明，青蛙媽媽非常愛它，每天不管它去哪里，青蛙媽媽都要跟在它的身后。
有一天，小青蛙煩了，它無奈的說：“媽媽，我已經長大了，不再是小孩子了，您能不能不要總是跟在我的身后呢？”
可青蛙媽媽說：“哎呀孩子，要是媽媽不跟著你，你會被壞人吃掉的！”
小青蛙無奈的搖搖頭，當熱，小青蛙也遇到過危險，每當遇到了危險的時候，沒等小青蛙動彈呢，青蛙媽媽在就已經跳了出來，把壞蛋打跑了。
有一天，青蛙媽媽出門有事去了，它對小青蛙千叮嚀萬囑咐：“媽媽不在你身邊，可千萬不要出門去！”然后才走了。
小青蛙一看媽媽走了，大大的松了口氣，它擰開門，悄悄的跑了出去。
沒有媽媽跟在臀部后頭，小青蛙感覺好極了，自由極了，輕松極了！
它走啊走，玩啊玩，突然，出現了一只壞狐貍，它一把抓住小青蛙，冷笑著說：“這下，你沒有了媽媽的保護，逃不了了吧！”
說著，將小青蛙帶回了家。
3.幼兒園學生聽的故事：小猴趕集
小猴想吃桃，又懶得到集上去買，饞得它抓耳撓腮，不知如何是好。
好心的小驢對它說：“走不動不要緊，你爬到我背上騎著吧，我也去趕集?！?BR> 小猴就爬到小驢背上。小驢馱著它，來到了集市上。集市上森林雜技團正在演節(jié)目。
小驢真想看一看，可小猴嚷嚷說：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧?！焙眯牡男◇H就馱著小猴走了。書店在集上擺了書攤，小驢停住腳步，想買兩本書，可小猴又著急了：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧?！焙眯牡男◇H，又馱著小猴走了。
前面小鹿手捧照相機，正在照相。小驢多想照一張相啊，可小猴還是不讓。好心的小驢只好不照相了，又馱著小猴走了，終于把小猴送到賣大桃的地方。小驢要去辦自己的事，可小猴還纏住它不放。還讓幫著馱上桃子往回走。
走了一會，小猴又讓小驢馱他走。小驢馱著小猴和兩筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驢什么也沒看見，什么也沒玩成，連飯都沒吃上。小猴卻不管這些，悠閑地騎在小驢背上，邊吃桃邊催小驢快走。小驢又渴又餓又累，在山頂跌了一跤。小猴一下子從它背上摔下來，兩筐大桃子也滾了滿山坡。
多虧小朋友們幫助，才走出危險。在大家的譴責的目光下，自私自利的小猴羞紅了臉。
4.幼兒園學生聽的故事：烏龜的意見
格洛麗亞·斯坦姆是女權主義運動的一位兼作家。學生時代，在地理考察中，她上了人生中重要的一課。
在史密斯大學演講時，斯坦姆和聽眾分享了這次經歷：“考察中，在蜿蜒的康涅狄格河畔，我發(fā)現了一只巨大的烏龜，它趴在一段路的護堤上。它顯然是從河里爬上來的，經過了一段土路才來到現在這個地方。它還在繼續(xù)前進，隨時有被汽車壓死的危險?！?BR> “同是地球上的生物，我覺得幫助它是責無旁貸的。于是我走上前，連拉帶拽，后總算把這只烏龜從路障上帶回岸邊。這期間，它還不斷憤怒地想咬我一口?！?BR> “當我正要把烏龜推回河里時，地理學教授走過來，并對我說：‘你知道，為了在路邊的泥里產卵，那只烏龜可能花了一個月的時間才爬上公路，結果你要把它推回河里!’”
“哎，我當時懊惱極了。不過，在后來的歲月里，我發(fā)現那次經歷是我人生中生動的一課。它時刻提醒我不要犯主觀臆斷的錯誤。不管你是激進的還是保守的，在做有關‘烏龜’的決定時，都不要忘記聽聽烏龜自己的意見?！?BR> 5.幼兒園學生聽的故事：變色龍的朋友
變色龍很喜歡樹林里的小動物們，可是它覺得自己好難看，它不敢去跟小動物們打招呼。
變色龍住在樹樁下，長著小腦袋、細胳膊，看起來像一塊裂開的樹皮。他覺得自己好難看呀!
河邊住著一群小鴨子，每天“嘎嘎嘎”地唱著歌。變色龍很想去和他們一起玩，可是，他擔心朋友們不喜歡他，不敢上去打招呼。
草叢里的青蛙“呱呱”叫，他們都是捉蟲能手，變色龍很想去打個招呼，可他一直沒敢走上前。
變色龍還喜歡樹林里的兔子，兔子的毛真白，像天上的云一樣?？墒?，他只敢遠遠地看著兔子。
朋友們跳起舞來，一直跳到了變色龍身邊，變色龍一動不動地趴著，因為他害怕自己會嚇著大家。
兔子不小心把像老樹皮一樣的變色龍?zhí)叩搅寺愤叺幕▍仓校抢镩_滿了紫色的花，變色龍突然變成了紫色的。大家發(fā)現了變色龍。
“來吧，變色龍，和我們一起玩!”大伙兒拉著變色龍?zhí)?。變色龍高興極了。
6.幼兒園學生聽的故事：小牛蛙和小竹雞
森林王國里的詩歌朗誦會，準備在三天以后舉行。這可是既比朗讀能力，又比記憶力的比賽。組委會的猩猩會長說：“我們要求選手在三天之內，能夠背誦一百行的長詩，這是記憶力的較量?！?BR> 翹著花尾巴的小竹雞和鼓著大眼睛的小牛蛙，是森林王國里公認的記憶能手，他們都在認真地準備著這次比賽。
“四葉草精靈，我們怎么樣才能在三天之內背完這一百行詩呢?”小竹雞和小牛蛙都這樣問。
四葉草精靈說：“重要的是要有樂觀的心態(tài)，要對自己說：我能行!”
一天過去了，小竹雞背了三十行，小牛蛙也背了三十行。
又一天過去了，小竹雞和小牛蛙各自又背了三十行。
第三天清晨，四葉草精靈讓清涼的風兒給小竹雞和小牛蛙捎去一句話：“勝利永遠屬于樂觀者!”但四葉草精靈仍不忘去看看小竹雞和小牛蛙。
躲在紫丁 香花蕊里的四葉草精靈，聽到了小牛蛙自信的聲音：“太好了!還有一天時間!我肯定能夠把剩下的四十行背完。”
躲在露珠兒里的四葉草精靈，聽到了小竹雞的嘆息：“糟糕!只剩下一天了!還有四十行，我肯定背不完了?！?BR> 小牛蛙的后一天背誦時間，在樂觀中過去了。小竹雞的后一天背誦時間，在悲觀中過去了。
詩歌朗誦會開始了。小牛蛙既流利又有感情地背誦完了全詩。而小竹雞呢?就剩后兩行，可他怎么也背不出來了。
7.幼兒園學生聽的故事：粗心的小浣熊
波波是只特別粗心特別馬虎的小浣熊，因為粗心馬虎，還讓它闖出不少禍呢！
一天，小熊貓生日，波波帶著禮物盒，來到小熊貓家，對它說：“小熊貓，這是我送給你的禮物，保證你一定喜歡！”
小熊貓高興地打開禮盒，卻發(fā)現里面空空的，啥也沒有，它生氣的說：“這就是你要送給我的禮物嗎？”波波不好意思的撓撓頭說：“對不起！我忘記把禮物放進去啦！”
一天，波波搬了新家，它寫信邀請大家做客，可是左等右等，大家都沒來，后來小羊寫信回過來，它在信里寫道：“傻波波，你怎么不在信里寫上地址呀！”
波波望著準備好的滿滿一桌子的菜，頓時傻了眼。
還有，波波出門玩耍，回到家才發(fā)現，??！鑰匙在家！這可怎么辦？它不得不撥通了熊警官的電話，請它們來幫忙，這才回到了自己的家，熊警官搖搖頭說：“波波，以后可千萬不能這么馬虎啦！”
波波重重的點了點頭。
8.幼兒園學生聽的故事：小狐貍比奇吃星星
一天晚上，小狐貍比奇肚子餓，它駕駛著自己的飛船，出來找吃的。
找啊找，找啊找，找了半天也沒找到。
它抬頭一看，哇！天上的星星或許很好吃呢！
于是它開著飛船，“咻”的一下開到了星星身邊。
它一伸手，就抓下一顆閃亮亮的小星星，扔進嘴里。
“呀！星星又香又軟，和蛋糕的味道一個樣！”小狐貍比奇開心的咀嚼著，覺得滿口留香。
一顆，兩顆，三顆……沒一會兒，小狐貍比奇就吃掉了很多很多小星星。
它想：“我要給咚咚兔帶一點兒回家，它一定非常高興！”
于是它抓了好多小星星，塞進口袋里，大大的口袋里一會兒工夫就變得鼓鼓囊囊的了。
“呃！好飽呀！”小狐貍比奇打了個大大的飽嗝，又乘著飛船，回家去了。
9.幼兒園學生聽的故事：一只無功勞的田鼠
在田野里，住著三只田鼠。
秋天到了，三只田鼠開始準備過冬的東西。
第一只田鼠每天都到田野上運糧食，準備冬天食用。
第二只田鼠每天都到田野上運野草，準備冬天取暖。
而第三只田鼠每天都跑出去游玩，對糧食和野草一點兒也不關心，好像冬天永遠也不會到來一樣。
前兩只田鼠勸它為即將到來的冬天多準備一些必要的東西，但它只是笑笑，仍然每天都出去游玩，經常玩到天黑才回來。
寒冷的冬天很快到來了，三只田鼠住在洞里，餓了就吃第一只田鼠運回來的糧食，冷了就用第二只田鼠運回來的野草取暖，而毫無貢獻的第三只田鼠自然也得到了前兩只田鼠的嘲笑。
然而日子一天天地過去，每天都無所事事地呆在洞里，做著同樣的游戲，吃著同樣的糧食，三只田鼠漸漸厭煩起來，感覺很無聊、很空虛。
這時，第三只田鼠開始為前兩只田鼠講故事，講它在秋天出去游玩的時候見到的許多新鮮有趣的故事。前兩只田鼠聽得津津有味，生活開始重新變得充實而有意義。
作為感謝和報答，前兩只田鼠經常把自己的糧食和野草挑出一些送給第三只田鼠。
10.幼兒園學生聽的故事：小白虎和猞猁
在茂密的森林里，有一只迷路的小白虎。它正焦急地尋著森林的出口，這時它看到一個長相和它差不多但個子矮小的家伙。
小白虎問：“你是誰?怎么和我差不多。”
“我是猞猁，你為什么會在這里?”
小白虎說：“我迷路了，你能告訴我怎么走出去嗎?”
猞猁說：“好吧?！?BR> 猞猁帶著小白虎翻山越嶺，快要到了，有一個樹枝絆住了小白虎，小白虎掉下了山，猞猁不顧一切得救它，終于把小白虎救了上來，并把它送出了森林。
1.幼兒園學生聽的故事：小花狗的新房子
小花狗就要蓋新房子了，大伙兒都來幫忙。小馬用它的背運來了許多根木頭，小貓和小兔用鋸子把木頭鋸成木板，大伙兒“叮叮當當”地干起活來。幾天的功夫，一座漂亮的小房子就蓋好了。
小花狗看到大伙兒汗流浹背，感激地說：“伙伴們，謝謝你們，等我把房子收拾好了，一定會請你們來做客?！?BR> 小花狗把新家精心地布置了一番：墻上貼著淡藍色的壁紙，窗戶上掛著粉色的窗簾，地上鋪著碎花的地毯。簡直太溫馨了，小花狗自己都陶醉了。
過了不久，大伙兒想來參觀一下小花狗的新房子，可小花狗連忙說：“不行，不行，這幾天又刮風又下雨的，你們會把我的房子弄臟的?！按蠹衣犃?，只好掃興地回去了。
又過了幾天，天氣晴朗，大家又想去小花狗家做客了。可是當它們來到小花狗家門前的時候，看見小花狗端來了一個小水盆，說：“大家洗完腳再進屋吧，要不然會把我的新地毯弄臟的?！?BR> 小伙伴們看見小花狗這樣對它們，生氣地走了。從那以后，大家再也不會去小花狗的新家了。小伙伴們每天都玩得很開心，而小花狗卻只能有那座新房子陪著它。于是，小花狗傷心地哭了。
2.幼兒園學生聽的故事：青蛙媽媽的溺愛
青蛙媽媽生了一只小蝌蚪，小蝌蚪長大了，變成了一只小青蛙，小青蛙非?？蓯?，也非常聰明，青蛙媽媽非常愛它，每天不管它去哪里，青蛙媽媽都要跟在它的身后。
有一天，小青蛙煩了，它無奈的說：“媽媽，我已經長大了，不再是小孩子了，您能不能不要總是跟在我的身后呢？”
可青蛙媽媽說：“哎呀孩子，要是媽媽不跟著你，你會被壞人吃掉的！”
小青蛙無奈的搖搖頭，當熱，小青蛙也遇到過危險，每當遇到了危險的時候，沒等小青蛙動彈呢，青蛙媽媽在就已經跳了出來，把壞蛋打跑了。
有一天，青蛙媽媽出門有事去了，它對小青蛙千叮嚀萬囑咐：“媽媽不在你身邊，可千萬不要出門去！”然后才走了。
小青蛙一看媽媽走了，大大的松了口氣，它擰開門，悄悄的跑了出去。
沒有媽媽跟在臀部后頭，小青蛙感覺好極了，自由極了，輕松極了！
它走啊走，玩啊玩，突然，出現了一只壞狐貍，它一把抓住小青蛙，冷笑著說：“這下，你沒有了媽媽的保護，逃不了了吧！”
說著，將小青蛙帶回了家。
3.幼兒園學生聽的故事：小猴趕集
小猴想吃桃，又懶得到集上去買，饞得它抓耳撓腮，不知如何是好。
好心的小驢對它說：“走不動不要緊，你爬到我背上騎著吧，我也去趕集?！?BR> 小猴就爬到小驢背上。小驢馱著它，來到了集市上。集市上森林雜技團正在演節(jié)目。
小驢真想看一看，可小猴嚷嚷說：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧?！焙眯牡男◇H就馱著小猴走了。書店在集上擺了書攤，小驢停住腳步，想買兩本書，可小猴又著急了：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧?！焙眯牡男◇H，又馱著小猴走了。
前面小鹿手捧照相機，正在照相。小驢多想照一張相啊，可小猴還是不讓。好心的小驢只好不照相了，又馱著小猴走了，終于把小猴送到賣大桃的地方。小驢要去辦自己的事，可小猴還纏住它不放。還讓幫著馱上桃子往回走。
走了一會，小猴又讓小驢馱他走。小驢馱著小猴和兩筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驢什么也沒看見，什么也沒玩成，連飯都沒吃上。小猴卻不管這些，悠閑地騎在小驢背上，邊吃桃邊催小驢快走。小驢又渴又餓又累，在山頂跌了一跤。小猴一下子從它背上摔下來，兩筐大桃子也滾了滿山坡。
多虧小朋友們幫助，才走出危險。在大家的譴責的目光下，自私自利的小猴羞紅了臉。
4.幼兒園學生聽的故事：烏龜的意見
格洛麗亞·斯坦姆是女權主義運動的一位兼作家。學生時代，在地理考察中，她上了人生中重要的一課。
在史密斯大學演講時，斯坦姆和聽眾分享了這次經歷：“考察中，在蜿蜒的康涅狄格河畔，我發(fā)現了一只巨大的烏龜，它趴在一段路的護堤上。它顯然是從河里爬上來的，經過了一段土路才來到現在這個地方。它還在繼續(xù)前進，隨時有被汽車壓死的危險?！?BR> “同是地球上的生物，我覺得幫助它是責無旁貸的。于是我走上前，連拉帶拽，后總算把這只烏龜從路障上帶回岸邊。這期間，它還不斷憤怒地想咬我一口?！?BR> “當我正要把烏龜推回河里時，地理學教授走過來，并對我說：‘你知道，為了在路邊的泥里產卵，那只烏龜可能花了一個月的時間才爬上公路，結果你要把它推回河里!’”
“哎，我當時懊惱極了。不過，在后來的歲月里，我發(fā)現那次經歷是我人生中生動的一課。它時刻提醒我不要犯主觀臆斷的錯誤。不管你是激進的還是保守的，在做有關‘烏龜’的決定時，都不要忘記聽聽烏龜自己的意見?！?BR> 5.幼兒園學生聽的故事：變色龍的朋友
變色龍很喜歡樹林里的小動物們，可是它覺得自己好難看，它不敢去跟小動物們打招呼。
變色龍住在樹樁下，長著小腦袋、細胳膊，看起來像一塊裂開的樹皮。他覺得自己好難看呀!
河邊住著一群小鴨子，每天“嘎嘎嘎”地唱著歌。變色龍很想去和他們一起玩，可是，他擔心朋友們不喜歡他，不敢上去打招呼。
草叢里的青蛙“呱呱”叫，他們都是捉蟲能手，變色龍很想去打個招呼，可他一直沒敢走上前。
變色龍還喜歡樹林里的兔子，兔子的毛真白，像天上的云一樣?？墒?，他只敢遠遠地看著兔子。
朋友們跳起舞來，一直跳到了變色龍身邊，變色龍一動不動地趴著，因為他害怕自己會嚇著大家。
兔子不小心把像老樹皮一樣的變色龍?zhí)叩搅寺愤叺幕▍仓校抢镩_滿了紫色的花，變色龍突然變成了紫色的。大家發(fā)現了變色龍。
“來吧，變色龍，和我們一起玩!”大伙兒拉著變色龍?zhí)?。變色龍高興極了。
6.幼兒園學生聽的故事：小牛蛙和小竹雞
森林王國里的詩歌朗誦會，準備在三天以后舉行。這可是既比朗讀能力，又比記憶力的比賽。組委會的猩猩會長說：“我們要求選手在三天之內，能夠背誦一百行的長詩，這是記憶力的較量?！?BR> 翹著花尾巴的小竹雞和鼓著大眼睛的小牛蛙，是森林王國里公認的記憶能手，他們都在認真地準備著這次比賽。
“四葉草精靈，我們怎么樣才能在三天之內背完這一百行詩呢?”小竹雞和小牛蛙都這樣問。
四葉草精靈說：“重要的是要有樂觀的心態(tài)，要對自己說：我能行!”
一天過去了，小竹雞背了三十行，小牛蛙也背了三十行。
又一天過去了，小竹雞和小牛蛙各自又背了三十行。
第三天清晨，四葉草精靈讓清涼的風兒給小竹雞和小牛蛙捎去一句話：“勝利永遠屬于樂觀者!”但四葉草精靈仍不忘去看看小竹雞和小牛蛙。
躲在紫丁 香花蕊里的四葉草精靈，聽到了小牛蛙自信的聲音：“太好了!還有一天時間!我肯定能夠把剩下的四十行背完。”
躲在露珠兒里的四葉草精靈，聽到了小竹雞的嘆息：“糟糕!只剩下一天了!還有四十行，我肯定背不完了?！?BR> 小牛蛙的后一天背誦時間，在樂觀中過去了。小竹雞的后一天背誦時間，在悲觀中過去了。
詩歌朗誦會開始了。小牛蛙既流利又有感情地背誦完了全詩。而小竹雞呢?就剩后兩行，可他怎么也背不出來了。
7.幼兒園學生聽的故事：粗心的小浣熊
波波是只特別粗心特別馬虎的小浣熊，因為粗心馬虎，還讓它闖出不少禍呢！
一天，小熊貓生日，波波帶著禮物盒，來到小熊貓家，對它說：“小熊貓，這是我送給你的禮物，保證你一定喜歡！”
小熊貓高興地打開禮盒，卻發(fā)現里面空空的，啥也沒有，它生氣的說：“這就是你要送給我的禮物嗎？”波波不好意思的撓撓頭說：“對不起！我忘記把禮物放進去啦！”
一天，波波搬了新家，它寫信邀請大家做客，可是左等右等，大家都沒來，后來小羊寫信回過來，它在信里寫道：“傻波波，你怎么不在信里寫上地址呀！”
波波望著準備好的滿滿一桌子的菜，頓時傻了眼。
還有，波波出門玩耍，回到家才發(fā)現，??！鑰匙在家！這可怎么辦？它不得不撥通了熊警官的電話，請它們來幫忙，這才回到了自己的家，熊警官搖搖頭說：“波波，以后可千萬不能這么馬虎啦！”
波波重重的點了點頭。
8.幼兒園學生聽的故事：小狐貍比奇吃星星
一天晚上，小狐貍比奇肚子餓，它駕駛著自己的飛船，出來找吃的。
找啊找，找啊找，找了半天也沒找到。
它抬頭一看，哇！天上的星星或許很好吃呢！
于是它開著飛船，“咻”的一下開到了星星身邊。
它一伸手，就抓下一顆閃亮亮的小星星，扔進嘴里。
“呀！星星又香又軟，和蛋糕的味道一個樣！”小狐貍比奇開心的咀嚼著，覺得滿口留香。
一顆，兩顆，三顆……沒一會兒，小狐貍比奇就吃掉了很多很多小星星。
它想：“我要給咚咚兔帶一點兒回家，它一定非常高興！”
于是它抓了好多小星星，塞進口袋里，大大的口袋里一會兒工夫就變得鼓鼓囊囊的了。
“呃！好飽呀！”小狐貍比奇打了個大大的飽嗝，又乘著飛船，回家去了。
9.幼兒園學生聽的故事：一只無功勞的田鼠
在田野里，住著三只田鼠。
秋天到了，三只田鼠開始準備過冬的東西。
第一只田鼠每天都到田野上運糧食，準備冬天食用。
第二只田鼠每天都到田野上運野草，準備冬天取暖。
而第三只田鼠每天都跑出去游玩，對糧食和野草一點兒也不關心，好像冬天永遠也不會到來一樣。
前兩只田鼠勸它為即將到來的冬天多準備一些必要的東西，但它只是笑笑，仍然每天都出去游玩，經常玩到天黑才回來。
寒冷的冬天很快到來了，三只田鼠住在洞里，餓了就吃第一只田鼠運回來的糧食，冷了就用第二只田鼠運回來的野草取暖，而毫無貢獻的第三只田鼠自然也得到了前兩只田鼠的嘲笑。
然而日子一天天地過去，每天都無所事事地呆在洞里，做著同樣的游戲，吃著同樣的糧食，三只田鼠漸漸厭煩起來，感覺很無聊、很空虛。
這時，第三只田鼠開始為前兩只田鼠講故事，講它在秋天出去游玩的時候見到的許多新鮮有趣的故事。前兩只田鼠聽得津津有味，生活開始重新變得充實而有意義。
作為感謝和報答，前兩只田鼠經常把自己的糧食和野草挑出一些送給第三只田鼠。
10.幼兒園學生聽的故事：小白虎和猞猁
在茂密的森林里，有一只迷路的小白虎。它正焦急地尋著森林的出口，這時它看到一個長相和它差不多但個子矮小的家伙。
小白虎問：“你是誰?怎么和我差不多。”
“我是猞猁，你為什么會在這里?”
小白虎說：“我迷路了，你能告訴我怎么走出去嗎?”
猞猁說：“好吧?！?BR> 猞猁帶著小白虎翻山越嶺，快要到了，有一個樹枝絆住了小白虎，小白虎掉下了山，猞猁不顧一切得救它，終于把小白虎救了上來，并把它送出了森林。