14年小學(xué)三年級開學(xué)第一周教學(xué)工作計劃

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    一、指導(dǎo)思想
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以本冊教材為藍(lán)本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本”,注重培養(yǎng)能力,實施素質(zhì)教育,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)適應(yīng)社會的優(yōu)秀人才。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    1、著力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    2、開展豐富多彩的語文活動,注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,重視文化熏陶,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
    4、適時適當(dāng)開展語文實踐活動,學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會,勇于表達(dá)自己的見解,觀點鮮明,形成正確的人生觀、價值觀。
    三、學(xué)情分析
    本班學(xué)生男生數(shù)多于女生數(shù),絕大多數(shù)學(xué)生來自鄉(xiāng)村,性格單純,天真可愛。但由于生活環(huán)境所致,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎。因此,本學(xué)期教學(xué)的重點放在正確引導(dǎo),細(xì)心點撥,注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,強(qiáng)化訓(xùn)練,穩(wěn)步提高。
    四、主要措施
    1、加強(qiáng)拼音、識字教學(xué),充分利用媒體、趣味活動,渲染氛圍,激發(fā)學(xué)趣。
    2、重視語文知識的積累,養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣,提高語言的表達(dá)能力。
    3、針對學(xué)生差異,把握個性特點,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,增強(qiáng)合作意識。
    4、注重激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣,營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)語文。
    5、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的文化素養(yǎng)。
    五、教學(xué)進(jìn)度
    時 間 教 學(xué) 內(nèi) 容
    第一周 收心教育 1、《大海的歌》
    第二周 2、《帽子和鳥窩》 3、《吹泡泡》
    第三周 4、《沙灘上的童話》 語文百花園(一)
    第四周 5、《山雀》 6、《蝸?!?BR>    第五周 7、《寓言兩則》 8、《好伙伴》
    第六周 國慶長假
    第七周 語文百花園(二)9、《電腦棋手》
    第八周 10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學(xué)家》12、《空氣在哪里》
    第九周 語文百花園(三)13、《古詩兩首》
    第十周 14、《廬山的云霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》
    第十一周 語文百花園(四)17、《七顆鉆石》
    第十二周 18、《平分生命》19、《傾斜的傘》20、《一顆小豌豆》
    第十三周 語文百花園(五)21、《群眾也在淋雨》
    第十四周 22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數(shù)》
    第十五周 語文百花園(六)25、《古詩兩首》
    第十六周 26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片凈土》
    第十七周 語文百花園(七)29、《炎帝創(chuàng)市》
    第十八周 30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧?!?BR>    第十九周 語文百花園(八)期末復(fù)習(xí)