假如我是一名老師
六（1） 鄭楠楠
如果同學(xué)們是花和草，那么老師就是辛勤的園丁，永遠呵護著我們。老師辛勤勞動著，我尊敬老師，熱愛學(xué)習，我想當一名老師。
假如我是一名老師，剛來到新的教室，站在講臺前面對著一 張張陌生的臉孔，首先我要自我介紹，之后我會讓他們也自我介紹，做一個互相了解。
假如我是一名老師，我會讓我的學(xué)生不厭學(xué)，讓他們對學(xué)習感到有興趣。首先我要讓課堂有趣，不那么死板。數(shù)學(xué)題是比較深奧的，我會給同學(xué)們講成故事，然后分析，這樣就可以使他們徹底的理解。而語文中帶有星號的課文，我會讓他們倆人一組講課，嘗試一下當老師的體會。
假如我是一名老師，決不會給同學(xué)們留太多的作業(yè)，但是要保證怎作業(yè)格式對，正確率高。如果這樣學(xué)習依然下降，我就會讓他們多講一些知識。這樣就可以使他們沒有過多的負擔，就可以利用課余的時間多讀書。
假如我是一名老師。下課時，我會與我的學(xué)生聊天，談?wù)勊麄兩磉叺氖?，與同學(xué)們游戲。所以，上課我就是一只雄鷹，帶著我的孩子們?nèi)ュ塾沃R的殿堂，下可是我就是一只百靈鳥，與我的朋友們交談，做游戲。
假如我是一名老師，我愿做溫暖的太陽，找這朵朵美麗的花朵。
雖然愿望是總是愿望，但實現(xiàn)愿望不是夢想，只有靠自己的努力來換取的，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習，以自己真實的本領(lǐng)換取美好的愿望—— 當一名老師！
假如我是小鳥
六（1） 許寶月
假如我是小鳥，我要做禾苗的“保安”，我要天天去不辭辛勞地捉害蟲，保護禾苗。溫暖的春風吹著小樹，小樹歪著頭，好像在點頭對我說：“謝謝。”我說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”每天清晨，太陽從東方升起，小學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地從家走向?qū)W校，我就“嘰嘰喳喳”的跟它們打招呼。
假如我是小鳥，我被美麗藍天擁抱著，自由自在的在蔚藍的天空展翅翱翔；在茂盛的大樹上安家。
假如我是小鳥，我會跟隨個成百上千的海鳥群在海面上方自由自在地飛翔。每天我們成群地飛向大海尋找美味的魚群，來填滿自己饑餓的肚子；到了晚上，住進溫暖的 中。雖然我是一只不起眼的鳥，但是我能體驗到快樂，能體驗豐衣足食的感覺。
假如我是籠中的小鳥，我被主人關(guān)愛著，每天都無憂無慮的生活。在狹窄的籠中，不用每天都不辭辛勞地去找食物，張嘴就來。我想，有些小鳥可能是這么想的，但我不希望我生活在我們好吃懶惰的地方，我要自己豐衣足食，創(chuàng)造出自己的生活。
雖然我不能實現(xiàn)這個愿望，倒是我會盡我自己的能力保護小鳥。
啊，我愛小鳥！
假如我是一片葉
六（1） 盧麗娟
假如我是一片葉，我要做香山的紅葉，在秋風中顯出我的美。我一定不是一片先飄落的葉子，我要在枝上和伙伴們玩耍，比美。飄落時，我也要和伙伴們一起美美地飄落，做一片美麗的落葉。
假如我是一片葉，我要做夏天的葉子，在枝繁葉茂的樹上擠在一起玩，把我們的游戲全部玩光，在想出更好地游戲玩，做一片貪玩的葉子。
假如我是一片葉，我要做南方的葉子，在雨中濕潤著全身每個角落，和伙伴們一起體會淋雨的快樂，在雨水中吸收充分的營養(yǎng)，飽滿充足，做一片飽滿的葉子。
假如我是一片葉，我要做荷花的葉子，夏天我在池塘上漂浮著，涼爽，舒適，我和青蛙哥哥玩耍，把它搖晃到摔進水里才好了，做一片頑皮的荷葉。
假如我是一片葉，我要做水仙花的葉子，每天都能在水仙花姐姐的下面襯托著她的美，都會被人羨慕的葉子。
假如我是一片葉，我要做一片快樂的葉子，每天都無憂無慮的，也不會在別人掌握之中生活著，我要和伙伴們幸福，快樂的生活著。
假如我是一朵云
六（1） 王雨婷
記得我小的時候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說：“云啊，快聚到一起，下個雨，讓莊稼茁壯成長吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵云……
假如我是一朵云，傍晚，我要讓太陽照耀著我，做一朵火燒云一會兒成為小狗，一會兒變成一盆盛開的藍色的菊花。反正，不管怎么樣，我都樂意讓人們欣賞我。
假如我是一朵云，我要遮住太陽，讓工地上的人們感到?jīng)鏊?，讓一幢幢大樓可以更迅速地建成?BR> 假如我是一朵云，我要飛到干旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤莊稼，當看到人們欣慰的笑容時，我將不會為自己畫作于水而感到悲傷。
假如我是一朵云，我會飛到大沙漠區(qū)，滋潤一棵棵被太陽曬的耷拉著腦袋、干渴得快要死去的小樹，讓它們打起精神。
我的愿望是不可能實現(xiàn)的，我幻想著不管飄到哪里，都要為那里、都要為那里的人做出貢獻。這也是一種理想。而且是一種偉大的理想和可貴的精神！
假如我是一棵樹
六（1） 楊潔
假如我是一棵樹，一棵沙漠中的樹。我要給曬得暈呼呼的人送上一片陰涼，讓路人們能歇歇腳。在給上幾個果子，讓路人摘幾個解署用。讓沙漠中的小動物們在樹陰下做游戲、唱歌、跳舞，回去的時候再摘一些果子吃。
假如我是一棵樹，一棵森林中的樹。平常，我們就一起享受著太陽公公給我們的溫暖，風姐姐溫柔的撫摸，風沙來臨時，我就會和兄弟姐妹一起阻攔沙塵暴，而且我相信我們手拉著手，只牽著枝，一定不會讓沙塵暴沾上祖國的半點領(lǐng)土，討的半點便宜。
假如我是一棵樹，一棵果園里的樹。春天，當農(nóng)民伯伯把我種下時，我們肩負起重大的責任。夏天，我們要努力的吸取。開始準備接果子，為秋天做準備。秋天，一個豐收的季節(jié)，這時候，我們已經(jīng)接出紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨，農(nóng)民伯伯把我們的果實摘下，拿到集市去賣，賺到的錢，冬天可以給子孫們買些好吃的和好衣服。
假如我是一棵樹，一棵路旁的樹。我每天都呼吸著二氧化碳，而吐出的是人類需要的揚棄。我和其他的樹一起為凈化地球的環(huán)境而奮斗，讓臭氣層不會被破壞，人類可以安居樂業(yè)的生活。
雖然這個夢實現(xiàn)不了，但我可以呼吁全世界的人們，一起植樹造林，讓世界永遠美好。
假如我是有一對翅膀的人
六（1） 林濤
我是平凡的人，而我有一個美好的愿望，那就是我想擁有一對像信天翁那樣打的翅膀，那該多好啊！
假如我是有一對翅膀的人，我可以飛向天空，在我們的祖國土地上，播下綠色的樹種子，讓他們趕快發(fā)芽，把我們的家園變成綠色的海洋，清潔我們的祖國的空氣。頓時，在這個家園上再也沒有了空氣污染，再也不會有因為空氣污染而得病的人，不再害怕沙塵暴的侵襲了。
假如我是有一對翅膀的人，我可以飛向祖國的大好河山。在那里把那些美麗的景色用畫筆畫下來，給那些沒有去過中國的外國人看看我們中國美麗的景色，使他們也喜歡我們的國家。
假如我是有一對翅膀的人，我可以在太平洋廣闊的海面上自由地在地上飛翔，像那些在海上飛翔的海鷗一樣。要是在海面上發(fā)現(xiàn)有迷失方向的船，我可以幫助他們送到他們自己想要去的地方，并且把他們送到安全的地方。
假如我是有一對翅膀的人，我可以像火箭一樣，飛向太空里，看看那些星球是否和我們地球一樣美麗。飛向月球，在當年美國“阿波羅10號”所停的地方，并且在美國宇航員所插國旗的地方，插上我們中國的國旗。在這照相留影，讓我也像太空人一樣，在太空中飛翔。
要是我真的是有一對翅膀的人，那該多好??！
作者: 王歆華
六（1） 鄭楠楠
如果同學(xué)們是花和草，那么老師就是辛勤的園丁，永遠呵護著我們。老師辛勤勞動著，我尊敬老師，熱愛學(xué)習，我想當一名老師。
假如我是一名老師，剛來到新的教室，站在講臺前面對著一 張張陌生的臉孔，首先我要自我介紹，之后我會讓他們也自我介紹，做一個互相了解。
假如我是一名老師，我會讓我的學(xué)生不厭學(xué)，讓他們對學(xué)習感到有興趣。首先我要讓課堂有趣，不那么死板。數(shù)學(xué)題是比較深奧的，我會給同學(xué)們講成故事，然后分析，這樣就可以使他們徹底的理解。而語文中帶有星號的課文，我會讓他們倆人一組講課，嘗試一下當老師的體會。
假如我是一名老師，決不會給同學(xué)們留太多的作業(yè)，但是要保證怎作業(yè)格式對，正確率高。如果這樣學(xué)習依然下降，我就會讓他們多講一些知識。這樣就可以使他們沒有過多的負擔，就可以利用課余的時間多讀書。
假如我是一名老師。下課時，我會與我的學(xué)生聊天，談?wù)勊麄兩磉叺氖?，與同學(xué)們游戲。所以，上課我就是一只雄鷹，帶著我的孩子們?nèi)ュ塾沃R的殿堂，下可是我就是一只百靈鳥，與我的朋友們交談，做游戲。
假如我是一名老師，我愿做溫暖的太陽，找這朵朵美麗的花朵。
雖然愿望是總是愿望，但實現(xiàn)愿望不是夢想，只有靠自己的努力來換取的，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習，以自己真實的本領(lǐng)換取美好的愿望—— 當一名老師！
假如我是小鳥
六（1） 許寶月
假如我是小鳥，我要做禾苗的“保安”，我要天天去不辭辛勞地捉害蟲，保護禾苗。溫暖的春風吹著小樹，小樹歪著頭，好像在點頭對我說：“謝謝。”我說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”每天清晨，太陽從東方升起，小學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地從家走向?qū)W校，我就“嘰嘰喳喳”的跟它們打招呼。
假如我是小鳥，我被美麗藍天擁抱著，自由自在的在蔚藍的天空展翅翱翔；在茂盛的大樹上安家。
假如我是小鳥，我會跟隨個成百上千的海鳥群在海面上方自由自在地飛翔。每天我們成群地飛向大海尋找美味的魚群，來填滿自己饑餓的肚子；到了晚上，住進溫暖的 中。雖然我是一只不起眼的鳥，但是我能體驗到快樂，能體驗豐衣足食的感覺。
假如我是籠中的小鳥，我被主人關(guān)愛著，每天都無憂無慮的生活。在狹窄的籠中，不用每天都不辭辛勞地去找食物，張嘴就來。我想，有些小鳥可能是這么想的，但我不希望我生活在我們好吃懶惰的地方，我要自己豐衣足食，創(chuàng)造出自己的生活。
雖然我不能實現(xiàn)這個愿望，倒是我會盡我自己的能力保護小鳥。
啊，我愛小鳥！
假如我是一片葉
六（1） 盧麗娟
假如我是一片葉，我要做香山的紅葉，在秋風中顯出我的美。我一定不是一片先飄落的葉子，我要在枝上和伙伴們玩耍，比美。飄落時，我也要和伙伴們一起美美地飄落，做一片美麗的落葉。
假如我是一片葉，我要做夏天的葉子，在枝繁葉茂的樹上擠在一起玩，把我們的游戲全部玩光，在想出更好地游戲玩，做一片貪玩的葉子。
假如我是一片葉，我要做南方的葉子，在雨中濕潤著全身每個角落，和伙伴們一起體會淋雨的快樂，在雨水中吸收充分的營養(yǎng)，飽滿充足，做一片飽滿的葉子。
假如我是一片葉，我要做荷花的葉子，夏天我在池塘上漂浮著，涼爽，舒適，我和青蛙哥哥玩耍，把它搖晃到摔進水里才好了，做一片頑皮的荷葉。
假如我是一片葉，我要做水仙花的葉子，每天都能在水仙花姐姐的下面襯托著她的美，都會被人羨慕的葉子。
假如我是一片葉，我要做一片快樂的葉子，每天都無憂無慮的，也不會在別人掌握之中生活著，我要和伙伴們幸福，快樂的生活著。
假如我是一朵云
六（1） 王雨婷
記得我小的時候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說：“云啊，快聚到一起，下個雨，讓莊稼茁壯成長吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵云……
假如我是一朵云，傍晚，我要讓太陽照耀著我，做一朵火燒云一會兒成為小狗，一會兒變成一盆盛開的藍色的菊花。反正，不管怎么樣，我都樂意讓人們欣賞我。
假如我是一朵云，我要遮住太陽，讓工地上的人們感到?jīng)鏊?，讓一幢幢大樓可以更迅速地建成?BR> 假如我是一朵云，我要飛到干旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤莊稼，當看到人們欣慰的笑容時，我將不會為自己畫作于水而感到悲傷。
假如我是一朵云，我會飛到大沙漠區(qū)，滋潤一棵棵被太陽曬的耷拉著腦袋、干渴得快要死去的小樹，讓它們打起精神。
我的愿望是不可能實現(xiàn)的，我幻想著不管飄到哪里，都要為那里、都要為那里的人做出貢獻。這也是一種理想。而且是一種偉大的理想和可貴的精神！
假如我是一棵樹
六（1） 楊潔
假如我是一棵樹，一棵沙漠中的樹。我要給曬得暈呼呼的人送上一片陰涼，讓路人們能歇歇腳。在給上幾個果子，讓路人摘幾個解署用。讓沙漠中的小動物們在樹陰下做游戲、唱歌、跳舞，回去的時候再摘一些果子吃。
假如我是一棵樹，一棵森林中的樹。平常，我們就一起享受著太陽公公給我們的溫暖，風姐姐溫柔的撫摸，風沙來臨時，我就會和兄弟姐妹一起阻攔沙塵暴，而且我相信我們手拉著手，只牽著枝，一定不會讓沙塵暴沾上祖國的半點領(lǐng)土，討的半點便宜。
假如我是一棵樹，一棵果園里的樹。春天，當農(nóng)民伯伯把我種下時，我們肩負起重大的責任。夏天，我們要努力的吸取。開始準備接果子，為秋天做準備。秋天，一個豐收的季節(jié)，這時候，我們已經(jīng)接出紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨，農(nóng)民伯伯把我們的果實摘下，拿到集市去賣，賺到的錢，冬天可以給子孫們買些好吃的和好衣服。
假如我是一棵樹，一棵路旁的樹。我每天都呼吸著二氧化碳，而吐出的是人類需要的揚棄。我和其他的樹一起為凈化地球的環(huán)境而奮斗，讓臭氣層不會被破壞，人類可以安居樂業(yè)的生活。
雖然這個夢實現(xiàn)不了，但我可以呼吁全世界的人們，一起植樹造林，讓世界永遠美好。
假如我是有一對翅膀的人
六（1） 林濤
我是平凡的人，而我有一個美好的愿望，那就是我想擁有一對像信天翁那樣打的翅膀，那該多好啊！
假如我是有一對翅膀的人，我可以飛向天空，在我們的祖國土地上，播下綠色的樹種子，讓他們趕快發(fā)芽，把我們的家園變成綠色的海洋，清潔我們的祖國的空氣。頓時，在這個家園上再也沒有了空氣污染，再也不會有因為空氣污染而得病的人，不再害怕沙塵暴的侵襲了。
假如我是有一對翅膀的人，我可以飛向祖國的大好河山。在那里把那些美麗的景色用畫筆畫下來，給那些沒有去過中國的外國人看看我們中國美麗的景色，使他們也喜歡我們的國家。
假如我是有一對翅膀的人，我可以在太平洋廣闊的海面上自由地在地上飛翔，像那些在海上飛翔的海鷗一樣。要是在海面上發(fā)現(xiàn)有迷失方向的船，我可以幫助他們送到他們自己想要去的地方，并且把他們送到安全的地方。
假如我是有一對翅膀的人，我可以像火箭一樣，飛向太空里，看看那些星球是否和我們地球一樣美麗。飛向月球，在當年美國“阿波羅10號”所停的地方，并且在美國宇航員所插國旗的地方，插上我們中國的國旗。在這照相留影，讓我也像太空人一樣，在太空中飛翔。
要是我真的是有一對翅膀的人，那該多好??！
作者: 王歆華