時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃篇一
1、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個方面，充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會，進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。
2、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。
3、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平，提升我校在社會上的聲譽(yù)和形象。
1、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定。
根據(jù)我?！栋l(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定，并取得上級黨委政府的大力支持，校長室作出申報“綠色學(xué)?！钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn)，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質(zhì)量”的主題，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作，我校以申報“綠色學(xué)校”為動力，以“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對照各方面工作的硬指標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平，爭取成功通過上級領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)建工作的驗(yàn)收。
2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：徐震成（校長）
副組長：沈棟惠（副校長） 莊勝（副校長） 吳加忠（副校長）
成 員：陳紅宏（政教主任） 蔣連成（總務(wù)主任）
張步華（辦公室主任）嵇友成（團(tuán)委書記）
陳彩（教務(wù)主任） 各班班主任
組長職責(zé)：
（1）全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?。
（2）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃、總結(jié)。
（3）明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項(xiàng)工作任務(wù)。
（4）廣泛發(fā)動學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。
（5）總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗(yàn)，表彰創(chuàng)建活動中的先進(jìn)人物。
副組長職責(zé)：
（1）在校長領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行校長室決議，協(xié)助校長具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作，保證創(chuàng)建活動順利開展。
（3）敦促各職能部門按計(jì)劃要求在教育、教學(xué)過程中深化環(huán)境教育，參與社會實(shí)踐活動，使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。
組員職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作，立足本職，有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
（2）指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動。
（3）學(xué)校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。
（一）遵照《綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績，進(jìn)一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：
（1）教學(xué)教務(wù)管理：由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，開展專題性環(huán)保研究活動，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動。
（2）德育管理：由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會負(fù)責(zé)，在學(xué)生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起，要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源，積極參與分類回收垃圾，指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。
（3）校園環(huán)境管理：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，按省綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化，兩園建設(shè)達(dá)標(biāo)，為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。
（二）根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距，要重抓好如下工作：
（1）在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容，確定環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，卓有成效地在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育，相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合，作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校
的特色。
（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，并按計(jì)劃開展環(huán)境教育和教研活動。
（3）各年級組織好課外環(huán)?；顒雍托Ｍ猸h(huán)保實(shí)踐活動。
（4）改善學(xué)校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，搞好校園三化。
（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動，檢查調(diào)整活動過程，督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施，落實(shí)創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。
（三）保證以上各項(xiàng)工作的實(shí)施，具體措施如下：
（1）為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，進(jìn)行三個層面的動員：對學(xué)校中層干部動員；對學(xué)校全體教職工動員；對學(xué)校全體學(xué)生動員。
（2）組織師生學(xué)習(xí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》，學(xué)習(xí)上級有關(guān)環(huán)保的文件，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?！沸宰印?BR> （3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料，供師生學(xué)習(xí)。
（4）各年級組織環(huán)保主題班會，學(xué)校組織環(huán)保講座。
（5）各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識，開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動。
（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動，開展備課、說課、評課的教研活動。
（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動，撰寫調(diào)查報告，小論文等。
（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報比賽，環(huán)保攝影比賽，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識比賽。
（9）建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的檔案。
（10）評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。
1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)、評價體系，以推動我?；A(chǔ)教育課程改革，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。
2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃，讓教師有機(jī)會參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn)，提高環(huán)保教育水平和能力。
3. 動員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的論文，把教育實(shí)踐升華到理論層次，
促環(huán)保教育上檔次、上水平。
4. 配合環(huán)保紀(jì)念日，組織好大型環(huán)?；顒?，提高綠色學(xué)校對社區(qū)的影響力，在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。
學(xué)校工作計(jì)劃篇二
我校共有寄宿生不足百人。這些名寄宿制學(xué)生分布在不同的自然村落。高年級學(xué)生已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,中、低年級學(xué)生在紀(jì)律、個人衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)及自理能力等方面的習(xí)慣需要逐步培養(yǎng)。
學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校后勤工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí)。不斷健全管理制度,形成有效的管理體制,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對寄宿制工作的管理。
完善后勤各項(xiàng)管理制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,堅(jiān)持一崗雙責(zé),用制度管理每一名學(xué)生和每位教師,管理上做到有章可循,有據(jù)可依。每位從業(yè)人員明確自己的職責(zé),做到職、責(zé)、權(quán)明確。
(一)學(xué)生宿舍管理
學(xué)校為了加強(qiáng)住宿生管理,豐富寄宿生課余文化生活,鞏固學(xué)生宿舍《星級宿舍評比制度》、《星級宿舍管理考核細(xì)則》等一系列制度,
對宿舍管理人員、舍長進(jìn)行定期培訓(xùn),充分調(diào)動宿舍管理人員、值周教師和舍長的工作積極性,加強(qiáng)寄宿生內(nèi)務(wù)管理,提高寄宿生生活自理能力。
1、一律按作息時間表作息、鎖門。熄燈后,學(xué)生一律進(jìn)寢室就寢,不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。
2、實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制。舍長負(fù)責(zé)本宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保管等工作;安排好值日輪流表;每晚就寢前清點(diǎn)人數(shù),并如實(shí)向值周教師報告,認(rèn)真填寫住宿生夜查記錄表;及時、如實(shí)向值周教師或宿舍管理人員報告違紀(jì)情況;以身作則,起好帶頭作用。
3、宿舍內(nèi)保持整潔,擺設(shè)整齊大方;所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內(nèi);值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、鎖門、關(guān)燈、開窗透氣等工作。
4、宿舍里不得使用任何電器,不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)入校園。
5、離開宿舍時關(guān)鎖門窗,不得擅自進(jìn)入其他宿舍,不得將非住校人員帶入宿舍。
6、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾;
7、帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對宿舍管理人員的監(jiān)督。每晚熄燈前由代班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真排查,入睡后由舍管人員做好夜間巡查。
(二)學(xué)生食堂管理
1、依照《國家食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理辦法》,嚴(yán)格規(guī)范管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品清潔衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
2、加強(qiáng)后勤管理人員個人工作習(xí)慣養(yǎng)成,嚴(yán)格做到“四勤”。每天能堅(jiān)持穿戴工作服、工作帽。同時加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、安全管理人員對后勤管理人員工作的指導(dǎo)和督查。
3、學(xué)生堅(jiān)持食用無污染、無腐爛變質(zhì)、無過期的食物。食品堅(jiān)持48小時留樣,以便查驗(yàn)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,采購食品進(jìn)行驗(yàn)收,索證登記,自覺接受師生監(jiān)督。
5、學(xué)生用餐時加強(qiáng)紀(jì)律管理。學(xué)生在指定的餐位用餐,專人管理安全紀(jì)律。教育學(xué)生愛惜糧食,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、為確保飲水安全,平時對住校生提供開水。
(三)高度重視食品衛(wèi)生安全管理
1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認(rèn)真做好留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"每餐一消毒",消毒工作有專人負(fù)責(zé),并做好消毒記錄。
3、做好防蠅管理。食堂窗子配有紗窗,要求紗窗要關(guān)好,操作期間禁止無關(guān)人員隨意進(jìn)入。
4、食堂工作人員須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作服裝,保持好個人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符要求的不得上崗。
5、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、咸菜、水果到學(xué)校吃;禁止學(xué)生自帶咸菜、干糧等食品。
6、每周嚴(yán)格堅(jiān)持住宿生離校、到校簽到制度,對沒到校的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格排查,認(rèn)真做好記錄。
1、在學(xué)生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級寢室”等評選活動,加強(qiáng)文明禮貌教育和行為習(xí)慣教育。
2、美化學(xué)生餐廳和宿舍,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
3、開展豐富多彩的競賽活動,鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
4、學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定,組織寄宿生看電視,開展豐富多彩的課余文化活動,讓學(xué)生在校過得快樂,并從活動中使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。加強(qiáng)鍛煉,提高住宿生身體素質(zhì)。冬季組織住校學(xué)生堅(jiān)持晨跑、做操,加強(qiáng)身體鍛煉,并為他們提供熱水洗漱,預(yù)防感冒。
5、每學(xué)期兩次組織住校生進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)等項(xiàng)目比賽,看誰做得又快又整齊,逐步提高住校生的自律能力。
6、加強(qiáng)學(xué)生浴室的使用和管理。
7、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備。
1、鞏固我校學(xué)生宿舍達(dá)標(biāo)成果,力求再上新臺階。
2、準(zhǔn)備申請學(xué)生食堂達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,爭取下一年度通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
1、打造學(xué)生浴室及周邊文化。
2、加強(qiáng)校園美化亮化工程建設(shè)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生餐廳和宿舍的室內(nèi)文化。
學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針，以發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為主動力，充分發(fā)揮家長學(xué)校的四大作用：一是橋梁作用，溝通家庭和學(xué)校；二是教育作用，讓家長接受新觀念，學(xué)習(xí)新教法；三是能動作用，能夠化阻力為動力，支持學(xué)校工作；四是社會作用，提高家長的覺悟，也是為社會作了貢獻(xiàn)。只有實(shí)行學(xué)校、家庭、社會三維一體的全方位教育，才能真正達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
1、強(qiáng)化班主任責(zé)任制，其任務(wù)：1家長出勤率要達(dá)80%。2提供家長教育的典型事例；3反饋教學(xué)信息，○4分班組織有關(guān)活動。
2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，全年教學(xué)四次，做到四定：即定時間、定受教對象、定教學(xué)內(nèi)容、定活動，避免盲目性和隨意性。
3、落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)是家長學(xué)校工作的核心，教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個三”：教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長學(xué)校讀本》，講究科學(xué)性和系統(tǒng)性；結(jié)合社會和學(xué)校的形勢。講究現(xiàn)實(shí)性；結(jié)合學(xué)員實(shí)際不，講究針對性。
教者教課要三有：有詳細(xì)教案，有板書，有雙邊活動
教者教后有三要：要批改作業(yè)、要有批改記錄；要征求學(xué)員反應(yīng)，以便改進(jìn)。
4、繼續(xù)辦好《陽光家?！泛唸?，豐富內(nèi)容，講究實(shí)用，發(fā)揮作用。
1、3月份培養(yǎng)學(xué)生的理想情操舉行學(xué)員代表討論會
2、6月份掌握科學(xué)的教育方法觀看文體表演
3、9月份教育孩子學(xué)會學(xué)習(xí)參觀優(yōu)秀作業(yè)展
4、11月份教育孩子學(xué)會創(chuàng)造家長經(jīng)驗(yàn)交流會
學(xué)校工作計(jì)劃篇四
成立以校長謝余亮為組長，教導(dǎo)主任馬洪穩(wěn)、德育主任趙慶駒為副組長，12名學(xué)校骨干教師、12名五六年級學(xué)生代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極科學(xué)地開展環(huán)保教育，使全校師生深刻認(rèn)識創(chuàng)建‘綠色學(xué)?！闹匾饬x，努力創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。
（一）、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxxx
副組長：xxxx
成 員：xxxxxxxx
（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)學(xué)校環(huán)境保護(hù)及創(chuàng)建工作落實(shí)情況協(xié)調(diào)各部門和各專項(xiàng)組的創(chuàng)建工作，組織創(chuàng)建培訓(xùn)工作，聯(lián)系有關(guān)申報工作。
主 任：馬洪穩(wěn)
副主任：趙慶駒
（三）、專項(xiàng)工作組
１.校園綠色文化創(chuàng)建組：負(fù)責(zé)綠色展室、永久性的環(huán)保標(biāo)語、綠色學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)示牌、《環(huán)保行為規(guī)范》、校園花木標(biāo)名、氣象觀測公示欄等布置，教學(xué)樓的樓梯、走廊增貼環(huán)保圖案標(biāo)語警句。
組長：陳序烽
2.環(huán)境教育組： 負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃的制定和實(shí)施，組織環(huán)境教育教學(xué)工作，組織環(huán)境教育材料的編寫，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校環(huán)境問題調(diào)研，組織并指導(dǎo)學(xué)生環(huán)境教育社會實(shí)踐。
組長：莫錦興
3.環(huán)境治理與資源節(jié)約組： 負(fù)責(zé)對學(xué)校的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行集中綜合治理，清除綠化、衛(wèi)生死角，實(shí)施學(xué)校排污工程，凈化、綠化、美化學(xué)校，制定學(xué)校環(huán)境管理和節(jié)約工作計(jì)劃和規(guī)章制度，組織實(shí)施學(xué)校節(jié)約工程。
組長：翁文偉
4.環(huán)境宣傳組： 負(fù)責(zé)創(chuàng)建宣傳工作，編寫有關(guān)宣傳材料，開設(shè)校園綠色廣播、國旗下綠色講話、報刊、校園宣傳專欄定期出版環(huán)境教育信息等創(chuàng)建專題，組織環(huán)境教育課題研究，開展校園環(huán)保專題活動和社會實(shí)踐活動。
組長：潘 波
5.檔案資料組 ：負(fù)責(zé)綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案資料的搜集、整理、建檔工作。
組長：郭建光
在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡倪^程中，使全校師生充分認(rèn)識創(chuàng)建“綠色學(xué)?！笔桥囵B(yǎng)跨世紀(jì)新人的需要，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是時代賦予我們這一代的光榮使命，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是培養(yǎng)世紀(jì)人才的搖籃。加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展教育和建立生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的示范校園——“綠色學(xué)?！笔秦瀼鼗緡吆蛯?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措之一，應(yīng)與時俱進(jìn)，把環(huán)保教育作為學(xué)校教育的核心工作，努力培養(yǎng)一大批熱愛綠色，獻(xiàn)身環(huán)保的使者。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髟陬I(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，要制定出各自的崗位職責(zé)和學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的目標(biāo)，計(jì)劃及規(guī)章制度，在學(xué)校整體教育工作中要有環(huán)境教育規(guī)劃，學(xué)年度計(jì)劃和年度總結(jié)。在環(huán)境教育方面保證人力、物力和資金投入，學(xué)校環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度發(fā)放到各辦公室和各班，使師生共同學(xué)習(xí)，共同遵守，各班級每學(xué)期的環(huán)境教育計(jì)劃和總結(jié)，做到定期檢查，并量化打分納入年終考核。
建立健全環(huán)境教育檔案、環(huán)境資料、環(huán)保文件、教育計(jì)劃、工作總結(jié)都要及時存檔。
1.環(huán)境教育獎勵機(jī)制。
2.一支熱愛環(huán)境教育的隊(duì)伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)學(xué)科教師、班主任每學(xué)年必須參加一次環(huán)境教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織開展環(huán)境教育研究、交流和綠色園丁評選活動。
3.關(guān)學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有效、有選擇的環(huán)保教育。
4.專題知識講座，利用班會、中隊(duì)會活動時間召開專題環(huán)境教育班會，隊(duì)會。結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、無煙日?！熬G色9、15活動等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動時間，定期宣傳教育活動，每學(xué)期不少于三次，進(jìn)行環(huán)保宣誓，簽名活動。利用課外小組定期開展環(huán)境專題活動，并組織學(xué)生積極參與社會環(huán)境的監(jiān)督與調(diào)查工作，并能提出相關(guān)建議。
5.村委會，做好鄉(xiāng)村綠化清潔等工作，組織學(xué)生開展節(jié)約，變廢為寶等活動。
6.學(xué)校、家庭、村社環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，向家長及時宣傳環(huán)保知識。
7.學(xué)校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)，減少自身污染，保持校內(nèi)的干凈整潔，盡可能的開辟綠色長廊，美化教室、走廊。進(jìn)一步增設(shè)盆花，達(dá)到“綠化、美化、凈化”使校園成為“學(xué)園、花園、樂園?！?BR> 8.實(shí)驗(yàn)室要擺放有序、清潔、專人管理。定期為師生進(jìn)行體檢，及時發(fā)現(xiàn)，杜絕一切傳染源，保證師生健康。
9.進(jìn)行環(huán)境保護(hù)征文、繪畫、手抄報、攝影展、黑板報及宣傳欄、宣傳條幅、演講、廣播等活動。
10.整理和健全有關(guān)檔案資料，做好“創(chuàng)綠”工作。
學(xué)校工作計(jì)劃篇五
為了進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量，提高廣大家長的思想素質(zhì)，做好家長學(xué)校的工作特制如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《吉林省基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)思想》為基本依據(jù)，全面貫徹國家教育方針，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。
二、家長學(xué)校的任務(wù)和內(nèi)容
1、家長學(xué)校的任務(wù)：
(1)組織宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。
(2)定期、不定期地開展家長活動，較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教育環(huán)境。
(3)多渠道與家長溝通，建立家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
(4)推動家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè)。
2.教學(xué)內(nèi)容
新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。
三、具體措施
1 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
2、家長來自各行各業(yè)，休息的時間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進(jìn)行講座。
3、利用問卷形式多征求家長意見 ，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境 。
4、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會座談，促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。
5、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
6、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次，針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
7、辦好安圖二小“彩虹橋”家校聯(lián)系報。
學(xué)校工作計(jì)劃篇六
班級名稱：小太陽班（一年級四班）
班訓(xùn)：我健康我向上
班級口號：我們都是最棒的！
班風(fēng)：勤奮、團(tuán)結(jié)、誠實(shí)、自信
班級格言：沒有最好，只有更好！
班徽：光芒四射的小太陽。
火紅的太陽代表著一（4）班是個溫暖的大家庭，充滿著陽光般的愛。
書本中生長出來的幼苗象征著我們一（4）班每位同學(xué)在知識的海洋
中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預(yù)示著我們這個班集體勇往
直前！
班級公約：
一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。
二、上課時，要專心，愛動腦，勤發(fā)言。
三、做作業(yè)，要認(rèn)真，不潦草，不馬虎。
四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。
五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費(fèi)。
六、要誠實(shí)，不說謊，知道錯，就改正。
七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。
八、愛勞動，講衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。
班級文化設(shè)計(jì)方案
(一).班級文化理念：班級就是我的家
(二).室內(nèi)文化建設(shè)
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合校少先隊(duì)工作安排，對學(xué)生各方面的常規(guī)進(jìn)行檢查、監(jiān)督。使學(xué)生基本能做到班級公約。
2.加強(qiáng)班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，實(shí)施“值日班長”制度。在實(shí)施過程中，并逐漸完善值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生真正意識到“班級就是我的家”。
3、班級室內(nèi)布置：
（1）教室前黑板左側(cè)是布告欄，張貼本學(xué)期課程表、作息時間表及值日生輪流表。
（2）教室前門左側(cè)是中隊(duì)角，張貼少先隊(duì)張貼著少先隊(duì)各項(xiàng)活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊(duì)角是少先隊(duì)中隊(duì)陣地建設(shè)的重要內(nèi)容，它的形式豐富多樣，深受隊(duì)員喜愛。搞好隊(duì)角建設(shè)不僅可以啟發(fā)隊(duì)員的興趣，陶冶隊(duì)員的情操，而且對培養(yǎng)隊(duì)員的良好品德和行為習(xí)慣有重要作用。
（3）教室后前是黑板報。配合學(xué)校德育工作，每月?lián)Q一主題，讓學(xué)生受到各種教育。黑板報左側(cè)為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側(cè)為雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。
（4）設(shè)立圖書角，將每月學(xué)校下發(fā)的漂流圖書進(jìn)行有效利用，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
（5）其他布置：教室中間兩側(cè)張貼：“每月壽星”、“每周之星”，另外增設(shè)植物角。
總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
學(xué)校工作計(jì)劃篇七
婦聯(lián)家長學(xué)校工作計(jì)劃
第一章 總則
第二章 會員
第三章 組織
第四章 其它
為公布之目的，茲證明上述組織社團(tuán)之章程文本自二零零五年五月五日起，存放于本署之6/20xx號檔案組內(nèi)，并登記于第1號“獨(dú)立文書及其它文件之登記簿冊”內(nèi)，編號為9號，該組織章程內(nèi)容載于附件之證明書內(nèi)并與原件一式無訛。
第一章 總則
第一條 名稱及會址
本會定名為：婦聯(lián)學(xué)校家長會；
葡文名稱為：associacao dos pais das escolas fu lun；
英文名稱為：fu lun schools parents association。
本會會徽為：
本會會址設(shè)于澳門水坑尾街218號婦聯(lián)大廈四、五樓。
第二條 宗旨
本會為非牟利團(tuán)體，以發(fā)揚(yáng)愛國愛澳精神，增進(jìn)家長的團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)家長與學(xué)校的合作、溝通，協(xié)助學(xué)校開展教育活動，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)及身心的健康成長為宗旨。
第二章 會員
第三條 會員資格
凡就讀或曾就讀于婦聯(lián)學(xué)校的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人，愿意遵守本會會章及繳交會費(fèi)，均可成為本會會員。
第四條 會員權(quán)利
會員有出席會員大會的權(quán)利，享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，可參加本會舉辦之活動，享受會員之福利。
第五條 會員義務(wù)
會員有遵守會章及決議；繳交會費(fèi)，積極參予本會舉辦的各項(xiàng)活動和維護(hù)本會聲譽(yù)等義務(wù)。
第三章 組織
第六條 會員大會
（一）會員大會為本會之最高權(quán)力機(jī)構(gòu)；
（二）會員大會負(fù)責(zé)通過、修定本會會章；選舉和任免理事會、監(jiān)事會成員；審查、通過理事會工作報告和財(cái)務(wù)報告，通過會務(wù)方針和工作計(jì)劃；
（三）會員大會由理事會召集，每年最少召開一次，最少于開會日期前八天作出通知，該召集書內(nèi)應(yīng)注明會議召開的日期、時間、地點(diǎn)和議程；
（四）于第一次召集時，出席人數(shù)最少過半數(shù)方可作出議決，如不足法定人數(shù)，大會可于所定召開時間三十分鐘后再次召開，屆時不論出席會員人數(shù)多寡，均為有效；
（五）會員大會設(shè)主席一人，副主席若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第七條 理事會
（一）理事會為本會之最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)；
（二）理事會負(fù)責(zé)執(zhí)行會員大會決議，制定會務(wù)工作計(jì)劃，完成日常會務(wù)工作；
（三）理事會有向會員大會提交年度管理工作報告和建議、召開會員大會、在法庭內(nèi)外代表本會以及其它法律規(guī)定之職責(zé)；
（四）理事會設(shè)理事長一人，副理事長若干人，理事若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第八條 監(jiān)事會
（一）監(jiān)事會為本會之監(jiān)察機(jī)構(gòu)；
（二）監(jiān)事會負(fù)責(zé)監(jiān)察會員大會決議之執(zhí)行，監(jiān)察理事會日常會務(wù)運(yùn)作和財(cái)政收支就其監(jiān)管活動編制年度報告和履行法律及章程所載之其它義務(wù)；
（三）監(jiān)事會設(shè)監(jiān)事長一人，副監(jiān)事長及監(jiān)事若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第四章 其它
第九條 經(jīng)費(fèi)
本會的經(jīng)費(fèi)來源于會費(fèi)、社會熱心人士捐贈、公共或私人實(shí)體的贊助和資助等。
第十條 其它規(guī)條 本章程如有未盡善處，由會員大會修改或依照澳門現(xiàn)行法例處理。
學(xué)校工作計(jì)劃篇八
學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善規(guī)范我校住校生管理，調(diào)動一切積極因素，提高住校生思想道德素質(zhì)，生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績，為我校的住校生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長，取信于社會。
適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責(zé)明確，層次清楚，制度健全，執(zhí)行有力，科學(xué)規(guī)范，務(wù)實(shí)求新的管理機(jī)制，建設(shè)具有較強(qiáng)責(zé)任心的宿舍管理干部（樓長。宿舍長）隊(duì)伍。提倡勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神。創(chuàng)造積極向上，文明守紀(jì)，熱愛集體的學(xué)生生活氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實(shí)際制定工作計(jì)劃如下：
加強(qiáng)住校生管理隊(duì)伍建設(shè)
1．按照女生樓的實(shí)際。一樓為高三住校生宿舍，一間為自習(xí)室，取消長眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2．組織住校生管理隊(duì)伍學(xué)習(xí)探討.討論分析住校生辦法。探究住校生心理，進(jìn)一步提高管理水平和管理效能，管理者不僅對住校生行為上的監(jiān)督，更重要地方加強(qiáng)對住校生的心理輔導(dǎo)，疏通學(xué)生的心理障礙，對住校生多一點(diǎn)寬容和理解，多一點(diǎn)關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片，感到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對于住校生的過失和錯誤，不妄加指責(zé)，要曉之以理，讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔(dān)自身責(zé)任的必要。
1．實(shí)行宿舍長樓長責(zé)任制。責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使住校生日常發(fā)生的問題能及時得到解決。
2．宿舍值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)檢查工作。及時做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題主動上報保衛(wèi)科。
3．不斷加強(qiáng)對宿舍長級樓長的管理。成為值班人員的得力助手。
4．實(shí)行樓層式管理。各樓層一名樓長對值班人員負(fù)責(zé)宿舍人員對宿舍長負(fù)責(zé)。
1．治保人員加強(qiáng)巡查值班制度。及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
2．做好住校生登記注冊張貼照片及檔案裝訂工作。
3．實(shí)行住校生就寢制度。及時掌握住校生就寢情況。
4．完善文明宿舍評比制度。實(shí)行獎優(yōu)罰劣，促使學(xué)生住校生形愛先進(jìn)，趕先進(jìn)的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。
1．組織學(xué)習(xí)《住校生管理制度》等。增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識和公德意識。
2．值班人員定期檢查宿舍衛(wèi)生及其它情況。
3．聯(lián)系政教處定期開展法制教育.安全教育.健康教育。提高學(xué)生的法律意識，安全意識，健康意識。
4．加強(qiáng)住校生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制，誰損壞誰賠償。
服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于教學(xué)的力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，住校生管理工作是服務(wù)于學(xué)生。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動人的心智的服務(wù)，靠細(xì)節(jié)打動人的相信只要我齊心協(xié)力，和諧的育人原則和健全的管理制度形成以后，就能形成良好的人際關(guān)系，營造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氛圍就能給這些是一種家的感覺，就能讓住校生更加熱愛校園，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)校工作計(jì)劃篇九
20xx年，××學(xué)校在××市規(guī)范辦學(xué)會議后,自我反思、,統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持在高標(biāo)準(zhǔn)下運(yùn)行,20xx年學(xué)校工作計(jì)劃著重在以下幾個方面做好工作：
1、公開、務(wù)實(shí)的隨機(jī)抽課。提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。為此，我校在每周一有教師在微機(jī)上隨機(jī)抽一周的聽課安排。
2、嚴(yán)肅的教學(xué)點(diǎn)評。我校兩周一次的行政會議，主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題，每位中層干部把各自所聽的課逐一點(diǎn)評，總結(jié)得失，提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。
3、嚴(yán)格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課，每一科，不準(zhǔn)任何人以任何借口，任何理由隨意調(diào)課，從生命成長的視角出發(fā)，為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點(diǎn)。
4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù)，就教師的整體素質(zhì)而言，就象是一支二流的球隊(duì)，我們沒有“球星”，只有靠整體的力量，實(shí)行同伴互助，許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強(qiáng)教研組，向科學(xué)管理要質(zhì)量”的行動口號，并付諸了實(shí)施。要求每一個教研組對每一單的內(nèi)容進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)落實(shí)教案學(xué)科一體化，集體備課落實(shí)三個環(huán)節(jié)：先個人備課，形成個案；再集體備課，形成預(yù)案；然后實(shí)踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補(bǔ)短，同舟共濟(jì)，形成合力。
我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。
（1）閱讀教育名著，引領(lǐng)教師成長的新觀點(diǎn)。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng)，我校在20xx年就要求每一位青年教師讀一本教育名著，每月交一次讀書筆記，這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。
（2）問題研究，我校管理的新視點(diǎn)。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
（3）課題研究，引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點(diǎn)。學(xué)期初，我校圍繞學(xué)校市級課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研，要求教師把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。
（4）創(chuàng)新教研制度，引領(lǐng)教師不斷成長。開學(xué)初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學(xué)價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠(yuǎn)，又腳踏實(shí)地。
（1）開展了書香班級活動。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上，開展書香班級的推進(jìn)深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此，推進(jìn)書香校園的活動。
（2）開展詩化教育活動。本學(xué)期，我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊(yùn)的活動，要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的精神世界。
（3）開展分層教學(xué)活動。學(xué)校要求每個教師扎實(shí)做好這一工作，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。
（4）開展向課堂要質(zhì)量活動。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計(jì)、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強(qiáng)做優(yōu)，以實(shí)際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十
根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，本年度，學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開展工作。
一、借助經(jīng)典誦讀項(xiàng)目，讓書香溢滿校園
（1）、啟發(fā)學(xué)生多讀書，讀好書
學(xué)校仍然將圖書發(fā)給班級管理，班主任利用早讀時間，課表中的閱讀課，組織學(xué)生多讀書，有選擇性的讀好書，讀經(jīng)典，讀古詩文，倡導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣，逐步提高寫作能力。
（2）、形式多樣的經(jīng)典、古詩文誦讀活動
推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《道德經(jīng)》及唐詩宋詞，要求學(xué)生每周背誦一首古詩詞活動；以“我喜愛的古詩文”、“我鐘愛的一本書”為主題，舉行古詩
文誦讀競賽；開展“優(yōu)秀書香班級”、“讀書之星”等評選活動；在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書香校園”專題日志，創(chuàng)辦《起航》書刊等一系列有創(chuàng)新的書香校園活動。
二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。
1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季
植樹時節(jié)，在校園種植松樹、柳樹以及一些花樹花草， 提高校園綠化率，爭取做到三季有花，四季常青。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建
設(shè)，不斷改進(jìn)班風(fēng)，形成不同特色，突出文化特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)校法制化建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，依法治教。
要在全校師生當(dāng)中不斷進(jìn)行法制宣傳教育活動，努力提高全
校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識，逐步推進(jìn)學(xué)校工作向法制化軌道邁進(jìn)。
三、抓好體衛(wèi)藝工作，彰顯藝體特色。
（一）、藝體工作內(nèi)容
1．體育工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于
加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理。本學(xué)期，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源，舉辦第二屆冬季趣味運(yùn)動會，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生體質(zhì)測查，及時認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康登記冊，認(rèn)真落實(shí)好“三操兩活動” 計(jì)劃。成立各種體育活動小組并定期開展活動，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2．衛(wèi)生與健康工作。一要加強(qiáng)督促檢查，充分發(fā)揮值
周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用，保證班級衛(wèi)生，區(qū)域衛(wèi)生長期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)對傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)早蛋工程，按照學(xué)校早蛋工程實(shí)施方案，認(rèn)真履行職責(zé)，保證學(xué)生用餐安全，確保學(xué)生每天都能吃到一個新鮮的熟雞蛋，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進(jìn)一步完善晨午檢制度，確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，加大對衛(wèi)生方面的宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3．藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色，本學(xué)期，
在上好音樂美術(shù)課的同時，要成立學(xué)校文藝隊(duì)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，訓(xùn)練鼓號隊(duì)、腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，定期開展活動。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)建音樂室，組建學(xué)校樂隊(duì)。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定，以育人
為宗旨，形式要豐富多樣，生動活潑，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
（二）、藝體工作措施
1、多渠道開展藝術(shù)教育，讓學(xué)生時時處處受到藝術(shù)的
熏陶。
（1）創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進(jìn)校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。學(xué)校的每一個地方都是學(xué)校的一個個宣傳窗口，對學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動形象的藝術(shù)圖片，閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語，讓他們接受藝術(shù)的熏陶。
（2）在櫥窗、板報中開辟“藝術(shù)園地”，擴(kuò)大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片，優(yōu)秀作品在櫥窗、板報中展出，同進(jìn)配上精彩的解說詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品，布置在展室，輪流定期展出，以鼓勵學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。
（3）學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級電教設(shè)備，定期播放經(jīng)典音樂和一些藝術(shù)欣賞片，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施，紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫”，內(nèi)容包括民歌名曲，愛國主義歌曲、經(jīng)典音樂等，利用課間、午后播放，在播放過程中，加上通俗簡潔的導(dǎo)語，讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象，積極主動地接受藝術(shù)熏陶。同時利用班級電教設(shè)施，播放藝術(shù)欣賞片，舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座，圖文并茂，
利于學(xué)生理解，還播放一些藝術(shù)家的.事跡和藝術(shù)生活片斷，讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理，完善自我，誘發(fā)獻(xiàn)身藝術(shù)的熱情。
2、以課堂為起點(diǎn)，在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。
我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育，并通過藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
（1）教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展，超越學(xué)科本位，充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如：語文學(xué)科，在音樂聲中讓學(xué)生走進(jìn)課堂，體會崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等；數(shù)學(xué)學(xué)科，則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡潔美、思維美，把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”
（2）充分利用電教手段，提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng)，多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，突破了學(xué)生認(rèn)識及時空的限制，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去感悟、去想象……
（3）結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容，在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動，將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等，延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生們用喜聞樂見的形式既學(xué)習(xí)了知識，又提高了藝術(shù)技能。 通過學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展，促進(jìn)了各學(xué)科知識的融合和應(yīng)用，促進(jìn)了師與生、生與生的合作，促進(jìn)了他們生活和體驗(yàn)、知識和能力的和諧統(tǒng)一。
3、構(gòu)建了育人的新平臺，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
（1）讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的情操。對美的感受與追求，
可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅(jiān)持藝術(shù)教育，陶治了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生每演奏一個曲目，每完成一幅書畫作品，都能得到美的享受。
（2）讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識。在音樂美術(shù)訓(xùn)練中，孩子們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂，他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強(qiáng)，而且懂得了更多的書法、美術(shù)知識、民族知識、歷史知識。排練節(jié)目的過程也是豐富學(xué)生知識的過程。
（3）讓藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動不僅豐富了學(xué)生的精神生活，拓寬了學(xué)生的知識視野，學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性，注意力的穩(wěn)定性大增強(qiáng)，同時磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，促進(jìn)他們逐步形成了堅(jiān)韌不拔，勇于克服困難的精神。
四、各項(xiàng)工作相得益彰，共同提高。
我們在抓特色建設(shè)的同時，絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線，以教學(xué)質(zhì)量為核心，抓精細(xì)化管理，創(chuàng)平安和諧校園，使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰，促進(jìn)學(xué)校工作有新突破。
學(xué)校工作計(jì)劃篇一
1、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個方面，充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會，進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。
2、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。
3、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平，提升我校在社會上的聲譽(yù)和形象。
1、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定。
根據(jù)我?！栋l(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定，并取得上級黨委政府的大力支持，校長室作出申報“綠色學(xué)?！钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn)，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質(zhì)量”的主題，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作，我校以申報“綠色學(xué)校”為動力，以“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對照各方面工作的硬指標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平，爭取成功通過上級領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)建工作的驗(yàn)收。
2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：徐震成（校長）
副組長：沈棟惠（副校長） 莊勝（副校長） 吳加忠（副校長）
成 員：陳紅宏（政教主任） 蔣連成（總務(wù)主任）
張步華（辦公室主任）嵇友成（團(tuán)委書記）
陳彩（教務(wù)主任） 各班班主任
組長職責(zé)：
（1）全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?。
（2）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃、總結(jié)。
（3）明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項(xiàng)工作任務(wù)。
（4）廣泛發(fā)動學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。
（5）總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗(yàn)，表彰創(chuàng)建活動中的先進(jìn)人物。
副組長職責(zé)：
（1）在校長領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行校長室決議，協(xié)助校長具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作，保證創(chuàng)建活動順利開展。
（3）敦促各職能部門按計(jì)劃要求在教育、教學(xué)過程中深化環(huán)境教育，參與社會實(shí)踐活動，使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。
組員職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作，立足本職，有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
（2）指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動。
（3）學(xué)校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。
（一）遵照《綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績，進(jìn)一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：
（1）教學(xué)教務(wù)管理：由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，開展專題性環(huán)保研究活動，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動。
（2）德育管理：由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會負(fù)責(zé)，在學(xué)生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起，要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源，積極參與分類回收垃圾，指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。
（3）校園環(huán)境管理：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，按省綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化，兩園建設(shè)達(dá)標(biāo)，為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。
（二）根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距，要重抓好如下工作：
（1）在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容，確定環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，卓有成效地在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育，相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合，作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校
的特色。
（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，并按計(jì)劃開展環(huán)境教育和教研活動。
（3）各年級組織好課外環(huán)?；顒雍托Ｍ猸h(huán)保實(shí)踐活動。
（4）改善學(xué)校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，搞好校園三化。
（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動，檢查調(diào)整活動過程，督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施，落實(shí)創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。
（三）保證以上各項(xiàng)工作的實(shí)施，具體措施如下：
（1）為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，進(jìn)行三個層面的動員：對學(xué)校中層干部動員；對學(xué)校全體教職工動員；對學(xué)校全體學(xué)生動員。
（2）組織師生學(xué)習(xí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》，學(xué)習(xí)上級有關(guān)環(huán)保的文件，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?！沸宰印?BR> （3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料，供師生學(xué)習(xí)。
（4）各年級組織環(huán)保主題班會，學(xué)校組織環(huán)保講座。
（5）各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識，開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動。
（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動，開展備課、說課、評課的教研活動。
（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動，撰寫調(diào)查報告，小論文等。
（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報比賽，環(huán)保攝影比賽，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識比賽。
（9）建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的檔案。
（10）評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。
1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)、評價體系，以推動我?；A(chǔ)教育課程改革，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。
2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃，讓教師有機(jī)會參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn)，提高環(huán)保教育水平和能力。
3. 動員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的論文，把教育實(shí)踐升華到理論層次，
促環(huán)保教育上檔次、上水平。
4. 配合環(huán)保紀(jì)念日，組織好大型環(huán)?；顒?，提高綠色學(xué)校對社區(qū)的影響力，在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。
學(xué)校工作計(jì)劃篇二
我校共有寄宿生不足百人。這些名寄宿制學(xué)生分布在不同的自然村落。高年級學(xué)生已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,中、低年級學(xué)生在紀(jì)律、個人衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)及自理能力等方面的習(xí)慣需要逐步培養(yǎng)。
學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校后勤工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí)。不斷健全管理制度,形成有效的管理體制,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對寄宿制工作的管理。
完善后勤各項(xiàng)管理制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,堅(jiān)持一崗雙責(zé),用制度管理每一名學(xué)生和每位教師,管理上做到有章可循,有據(jù)可依。每位從業(yè)人員明確自己的職責(zé),做到職、責(zé)、權(quán)明確。
(一)學(xué)生宿舍管理
學(xué)校為了加強(qiáng)住宿生管理,豐富寄宿生課余文化生活,鞏固學(xué)生宿舍《星級宿舍評比制度》、《星級宿舍管理考核細(xì)則》等一系列制度,
對宿舍管理人員、舍長進(jìn)行定期培訓(xùn),充分調(diào)動宿舍管理人員、值周教師和舍長的工作積極性,加強(qiáng)寄宿生內(nèi)務(wù)管理,提高寄宿生生活自理能力。
1、一律按作息時間表作息、鎖門。熄燈后,學(xué)生一律進(jìn)寢室就寢,不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。
2、實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制。舍長負(fù)責(zé)本宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保管等工作;安排好值日輪流表;每晚就寢前清點(diǎn)人數(shù),并如實(shí)向值周教師報告,認(rèn)真填寫住宿生夜查記錄表;及時、如實(shí)向值周教師或宿舍管理人員報告違紀(jì)情況;以身作則,起好帶頭作用。
3、宿舍內(nèi)保持整潔,擺設(shè)整齊大方;所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內(nèi);值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、鎖門、關(guān)燈、開窗透氣等工作。
4、宿舍里不得使用任何電器,不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)入校園。
5、離開宿舍時關(guān)鎖門窗,不得擅自進(jìn)入其他宿舍,不得將非住校人員帶入宿舍。
6、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾;
7、帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對宿舍管理人員的監(jiān)督。每晚熄燈前由代班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真排查,入睡后由舍管人員做好夜間巡查。
(二)學(xué)生食堂管理
1、依照《國家食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理辦法》,嚴(yán)格規(guī)范管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品清潔衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
2、加強(qiáng)后勤管理人員個人工作習(xí)慣養(yǎng)成,嚴(yán)格做到“四勤”。每天能堅(jiān)持穿戴工作服、工作帽。同時加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、安全管理人員對后勤管理人員工作的指導(dǎo)和督查。
3、學(xué)生堅(jiān)持食用無污染、無腐爛變質(zhì)、無過期的食物。食品堅(jiān)持48小時留樣,以便查驗(yàn)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,采購食品進(jìn)行驗(yàn)收,索證登記,自覺接受師生監(jiān)督。
5、學(xué)生用餐時加強(qiáng)紀(jì)律管理。學(xué)生在指定的餐位用餐,專人管理安全紀(jì)律。教育學(xué)生愛惜糧食,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、為確保飲水安全,平時對住校生提供開水。
(三)高度重視食品衛(wèi)生安全管理
1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認(rèn)真做好留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"每餐一消毒",消毒工作有專人負(fù)責(zé),并做好消毒記錄。
3、做好防蠅管理。食堂窗子配有紗窗,要求紗窗要關(guān)好,操作期間禁止無關(guān)人員隨意進(jìn)入。
4、食堂工作人員須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作服裝,保持好個人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符要求的不得上崗。
5、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、咸菜、水果到學(xué)校吃;禁止學(xué)生自帶咸菜、干糧等食品。
6、每周嚴(yán)格堅(jiān)持住宿生離校、到校簽到制度,對沒到校的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格排查,認(rèn)真做好記錄。
1、在學(xué)生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級寢室”等評選活動,加強(qiáng)文明禮貌教育和行為習(xí)慣教育。
2、美化學(xué)生餐廳和宿舍,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
3、開展豐富多彩的競賽活動,鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
4、學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定,組織寄宿生看電視,開展豐富多彩的課余文化活動,讓學(xué)生在校過得快樂,并從活動中使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。加強(qiáng)鍛煉,提高住宿生身體素質(zhì)。冬季組織住校學(xué)生堅(jiān)持晨跑、做操,加強(qiáng)身體鍛煉,并為他們提供熱水洗漱,預(yù)防感冒。
5、每學(xué)期兩次組織住校生進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)等項(xiàng)目比賽,看誰做得又快又整齊,逐步提高住校生的自律能力。
6、加強(qiáng)學(xué)生浴室的使用和管理。
7、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備。
1、鞏固我校學(xué)生宿舍達(dá)標(biāo)成果,力求再上新臺階。
2、準(zhǔn)備申請學(xué)生食堂達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,爭取下一年度通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
1、打造學(xué)生浴室及周邊文化。
2、加強(qiáng)校園美化亮化工程建設(shè)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生餐廳和宿舍的室內(nèi)文化。
學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針，以發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為主動力，充分發(fā)揮家長學(xué)校的四大作用：一是橋梁作用，溝通家庭和學(xué)校；二是教育作用，讓家長接受新觀念，學(xué)習(xí)新教法；三是能動作用，能夠化阻力為動力，支持學(xué)校工作；四是社會作用，提高家長的覺悟，也是為社會作了貢獻(xiàn)。只有實(shí)行學(xué)校、家庭、社會三維一體的全方位教育，才能真正達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
1、強(qiáng)化班主任責(zé)任制，其任務(wù)：1家長出勤率要達(dá)80%。2提供家長教育的典型事例；3反饋教學(xué)信息，○4分班組織有關(guān)活動。
2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，全年教學(xué)四次，做到四定：即定時間、定受教對象、定教學(xué)內(nèi)容、定活動，避免盲目性和隨意性。
3、落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)是家長學(xué)校工作的核心，教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個三”：教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長學(xué)校讀本》，講究科學(xué)性和系統(tǒng)性；結(jié)合社會和學(xué)校的形勢。講究現(xiàn)實(shí)性；結(jié)合學(xué)員實(shí)際不，講究針對性。
教者教課要三有：有詳細(xì)教案，有板書，有雙邊活動
教者教后有三要：要批改作業(yè)、要有批改記錄；要征求學(xué)員反應(yīng)，以便改進(jìn)。
4、繼續(xù)辦好《陽光家?！泛唸?，豐富內(nèi)容，講究實(shí)用，發(fā)揮作用。
1、3月份培養(yǎng)學(xué)生的理想情操舉行學(xué)員代表討論會
2、6月份掌握科學(xué)的教育方法觀看文體表演
3、9月份教育孩子學(xué)會學(xué)習(xí)參觀優(yōu)秀作業(yè)展
4、11月份教育孩子學(xué)會創(chuàng)造家長經(jīng)驗(yàn)交流會
學(xué)校工作計(jì)劃篇四
成立以校長謝余亮為組長，教導(dǎo)主任馬洪穩(wěn)、德育主任趙慶駒為副組長，12名學(xué)校骨干教師、12名五六年級學(xué)生代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極科學(xué)地開展環(huán)保教育，使全校師生深刻認(rèn)識創(chuàng)建‘綠色學(xué)?！闹匾饬x，努力創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。
（一）、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxxx
副組長：xxxx
成 員：xxxxxxxx
（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)學(xué)校環(huán)境保護(hù)及創(chuàng)建工作落實(shí)情況協(xié)調(diào)各部門和各專項(xiàng)組的創(chuàng)建工作，組織創(chuàng)建培訓(xùn)工作，聯(lián)系有關(guān)申報工作。
主 任：馬洪穩(wěn)
副主任：趙慶駒
（三）、專項(xiàng)工作組
１.校園綠色文化創(chuàng)建組：負(fù)責(zé)綠色展室、永久性的環(huán)保標(biāo)語、綠色學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)示牌、《環(huán)保行為規(guī)范》、校園花木標(biāo)名、氣象觀測公示欄等布置，教學(xué)樓的樓梯、走廊增貼環(huán)保圖案標(biāo)語警句。
組長：陳序烽
2.環(huán)境教育組： 負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃的制定和實(shí)施，組織環(huán)境教育教學(xué)工作，組織環(huán)境教育材料的編寫，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校環(huán)境問題調(diào)研，組織并指導(dǎo)學(xué)生環(huán)境教育社會實(shí)踐。
組長：莫錦興
3.環(huán)境治理與資源節(jié)約組： 負(fù)責(zé)對學(xué)校的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行集中綜合治理，清除綠化、衛(wèi)生死角，實(shí)施學(xué)校排污工程，凈化、綠化、美化學(xué)校，制定學(xué)校環(huán)境管理和節(jié)約工作計(jì)劃和規(guī)章制度，組織實(shí)施學(xué)校節(jié)約工程。
組長：翁文偉
4.環(huán)境宣傳組： 負(fù)責(zé)創(chuàng)建宣傳工作，編寫有關(guān)宣傳材料，開設(shè)校園綠色廣播、國旗下綠色講話、報刊、校園宣傳專欄定期出版環(huán)境教育信息等創(chuàng)建專題，組織環(huán)境教育課題研究，開展校園環(huán)保專題活動和社會實(shí)踐活動。
組長：潘 波
5.檔案資料組 ：負(fù)責(zé)綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案資料的搜集、整理、建檔工作。
組長：郭建光
在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡倪^程中，使全校師生充分認(rèn)識創(chuàng)建“綠色學(xué)?！笔桥囵B(yǎng)跨世紀(jì)新人的需要，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是時代賦予我們這一代的光榮使命，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是培養(yǎng)世紀(jì)人才的搖籃。加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展教育和建立生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的示范校園——“綠色學(xué)?！笔秦瀼鼗緡吆蛯?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措之一，應(yīng)與時俱進(jìn)，把環(huán)保教育作為學(xué)校教育的核心工作，努力培養(yǎng)一大批熱愛綠色，獻(xiàn)身環(huán)保的使者。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髟陬I(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，要制定出各自的崗位職責(zé)和學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的目標(biāo)，計(jì)劃及規(guī)章制度，在學(xué)校整體教育工作中要有環(huán)境教育規(guī)劃，學(xué)年度計(jì)劃和年度總結(jié)。在環(huán)境教育方面保證人力、物力和資金投入，學(xué)校環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度發(fā)放到各辦公室和各班，使師生共同學(xué)習(xí)，共同遵守，各班級每學(xué)期的環(huán)境教育計(jì)劃和總結(jié)，做到定期檢查，并量化打分納入年終考核。
建立健全環(huán)境教育檔案、環(huán)境資料、環(huán)保文件、教育計(jì)劃、工作總結(jié)都要及時存檔。
1.環(huán)境教育獎勵機(jī)制。
2.一支熱愛環(huán)境教育的隊(duì)伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)學(xué)科教師、班主任每學(xué)年必須參加一次環(huán)境教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織開展環(huán)境教育研究、交流和綠色園丁評選活動。
3.關(guān)學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有效、有選擇的環(huán)保教育。
4.專題知識講座，利用班會、中隊(duì)會活動時間召開專題環(huán)境教育班會，隊(duì)會。結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、無煙日?！熬G色9、15活動等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動時間，定期宣傳教育活動，每學(xué)期不少于三次，進(jìn)行環(huán)保宣誓，簽名活動。利用課外小組定期開展環(huán)境專題活動，并組織學(xué)生積極參與社會環(huán)境的監(jiān)督與調(diào)查工作，并能提出相關(guān)建議。
5.村委會，做好鄉(xiāng)村綠化清潔等工作，組織學(xué)生開展節(jié)約，變廢為寶等活動。
6.學(xué)校、家庭、村社環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，向家長及時宣傳環(huán)保知識。
7.學(xué)校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)，減少自身污染，保持校內(nèi)的干凈整潔，盡可能的開辟綠色長廊，美化教室、走廊。進(jìn)一步增設(shè)盆花，達(dá)到“綠化、美化、凈化”使校園成為“學(xué)園、花園、樂園?！?BR> 8.實(shí)驗(yàn)室要擺放有序、清潔、專人管理。定期為師生進(jìn)行體檢，及時發(fā)現(xiàn)，杜絕一切傳染源，保證師生健康。
9.進(jìn)行環(huán)境保護(hù)征文、繪畫、手抄報、攝影展、黑板報及宣傳欄、宣傳條幅、演講、廣播等活動。
10.整理和健全有關(guān)檔案資料，做好“創(chuàng)綠”工作。
學(xué)校工作計(jì)劃篇五
為了進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量，提高廣大家長的思想素質(zhì)，做好家長學(xué)校的工作特制如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《吉林省基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)思想》為基本依據(jù)，全面貫徹國家教育方針，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。
二、家長學(xué)校的任務(wù)和內(nèi)容
1、家長學(xué)校的任務(wù)：
(1)組織宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。
(2)定期、不定期地開展家長活動，較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教育環(huán)境。
(3)多渠道與家長溝通，建立家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
(4)推動家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè)。
2.教學(xué)內(nèi)容
新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。
三、具體措施
1 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
2、家長來自各行各業(yè)，休息的時間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進(jìn)行講座。
3、利用問卷形式多征求家長意見 ，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境 。
4、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會座談，促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。
5、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
6、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次，針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
7、辦好安圖二小“彩虹橋”家校聯(lián)系報。
學(xué)校工作計(jì)劃篇六
班級名稱：小太陽班（一年級四班）
班訓(xùn)：我健康我向上
班級口號：我們都是最棒的！
班風(fēng)：勤奮、團(tuán)結(jié)、誠實(shí)、自信
班級格言：沒有最好，只有更好！
班徽：光芒四射的小太陽。
火紅的太陽代表著一（4）班是個溫暖的大家庭，充滿著陽光般的愛。
書本中生長出來的幼苗象征著我們一（4）班每位同學(xué)在知識的海洋
中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預(yù)示著我們這個班集體勇往
直前！
班級公約：
一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。
二、上課時，要專心，愛動腦，勤發(fā)言。
三、做作業(yè)，要認(rèn)真，不潦草，不馬虎。
四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。
五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費(fèi)。
六、要誠實(shí)，不說謊，知道錯，就改正。
七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。
八、愛勞動，講衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。
班級文化設(shè)計(jì)方案
(一).班級文化理念：班級就是我的家
(二).室內(nèi)文化建設(shè)
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合校少先隊(duì)工作安排，對學(xué)生各方面的常規(guī)進(jìn)行檢查、監(jiān)督。使學(xué)生基本能做到班級公約。
2.加強(qiáng)班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，實(shí)施“值日班長”制度。在實(shí)施過程中，并逐漸完善值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生真正意識到“班級就是我的家”。
3、班級室內(nèi)布置：
（1）教室前黑板左側(cè)是布告欄，張貼本學(xué)期課程表、作息時間表及值日生輪流表。
（2）教室前門左側(cè)是中隊(duì)角，張貼少先隊(duì)張貼著少先隊(duì)各項(xiàng)活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊(duì)角是少先隊(duì)中隊(duì)陣地建設(shè)的重要內(nèi)容，它的形式豐富多樣，深受隊(duì)員喜愛。搞好隊(duì)角建設(shè)不僅可以啟發(fā)隊(duì)員的興趣，陶冶隊(duì)員的情操，而且對培養(yǎng)隊(duì)員的良好品德和行為習(xí)慣有重要作用。
（3）教室后前是黑板報。配合學(xué)校德育工作，每月?lián)Q一主題，讓學(xué)生受到各種教育。黑板報左側(cè)為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側(cè)為雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。
（4）設(shè)立圖書角，將每月學(xué)校下發(fā)的漂流圖書進(jìn)行有效利用，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
（5）其他布置：教室中間兩側(cè)張貼：“每月壽星”、“每周之星”，另外增設(shè)植物角。
總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
學(xué)校工作計(jì)劃篇七
婦聯(lián)家長學(xué)校工作計(jì)劃
第一章 總則
第二章 會員
第三章 組織
第四章 其它
為公布之目的，茲證明上述組織社團(tuán)之章程文本自二零零五年五月五日起，存放于本署之6/20xx號檔案組內(nèi)，并登記于第1號“獨(dú)立文書及其它文件之登記簿冊”內(nèi)，編號為9號，該組織章程內(nèi)容載于附件之證明書內(nèi)并與原件一式無訛。
第一章 總則
第一條 名稱及會址
本會定名為：婦聯(lián)學(xué)校家長會；
葡文名稱為：associacao dos pais das escolas fu lun；
英文名稱為：fu lun schools parents association。
本會會徽為：
本會會址設(shè)于澳門水坑尾街218號婦聯(lián)大廈四、五樓。
第二條 宗旨
本會為非牟利團(tuán)體，以發(fā)揚(yáng)愛國愛澳精神，增進(jìn)家長的團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)家長與學(xué)校的合作、溝通，協(xié)助學(xué)校開展教育活動，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)及身心的健康成長為宗旨。
第二章 會員
第三條 會員資格
凡就讀或曾就讀于婦聯(lián)學(xué)校的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人，愿意遵守本會會章及繳交會費(fèi)，均可成為本會會員。
第四條 會員權(quán)利
會員有出席會員大會的權(quán)利，享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，可參加本會舉辦之活動，享受會員之福利。
第五條 會員義務(wù)
會員有遵守會章及決議；繳交會費(fèi)，積極參予本會舉辦的各項(xiàng)活動和維護(hù)本會聲譽(yù)等義務(wù)。
第三章 組織
第六條 會員大會
（一）會員大會為本會之最高權(quán)力機(jī)構(gòu)；
（二）會員大會負(fù)責(zé)通過、修定本會會章；選舉和任免理事會、監(jiān)事會成員；審查、通過理事會工作報告和財(cái)務(wù)報告，通過會務(wù)方針和工作計(jì)劃；
（三）會員大會由理事會召集，每年最少召開一次，最少于開會日期前八天作出通知，該召集書內(nèi)應(yīng)注明會議召開的日期、時間、地點(diǎn)和議程；
（四）于第一次召集時，出席人數(shù)最少過半數(shù)方可作出議決，如不足法定人數(shù)，大會可于所定召開時間三十分鐘后再次召開，屆時不論出席會員人數(shù)多寡，均為有效；
（五）會員大會設(shè)主席一人，副主席若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第七條 理事會
（一）理事會為本會之最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)；
（二）理事會負(fù)責(zé)執(zhí)行會員大會決議，制定會務(wù)工作計(jì)劃，完成日常會務(wù)工作；
（三）理事會有向會員大會提交年度管理工作報告和建議、召開會員大會、在法庭內(nèi)外代表本會以及其它法律規(guī)定之職責(zé)；
（四）理事會設(shè)理事長一人，副理事長若干人，理事若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第八條 監(jiān)事會
（一）監(jiān)事會為本會之監(jiān)察機(jī)構(gòu)；
（二）監(jiān)事會負(fù)責(zé)監(jiān)察會員大會決議之執(zhí)行，監(jiān)察理事會日常會務(wù)運(yùn)作和財(cái)政收支就其監(jiān)管活動編制年度報告和履行法律及章程所載之其它義務(wù)；
（三）監(jiān)事會設(shè)監(jiān)事長一人，副監(jiān)事長及監(jiān)事若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第四章 其它
第九條 經(jīng)費(fèi)
本會的經(jīng)費(fèi)來源于會費(fèi)、社會熱心人士捐贈、公共或私人實(shí)體的贊助和資助等。
第十條 其它規(guī)條 本章程如有未盡善處，由會員大會修改或依照澳門現(xiàn)行法例處理。
學(xué)校工作計(jì)劃篇八
學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善規(guī)范我校住校生管理，調(diào)動一切積極因素，提高住校生思想道德素質(zhì)，生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績，為我校的住校生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長，取信于社會。
適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責(zé)明確，層次清楚，制度健全，執(zhí)行有力，科學(xué)規(guī)范，務(wù)實(shí)求新的管理機(jī)制，建設(shè)具有較強(qiáng)責(zé)任心的宿舍管理干部（樓長。宿舍長）隊(duì)伍。提倡勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神。創(chuàng)造積極向上，文明守紀(jì)，熱愛集體的學(xué)生生活氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實(shí)際制定工作計(jì)劃如下：
加強(qiáng)住校生管理隊(duì)伍建設(shè)
1．按照女生樓的實(shí)際。一樓為高三住校生宿舍，一間為自習(xí)室，取消長眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2．組織住校生管理隊(duì)伍學(xué)習(xí)探討.討論分析住校生辦法。探究住校生心理，進(jìn)一步提高管理水平和管理效能，管理者不僅對住校生行為上的監(jiān)督，更重要地方加強(qiáng)對住校生的心理輔導(dǎo)，疏通學(xué)生的心理障礙，對住校生多一點(diǎn)寬容和理解，多一點(diǎn)關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片，感到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對于住校生的過失和錯誤，不妄加指責(zé)，要曉之以理，讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔(dān)自身責(zé)任的必要。
1．實(shí)行宿舍長樓長責(zé)任制。責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使住校生日常發(fā)生的問題能及時得到解決。
2．宿舍值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)檢查工作。及時做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題主動上報保衛(wèi)科。
3．不斷加強(qiáng)對宿舍長級樓長的管理。成為值班人員的得力助手。
4．實(shí)行樓層式管理。各樓層一名樓長對值班人員負(fù)責(zé)宿舍人員對宿舍長負(fù)責(zé)。
1．治保人員加強(qiáng)巡查值班制度。及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
2．做好住校生登記注冊張貼照片及檔案裝訂工作。
3．實(shí)行住校生就寢制度。及時掌握住校生就寢情況。
4．完善文明宿舍評比制度。實(shí)行獎優(yōu)罰劣，促使學(xué)生住校生形愛先進(jìn)，趕先進(jìn)的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。
1．組織學(xué)習(xí)《住校生管理制度》等。增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識和公德意識。
2．值班人員定期檢查宿舍衛(wèi)生及其它情況。
3．聯(lián)系政教處定期開展法制教育.安全教育.健康教育。提高學(xué)生的法律意識，安全意識，健康意識。
4．加強(qiáng)住校生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制，誰損壞誰賠償。
服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于教學(xué)的力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，住校生管理工作是服務(wù)于學(xué)生。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動人的心智的服務(wù)，靠細(xì)節(jié)打動人的相信只要我齊心協(xié)力，和諧的育人原則和健全的管理制度形成以后，就能形成良好的人際關(guān)系，營造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氛圍就能給這些是一種家的感覺，就能讓住校生更加熱愛校園，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)校工作計(jì)劃篇九
20xx年，××學(xué)校在××市規(guī)范辦學(xué)會議后,自我反思、,統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持在高標(biāo)準(zhǔn)下運(yùn)行,20xx年學(xué)校工作計(jì)劃著重在以下幾個方面做好工作：
1、公開、務(wù)實(shí)的隨機(jī)抽課。提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。為此，我校在每周一有教師在微機(jī)上隨機(jī)抽一周的聽課安排。
2、嚴(yán)肅的教學(xué)點(diǎn)評。我校兩周一次的行政會議，主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題，每位中層干部把各自所聽的課逐一點(diǎn)評，總結(jié)得失，提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。
3、嚴(yán)格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課，每一科，不準(zhǔn)任何人以任何借口，任何理由隨意調(diào)課，從生命成長的視角出發(fā)，為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點(diǎn)。
4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù)，就教師的整體素質(zhì)而言，就象是一支二流的球隊(duì)，我們沒有“球星”，只有靠整體的力量，實(shí)行同伴互助，許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強(qiáng)教研組，向科學(xué)管理要質(zhì)量”的行動口號，并付諸了實(shí)施。要求每一個教研組對每一單的內(nèi)容進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)落實(shí)教案學(xué)科一體化，集體備課落實(shí)三個環(huán)節(jié)：先個人備課，形成個案；再集體備課，形成預(yù)案；然后實(shí)踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補(bǔ)短，同舟共濟(jì)，形成合力。
我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。
（1）閱讀教育名著，引領(lǐng)教師成長的新觀點(diǎn)。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng)，我校在20xx年就要求每一位青年教師讀一本教育名著，每月交一次讀書筆記，這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。
（2）問題研究，我校管理的新視點(diǎn)。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
（3）課題研究，引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點(diǎn)。學(xué)期初，我校圍繞學(xué)校市級課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研，要求教師把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。
（4）創(chuàng)新教研制度，引領(lǐng)教師不斷成長。開學(xué)初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學(xué)價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠(yuǎn)，又腳踏實(shí)地。
（1）開展了書香班級活動。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上，開展書香班級的推進(jìn)深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此，推進(jìn)書香校園的活動。
（2）開展詩化教育活動。本學(xué)期，我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊(yùn)的活動，要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的精神世界。
（3）開展分層教學(xué)活動。學(xué)校要求每個教師扎實(shí)做好這一工作，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。
（4）開展向課堂要質(zhì)量活動。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計(jì)、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強(qiáng)做優(yōu)，以實(shí)際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十
根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，本年度，學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開展工作。
一、借助經(jīng)典誦讀項(xiàng)目，讓書香溢滿校園
（1）、啟發(fā)學(xué)生多讀書，讀好書
學(xué)校仍然將圖書發(fā)給班級管理，班主任利用早讀時間，課表中的閱讀課，組織學(xué)生多讀書，有選擇性的讀好書，讀經(jīng)典，讀古詩文，倡導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣，逐步提高寫作能力。
（2）、形式多樣的經(jīng)典、古詩文誦讀活動
推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《道德經(jīng)》及唐詩宋詞，要求學(xué)生每周背誦一首古詩詞活動；以“我喜愛的古詩文”、“我鐘愛的一本書”為主題，舉行古詩
文誦讀競賽；開展“優(yōu)秀書香班級”、“讀書之星”等評選活動；在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書香校園”專題日志，創(chuàng)辦《起航》書刊等一系列有創(chuàng)新的書香校園活動。
二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。
1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季
植樹時節(jié)，在校園種植松樹、柳樹以及一些花樹花草， 提高校園綠化率，爭取做到三季有花，四季常青。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建
設(shè)，不斷改進(jìn)班風(fēng)，形成不同特色，突出文化特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)校法制化建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，依法治教。
要在全校師生當(dāng)中不斷進(jìn)行法制宣傳教育活動，努力提高全
校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識，逐步推進(jìn)學(xué)校工作向法制化軌道邁進(jìn)。
三、抓好體衛(wèi)藝工作，彰顯藝體特色。
（一）、藝體工作內(nèi)容
1．體育工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于
加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理。本學(xué)期，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源，舉辦第二屆冬季趣味運(yùn)動會，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生體質(zhì)測查，及時認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康登記冊，認(rèn)真落實(shí)好“三操兩活動” 計(jì)劃。成立各種體育活動小組并定期開展活動，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2．衛(wèi)生與健康工作。一要加強(qiáng)督促檢查，充分發(fā)揮值
周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用，保證班級衛(wèi)生，區(qū)域衛(wèi)生長期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)對傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)早蛋工程，按照學(xué)校早蛋工程實(shí)施方案，認(rèn)真履行職責(zé)，保證學(xué)生用餐安全，確保學(xué)生每天都能吃到一個新鮮的熟雞蛋，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進(jìn)一步完善晨午檢制度，確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，加大對衛(wèi)生方面的宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3．藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色，本學(xué)期，
在上好音樂美術(shù)課的同時，要成立學(xué)校文藝隊(duì)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，訓(xùn)練鼓號隊(duì)、腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，定期開展活動。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)建音樂室，組建學(xué)校樂隊(duì)。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定，以育人
為宗旨，形式要豐富多樣，生動活潑，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
（二）、藝體工作措施
1、多渠道開展藝術(shù)教育，讓學(xué)生時時處處受到藝術(shù)的
熏陶。
（1）創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進(jìn)校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。學(xué)校的每一個地方都是學(xué)校的一個個宣傳窗口，對學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動形象的藝術(shù)圖片，閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語，讓他們接受藝術(shù)的熏陶。
（2）在櫥窗、板報中開辟“藝術(shù)園地”，擴(kuò)大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片，優(yōu)秀作品在櫥窗、板報中展出，同進(jìn)配上精彩的解說詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品，布置在展室，輪流定期展出，以鼓勵學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。
（3）學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級電教設(shè)備，定期播放經(jīng)典音樂和一些藝術(shù)欣賞片，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施，紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫”，內(nèi)容包括民歌名曲，愛國主義歌曲、經(jīng)典音樂等，利用課間、午后播放，在播放過程中，加上通俗簡潔的導(dǎo)語，讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象，積極主動地接受藝術(shù)熏陶。同時利用班級電教設(shè)施，播放藝術(shù)欣賞片，舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座，圖文并茂，
利于學(xué)生理解，還播放一些藝術(shù)家的.事跡和藝術(shù)生活片斷，讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理，完善自我，誘發(fā)獻(xiàn)身藝術(shù)的熱情。
2、以課堂為起點(diǎn)，在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。
我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育，并通過藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
（1）教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展，超越學(xué)科本位，充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如：語文學(xué)科，在音樂聲中讓學(xué)生走進(jìn)課堂，體會崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等；數(shù)學(xué)學(xué)科，則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡潔美、思維美，把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”
（2）充分利用電教手段，提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng)，多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，突破了學(xué)生認(rèn)識及時空的限制，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去感悟、去想象……
（3）結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容，在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動，將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等，延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生們用喜聞樂見的形式既學(xué)習(xí)了知識，又提高了藝術(shù)技能。 通過學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展，促進(jìn)了各學(xué)科知識的融合和應(yīng)用，促進(jìn)了師與生、生與生的合作，促進(jìn)了他們生活和體驗(yàn)、知識和能力的和諧統(tǒng)一。
3、構(gòu)建了育人的新平臺，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
（1）讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的情操。對美的感受與追求，
可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅(jiān)持藝術(shù)教育，陶治了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生每演奏一個曲目，每完成一幅書畫作品，都能得到美的享受。
（2）讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識。在音樂美術(shù)訓(xùn)練中，孩子們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂，他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強(qiáng)，而且懂得了更多的書法、美術(shù)知識、民族知識、歷史知識。排練節(jié)目的過程也是豐富學(xué)生知識的過程。
（3）讓藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動不僅豐富了學(xué)生的精神生活，拓寬了學(xué)生的知識視野，學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性，注意力的穩(wěn)定性大增強(qiáng)，同時磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，促進(jìn)他們逐步形成了堅(jiān)韌不拔，勇于克服困難的精神。
四、各項(xiàng)工作相得益彰，共同提高。
我們在抓特色建設(shè)的同時，絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線，以教學(xué)質(zhì)量為核心，抓精細(xì)化管理，創(chuàng)平安和諧校園，使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰，促進(jìn)學(xué)校工作有新突破。