光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
施工企業(yè)培訓計劃篇一
但是,不少企業(yè)的培訓尤其是中層干部培訓工作,仍停留在“引進一兩個課,外出聽一兩個課程”這樣的松散形式上,對中層干部的系統(tǒng)化、科學化培訓沒有多少認識。下面,我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓,培訓什么,如何開展,如何與干部管理聯(lián)結起來等問題談談我的看法,歸納起來即為做好中層干部培訓要遵循五個要點:
中層干部不是一個單純的角色,在下屬面前他代表著企業(yè),在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協(xié)作某一環(huán)節(jié)或職責范疇的代表,而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰(zhàn)。這四個關鍵角色合為一體,要求中層干部培訓具備充分的角色認知和管理意識,要能很好的權衡和理順各種關系,要善于接收與分配工作,并承擔應用的責任,更要懂得如何與企業(yè)中的各個利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求,都為企業(yè)中層干部培訓提供了內容依據和參考。
當然,依據行業(yè)、企業(yè)、部門、入職時間、個性、是否新晉升甚至年齡、學歷的不同,中層干部在培訓上也有著差異,甚至是迥然不同。銷售企業(yè)中層干部,較大一部分是銷售精英,銷售能力強,但團隊意識和管理能力不強;財務干部,嚴謹細致但溝通與協(xié)調能力不足;管理職能干部的溝通和管理意識強,但職業(yè)困惑大于專業(yè)部門干部等;新晉升人員沖勁大干勁足,但崗位實操不足,經驗欠缺……
了解了企業(yè)中層干部的特點,就可以將依據特點對中層干部進行分類。不同的特點反映不同的培訓內容需求,反映不同的培訓接受能力,也反映對培訓形式、培訓組織安排的具體要求。
做中層干部培訓必須有一個規(guī)劃,而規(guī)劃必須建立在對中層干部現狀了解的基礎之上,因此,盤點和了解中層干部現狀很重要。
盤點:就是了解中層干部的客觀信息。要知道,企業(yè)的中層干部群體包括哪些人,不同的企業(yè)規(guī)模大小行業(yè)不同都是不一樣的,關鍵是他們必須具備共同的特點,不具有決策職能,并有2-3個下屬或負責一定的管理職能,在職能下自己有決斷權并承擔責任。還要收集中層干部的各種必要的客觀條件:學歷、經驗、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績效表現、獎懲狀況、培訓的情況等等,以表格化的形式進行匯總。
分析:通常就是對主客觀信息的一個分析和掌握,說到底也就是一個主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析,了解中層干部團隊是否是稱職團隊,是否人員流失嚴重,是否有很好的梯隊,是否培訓充分,最大的問題在哪里等等問題,這些可變量將為培訓提供價值依據,也是中層干部培訓開展的依據和參考。
培訓通常是為了解決現有的問題并杜絕將發(fā)生的問題而存在的,不了解干部現狀的干部培訓通常很難。
對所在企業(yè)的中層干部現狀有了一個全面的了解,接下來就需要收集分析中層干部的培訓需求。中層干部培訓的需求,科學地說應歷經“分析——收集——再分析”的三個過程。
第一階段:分析。第一次分析是依照經過對中層干部現狀的了解,針對性的進行需求收集的規(guī)劃,設計針對性的問卷和需求調查方法。
第二階段:收集。進行培訓需求收集的具體工作。
第三階段:再分析:對收集到的需求材料進行整理、分析。一般來說,收集到的需求數據是很多樣的:有反映不足和問題的,有期望培訓內容的,有對過去培訓提出批評和改正意見的……但無論如何,就是不能沒有接下來的培訓怎么做,做什么,為什么這么做的建議和看法,因為,這時接下來培訓規(guī)劃的基礎。
需求數據多樣化,就必須進行細致分析,去偽存真,去末求本,去現象求真相。得到整體關于中層干部的主客觀培訓需求,所謂主觀是指他們認為有什么問題,認為該做什么培訓,而客觀是指他們的實際培訓認知與現狀,公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。
當然,最后不得忽略的是,培訓需求必不可少的要考慮的企業(yè)經營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標。
培訓是個范圍很大內容很廣的用語,不同的時期由于中層干部的狀況不同,企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,因此,培訓的側重點必然有差異。
已經清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓當下的培訓需求,就應該確定當前干部培訓的目標,有了目標,培訓工作就有了著眼點,就要分解成幾個關鍵的工作來突出完成。舉例,根據需求的整體調整與分析,確認今年年度目標是培養(yǎng)中層干部梯隊,那么相關的關鍵工作就出來(只針對培訓來說),一是制定中層干部培訓的規(guī)劃和計劃,二是確定不同梯隊層級的培訓內容和培訓要求,三是如何評估培訓目標達成。
看似與培訓無關,其實這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關人的支持和理解,也許有些工作別人并不能夠接受,但是理解是必需的',如果他人不理解,工作就很難開展,這在現實的管理工作中不乏例證了。
得到直接上司的支持是肯定的,否則工作無法開始實施;其次,必須得到其他部門或領域高層的支持,這必須培訓管理者掌握好高超的主動溝通技巧,還是那句話,即使短時期于對方不利,你也要讓對方理解,你從全局考慮為公司考慮的用心,退而次之,即使不支持,也請不要反對;中層干部們的理解和認可,這是顯然的,他們不情愿的培訓工作會有什么效用呢?
如果有一天,如果大家都說不想用這樣的培訓來浪費時間。你得想想,我究竟有沒有按照上面的五點來開展工作呢?如果一年結束了,中層干部們認為公司的培訓沒有任何成效,你是否也該想想,我有沒有按照上面的五個要點來開展培訓呢?
施工企業(yè)培訓計劃篇二
公司為不斷提升中層管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓方案
公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著承上啟下的作用,通過培訓旨在使中層管理人員明確公司的經營目標和經營方針,培養(yǎng)相應的領導能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調、溝通能力,以適應公司的業(yè)務發(fā)展,提升公司市場競爭實力。
公司中層管理人員
1、公司各項規(guī)章制度、業(yè)務流程、部門職能、崗位職責。
2、購買關于中層管理人員的相關書籍做為培訓教材,通過對理論知識的學習,使中層管理人員學會做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應用于實際工作中,提高中層管理者的實際工作能力及管理能力。
3、做好理論知識學習階段的準備工作及劃分
第一階段
安排不少于3個課時的時間學習公司的各項規(guī)章制度 、業(yè)務流程、部門職能及崗位職責。
第二階段
自學記憶階段
1) 由中層管理人員自學教材,做好學習筆記。
2) 結合教材觀看配套光蝶,以加深學習的印象。
3) 每月進行一個學習階段的記憶內容考試,不及格者給于一定的經濟處罰。
第三階段 實施應用階段
1) 管理人員應主動將教材內容靈活應用于工作實踐中,以充分驗證所學內容的適用性。
2) 每月底對所學內容做分析總結報告,結合實際工作,進行自我分析,制定下一步提升計劃及實施步驟。
第四階段 交流階段
開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關兄弟單位學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。
本方案培訓內容的設置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的技能,以能夠達到公司對管理人員的素質要求,提升承擔更多責任的能力,并最終實現公司目標與個人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求:
1、所有學員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求,積極配合完成各項培訓;
2、所有學員應利用業(yè)余時間積極學習,并將所學應用到實踐中去,真正掌握所學;
3、考試是督促學員自學很好的方法,也是檢查對所學掌握程度的重要方法之一,人力資源部對培訓內容組織定期的考試;
4、所有學員應及時將培訓中的問題及自己在工作的想法、意見、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓工作的改進;
5、人力資源部負責對培訓方案的制定、優(yōu)化及組織實施工作,各部門應積極配合作好各項工作。
施工企業(yè)培訓計劃篇三
為確保上級下達我區(qū)社會消費品零售總額目標任務的全面完成,進一步提高限額以上商貿企業(yè)統(tǒng)計人員的業(yè)務素質,準確掌握全區(qū)限額以上商貿流通企業(yè)的基本情況。做好限上企業(yè)的培訓和管理工作,確保每月網報工作及時、準確、真實,現對20xx年限上企業(yè)統(tǒng)計人員培訓計劃如下:
對原有限上企業(yè)和今年新增限上企業(yè)加強跟蹤管理和業(yè)務指導,確保我區(qū)社會消費品零售總額目標任務全面完成。區(qū)統(tǒng)計局負責限上企業(yè)統(tǒng)計上報的業(yè)務管理和新增限上商貿流通企業(yè)的審核上報,限額以上商貿流通企業(yè)直報數據的審核匯總,搞好企業(yè)統(tǒng)計人員業(yè)務培訓。濾布區(qū)商務局牽頭并指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)限額以上商貿流通企業(yè)發(fā)展和培植工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負責轄區(qū)內限額以上商貿流通企業(yè)培植工作,對限額以上商貿流通企業(yè)的直報工作進行現場指導。
為進一步提高限額以上商流通企業(yè)統(tǒng)計人員的業(yè)務素質,確保網報人員準確、真實、及時上報相關數據,20xx年區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)商局計劃組織企業(yè)統(tǒng)計人員業(yè)務培訓四次(每季度一次)。
講解如何建立統(tǒng)計臺帳、填制報表、收集統(tǒng)計資料、統(tǒng)計檔案管理以及搞好網絡直報工作等,使區(qū)內對限上流通商貿企業(yè)負責人、統(tǒng)計人員了解統(tǒng)計法規(guī),熟悉統(tǒng)計業(yè)務,能夠按照規(guī)定要求真實準確完整及時地上報各類統(tǒng)計資料。
①各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心統(tǒng)計人員21人;
②各限上商貿流通企業(yè)負責人59人(原入庫企業(yè)23家、新入庫企業(yè)26家、20xx年計劃培植10家);
③各限上商貿流通企業(yè)業(yè)務人員59人;
共計參會人員139人。
施工企業(yè)培訓計劃篇四
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀和節(jié)約資源基本國策,以《公共機構節(jié)能條例》和節(jié)能相關法律法規(guī)為依據,以節(jié)約能源資源為重點,通過加強管理、完善制度、強化宣傳,建立促進節(jié)能的長效機制,使全院節(jié)能工作上新的臺階,成為建設節(jié)約型社會的表率。
1、能耗現狀;
2、醫(yī)院能源消耗特點;
3、醫(yī)院節(jié)能工作成效;
4、醫(yī)院節(jié)能存在問題。
具體介紹醫(yī)院節(jié)能工作的指導思想和主要原則:
1、指導思想。
2、主要原則;在院節(jié)能工作領導小組的指導下,在對全院用能情況進行科學統(tǒng)計、分析的基礎上,制定計劃。
明確醫(yī)院節(jié)能工作目標和節(jié)能指標。
1、節(jié)能潛力分析(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油)。
2、20xx年工作目標:
(1)對全院節(jié)能工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃和安排。
(2)根據上級節(jié)能主管部門的工作部署,開展我院能源資源消耗統(tǒng)計工作。
(3)開展我院節(jié)能宣傳、培訓。
3、節(jié)能目標:在20xx年的基礎上,全院能耗降低3.5%。
充分了解重點部門,以便能夠更好的做到節(jié)能
1、確保新建項目節(jié)能標準。
2、加強管理節(jié)能。
3、開展節(jié)能技術改造。
在堅持理論聯(lián)系實際的前提下,學習培訓工作以集體學習為載體,采取集中培訓、輔導講座、專題研討和個人自學相結合的形式進行。
具體時間安排是:
5-6月份,認真學習節(jié)能相關法律法規(guī),抓住精髓,了解節(jié)能的重要性和怎樣才能做到最大程度的節(jié)能。真正做到學以致用。
6-9月份,開展多種節(jié)能宣傳工作。
1、采取提前確定學習專題等措施,認真組織醫(yī)院的學習培訓工作,保證學習的實效性。
2、嚴格學習考勤制度。集體學習時除工作需要和個人特殊情況外,一般不準請假。確需請假的須報主要領導批準。學習時嚴肅紀律,不得遲到、早退。
3、要求全院職工認真做好每次學習筆記,定時或不定時抽查。
施工企業(yè)培訓計劃篇五
公司各部門、全體駕駛員:
為提高公司全體員工安全意識,認真開展安全教育培訓和安全操作技能培訓,不斷提高從業(yè)人員安全管理水平,結合本公司的實際情況,特制定20xx年安全脫產教育培訓計劃。
目的:為了認真貫徹“安全第一、預防為主,綜合治理”的安全生產工作方針,執(zhí)行“安全第一,教育為本,強化落實,持續(xù)改進”公司安全方針。確保安全管理體系的高效運轉,特制定20xx年度安全脫產教育培訓計劃。
目標:通過安全脫產教育培訓,提高領導層與管理層的安全意識,強化“安全第一”的觀念;根據企業(yè)安全脫產教育培訓的需求,結合公司安全生產的實際情況,對員工進行培訓,提高員工的安全素養(yǎng)、安全操作技能,熟悉掌握安全技術操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。
1、主要負責人和安全管理人員
按照規(guī)定參加安監(jiān)部門組織的專業(yè)安全培訓。
2、新進員工“三級安全教育”
(一)公司級安全培訓內容:
(1)《道路交通安全法》、公司制度;
(2)公司基本情況、業(yè)務流程;
(3)車輛維護保養(yǎng)知識;
駕駛員安全行車操作規(guī)程;
(5)應急處置。
第一次:20xx年4月份,進行全體員工安全再教育培訓,擬辦一期,每期24學時
第二次:20xx年11月份,進行全體員工安全再教育培訓,擬辦一期,每期24學時 。
安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司
的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
施工企業(yè)培訓計劃篇一
但是,不少企業(yè)的培訓尤其是中層干部培訓工作,仍停留在“引進一兩個課,外出聽一兩個課程”這樣的松散形式上,對中層干部的系統(tǒng)化、科學化培訓沒有多少認識。下面,我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓,培訓什么,如何開展,如何與干部管理聯(lián)結起來等問題談談我的看法,歸納起來即為做好中層干部培訓要遵循五個要點:
中層干部不是一個單純的角色,在下屬面前他代表著企業(yè),在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協(xié)作某一環(huán)節(jié)或職責范疇的代表,而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰(zhàn)。這四個關鍵角色合為一體,要求中層干部培訓具備充分的角色認知和管理意識,要能很好的權衡和理順各種關系,要善于接收與分配工作,并承擔應用的責任,更要懂得如何與企業(yè)中的各個利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求,都為企業(yè)中層干部培訓提供了內容依據和參考。
當然,依據行業(yè)、企業(yè)、部門、入職時間、個性、是否新晉升甚至年齡、學歷的不同,中層干部在培訓上也有著差異,甚至是迥然不同。銷售企業(yè)中層干部,較大一部分是銷售精英,銷售能力強,但團隊意識和管理能力不強;財務干部,嚴謹細致但溝通與協(xié)調能力不足;管理職能干部的溝通和管理意識強,但職業(yè)困惑大于專業(yè)部門干部等;新晉升人員沖勁大干勁足,但崗位實操不足,經驗欠缺……
了解了企業(yè)中層干部的特點,就可以將依據特點對中層干部進行分類。不同的特點反映不同的培訓內容需求,反映不同的培訓接受能力,也反映對培訓形式、培訓組織安排的具體要求。
做中層干部培訓必須有一個規(guī)劃,而規(guī)劃必須建立在對中層干部現狀了解的基礎之上,因此,盤點和了解中層干部現狀很重要。
盤點:就是了解中層干部的客觀信息。要知道,企業(yè)的中層干部群體包括哪些人,不同的企業(yè)規(guī)模大小行業(yè)不同都是不一樣的,關鍵是他們必須具備共同的特點,不具有決策職能,并有2-3個下屬或負責一定的管理職能,在職能下自己有決斷權并承擔責任。還要收集中層干部的各種必要的客觀條件:學歷、經驗、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績效表現、獎懲狀況、培訓的情況等等,以表格化的形式進行匯總。
分析:通常就是對主客觀信息的一個分析和掌握,說到底也就是一個主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析,了解中層干部團隊是否是稱職團隊,是否人員流失嚴重,是否有很好的梯隊,是否培訓充分,最大的問題在哪里等等問題,這些可變量將為培訓提供價值依據,也是中層干部培訓開展的依據和參考。
培訓通常是為了解決現有的問題并杜絕將發(fā)生的問題而存在的,不了解干部現狀的干部培訓通常很難。
對所在企業(yè)的中層干部現狀有了一個全面的了解,接下來就需要收集分析中層干部的培訓需求。中層干部培訓的需求,科學地說應歷經“分析——收集——再分析”的三個過程。
第一階段:分析。第一次分析是依照經過對中層干部現狀的了解,針對性的進行需求收集的規(guī)劃,設計針對性的問卷和需求調查方法。
第二階段:收集。進行培訓需求收集的具體工作。
第三階段:再分析:對收集到的需求材料進行整理、分析。一般來說,收集到的需求數據是很多樣的:有反映不足和問題的,有期望培訓內容的,有對過去培訓提出批評和改正意見的……但無論如何,就是不能沒有接下來的培訓怎么做,做什么,為什么這么做的建議和看法,因為,這時接下來培訓規(guī)劃的基礎。
需求數據多樣化,就必須進行細致分析,去偽存真,去末求本,去現象求真相。得到整體關于中層干部的主客觀培訓需求,所謂主觀是指他們認為有什么問題,認為該做什么培訓,而客觀是指他們的實際培訓認知與現狀,公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。
當然,最后不得忽略的是,培訓需求必不可少的要考慮的企業(yè)經營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標。
培訓是個范圍很大內容很廣的用語,不同的時期由于中層干部的狀況不同,企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,因此,培訓的側重點必然有差異。
已經清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓當下的培訓需求,就應該確定當前干部培訓的目標,有了目標,培訓工作就有了著眼點,就要分解成幾個關鍵的工作來突出完成。舉例,根據需求的整體調整與分析,確認今年年度目標是培養(yǎng)中層干部梯隊,那么相關的關鍵工作就出來(只針對培訓來說),一是制定中層干部培訓的規(guī)劃和計劃,二是確定不同梯隊層級的培訓內容和培訓要求,三是如何評估培訓目標達成。
看似與培訓無關,其實這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關人的支持和理解,也許有些工作別人并不能夠接受,但是理解是必需的',如果他人不理解,工作就很難開展,這在現實的管理工作中不乏例證了。
得到直接上司的支持是肯定的,否則工作無法開始實施;其次,必須得到其他部門或領域高層的支持,這必須培訓管理者掌握好高超的主動溝通技巧,還是那句話,即使短時期于對方不利,你也要讓對方理解,你從全局考慮為公司考慮的用心,退而次之,即使不支持,也請不要反對;中層干部們的理解和認可,這是顯然的,他們不情愿的培訓工作會有什么效用呢?
如果有一天,如果大家都說不想用這樣的培訓來浪費時間。你得想想,我究竟有沒有按照上面的五點來開展工作呢?如果一年結束了,中層干部們認為公司的培訓沒有任何成效,你是否也該想想,我有沒有按照上面的五個要點來開展培訓呢?
施工企業(yè)培訓計劃篇二
公司為不斷提升中層管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓方案
公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著承上啟下的作用,通過培訓旨在使中層管理人員明確公司的經營目標和經營方針,培養(yǎng)相應的領導能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調、溝通能力,以適應公司的業(yè)務發(fā)展,提升公司市場競爭實力。
公司中層管理人員
1、公司各項規(guī)章制度、業(yè)務流程、部門職能、崗位職責。
2、購買關于中層管理人員的相關書籍做為培訓教材,通過對理論知識的學習,使中層管理人員學會做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應用于實際工作中,提高中層管理者的實際工作能力及管理能力。
3、做好理論知識學習階段的準備工作及劃分
第一階段
安排不少于3個課時的時間學習公司的各項規(guī)章制度 、業(yè)務流程、部門職能及崗位職責。
第二階段
自學記憶階段
1) 由中層管理人員自學教材,做好學習筆記。
2) 結合教材觀看配套光蝶,以加深學習的印象。
3) 每月進行一個學習階段的記憶內容考試,不及格者給于一定的經濟處罰。
第三階段 實施應用階段
1) 管理人員應主動將教材內容靈活應用于工作實踐中,以充分驗證所學內容的適用性。
2) 每月底對所學內容做分析總結報告,結合實際工作,進行自我分析,制定下一步提升計劃及實施步驟。
第四階段 交流階段
開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關兄弟單位學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。
本方案培訓內容的設置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的技能,以能夠達到公司對管理人員的素質要求,提升承擔更多責任的能力,并最終實現公司目標與個人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求:
1、所有學員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求,積極配合完成各項培訓;
2、所有學員應利用業(yè)余時間積極學習,并將所學應用到實踐中去,真正掌握所學;
3、考試是督促學員自學很好的方法,也是檢查對所學掌握程度的重要方法之一,人力資源部對培訓內容組織定期的考試;
4、所有學員應及時將培訓中的問題及自己在工作的想法、意見、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓工作的改進;
5、人力資源部負責對培訓方案的制定、優(yōu)化及組織實施工作,各部門應積極配合作好各項工作。
施工企業(yè)培訓計劃篇三
為確保上級下達我區(qū)社會消費品零售總額目標任務的全面完成,進一步提高限額以上商貿企業(yè)統(tǒng)計人員的業(yè)務素質,準確掌握全區(qū)限額以上商貿流通企業(yè)的基本情況。做好限上企業(yè)的培訓和管理工作,確保每月網報工作及時、準確、真實,現對20xx年限上企業(yè)統(tǒng)計人員培訓計劃如下:
對原有限上企業(yè)和今年新增限上企業(yè)加強跟蹤管理和業(yè)務指導,確保我區(qū)社會消費品零售總額目標任務全面完成。區(qū)統(tǒng)計局負責限上企業(yè)統(tǒng)計上報的業(yè)務管理和新增限上商貿流通企業(yè)的審核上報,限額以上商貿流通企業(yè)直報數據的審核匯總,搞好企業(yè)統(tǒng)計人員業(yè)務培訓。濾布區(qū)商務局牽頭并指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)限額以上商貿流通企業(yè)發(fā)展和培植工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負責轄區(qū)內限額以上商貿流通企業(yè)培植工作,對限額以上商貿流通企業(yè)的直報工作進行現場指導。
為進一步提高限額以上商流通企業(yè)統(tǒng)計人員的業(yè)務素質,確保網報人員準確、真實、及時上報相關數據,20xx年區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)商局計劃組織企業(yè)統(tǒng)計人員業(yè)務培訓四次(每季度一次)。
講解如何建立統(tǒng)計臺帳、填制報表、收集統(tǒng)計資料、統(tǒng)計檔案管理以及搞好網絡直報工作等,使區(qū)內對限上流通商貿企業(yè)負責人、統(tǒng)計人員了解統(tǒng)計法規(guī),熟悉統(tǒng)計業(yè)務,能夠按照規(guī)定要求真實準確完整及時地上報各類統(tǒng)計資料。
①各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心統(tǒng)計人員21人;
②各限上商貿流通企業(yè)負責人59人(原入庫企業(yè)23家、新入庫企業(yè)26家、20xx年計劃培植10家);
③各限上商貿流通企業(yè)業(yè)務人員59人;
共計參會人員139人。
施工企業(yè)培訓計劃篇四
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀和節(jié)約資源基本國策,以《公共機構節(jié)能條例》和節(jié)能相關法律法規(guī)為依據,以節(jié)約能源資源為重點,通過加強管理、完善制度、強化宣傳,建立促進節(jié)能的長效機制,使全院節(jié)能工作上新的臺階,成為建設節(jié)約型社會的表率。
1、能耗現狀;
2、醫(yī)院能源消耗特點;
3、醫(yī)院節(jié)能工作成效;
4、醫(yī)院節(jié)能存在問題。
具體介紹醫(yī)院節(jié)能工作的指導思想和主要原則:
1、指導思想。
2、主要原則;在院節(jié)能工作領導小組的指導下,在對全院用能情況進行科學統(tǒng)計、分析的基礎上,制定計劃。
明確醫(yī)院節(jié)能工作目標和節(jié)能指標。
1、節(jié)能潛力分析(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油)。
2、20xx年工作目標:
(1)對全院節(jié)能工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃和安排。
(2)根據上級節(jié)能主管部門的工作部署,開展我院能源資源消耗統(tǒng)計工作。
(3)開展我院節(jié)能宣傳、培訓。
3、節(jié)能目標:在20xx年的基礎上,全院能耗降低3.5%。
充分了解重點部門,以便能夠更好的做到節(jié)能
1、確保新建項目節(jié)能標準。
2、加強管理節(jié)能。
3、開展節(jié)能技術改造。
在堅持理論聯(lián)系實際的前提下,學習培訓工作以集體學習為載體,采取集中培訓、輔導講座、專題研討和個人自學相結合的形式進行。
具體時間安排是:
5-6月份,認真學習節(jié)能相關法律法規(guī),抓住精髓,了解節(jié)能的重要性和怎樣才能做到最大程度的節(jié)能。真正做到學以致用。
6-9月份,開展多種節(jié)能宣傳工作。
1、采取提前確定學習專題等措施,認真組織醫(yī)院的學習培訓工作,保證學習的實效性。
2、嚴格學習考勤制度。集體學習時除工作需要和個人特殊情況外,一般不準請假。確需請假的須報主要領導批準。學習時嚴肅紀律,不得遲到、早退。
3、要求全院職工認真做好每次學習筆記,定時或不定時抽查。
施工企業(yè)培訓計劃篇五
公司各部門、全體駕駛員:
為提高公司全體員工安全意識,認真開展安全教育培訓和安全操作技能培訓,不斷提高從業(yè)人員安全管理水平,結合本公司的實際情況,特制定20xx年安全脫產教育培訓計劃。
目的:為了認真貫徹“安全第一、預防為主,綜合治理”的安全生產工作方針,執(zhí)行“安全第一,教育為本,強化落實,持續(xù)改進”公司安全方針。確保安全管理體系的高效運轉,特制定20xx年度安全脫產教育培訓計劃。
目標:通過安全脫產教育培訓,提高領導層與管理層的安全意識,強化“安全第一”的觀念;根據企業(yè)安全脫產教育培訓的需求,結合公司安全生產的實際情況,對員工進行培訓,提高員工的安全素養(yǎng)、安全操作技能,熟悉掌握安全技術操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。
1、主要負責人和安全管理人員
按照規(guī)定參加安監(jiān)部門組織的專業(yè)安全培訓。
2、新進員工“三級安全教育”
(一)公司級安全培訓內容:
(1)《道路交通安全法》、公司制度;
(2)公司基本情況、業(yè)務流程;
(3)車輛維護保養(yǎng)知識;
駕駛員安全行車操作規(guī)程;
(5)應急處置。
第一次:20xx年4月份,進行全體員工安全再教育培訓,擬辦一期,每期24學時
第二次:20xx年11月份,進行全體員工安全再教育培訓,擬辦一期,每期24學時 。
安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司
的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。