“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲，你要問我們干什么？好，我告訴你吧，原來今天，我們班舉行了一場有意思的作文課，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑 ?BR> 作文課上，王老師帶我們做了一個游戲，名叫閉著眼睛畫畫，老師先給我們講游戲規(guī)則：先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈，畫自己愛畫的畫。游戲終于開始了，我拼命的舉手，可是老師卻沒叫我，我有點小失落。老師先叫的是我班小的同學(xué)張珈源，他興奮的跑過去，讓張琳晞幫他蒙上眼睛，蒙好后我把他扶到教師的后面，又遞給他一根粉筆，他先順時針轉(zhuǎn)了五圈，又逆時針轉(zhuǎn)了五圈，然后他像一個無頭蒼蠅似的四處亂撞，我想：他一定是眼前一片漆黑，什么都看不見。但是在我的指揮下，他順利地找到了黑板，開始畫起畫來，他先畫了一個大圈，我以為是一個西瓜，其實他要畫的是一個人，我猜他畫的一定是一個大兵。等他把布解開，他告訴我們，其實他要畫的是荊禹喆，逗得同學(xué)們哈哈大笑?！?BR> 終于叫到我了，我被蒙上眼睛，先正轉(zhuǎn)五圈，又反轉(zhuǎn)五圈，我雙手無助的亂摸，啊，我撞到了墻，接著我在同學(xué)們的指揮下找到了正確的方向。我先畫了一個波浪，下面畫了許多小魚，我又想畫一只烏龜。烏龜?shù)念^和殼都畫好了，我又畫了烏龜?shù)耐?，畫好后我解開一看，烏龜?shù)耐仍跉ど?，烏龜?shù)男∥舶驮陬^上，看見我的“杰作”我也忍不住笑了起來?！?BR> 從這個游戲中我嘗試了閉著眼睛畫畫，體驗了在黑暗中做事的困難與可怕，更明白了一個道理：盲人的生活是困難的，他們需要的是更多的溫暖與鼓勵，我們不能去嘲笑他們，而應(yīng)盡自己的全力幫助他們。同時我們一定要保護好眼睛，因為做什么事都要用眼睛?！?BR> 評語：小作者以人物的語言開頭，很新穎。中間按照一定順序?qū)懬宄擞螒虻倪^程。游戲過程中抓住了同學(xué)們的動作進行細致的描寫，有簡單的場面描寫。小作者能在游戲的結(jié)尾體會到盲人的辛苦，可以看出來小作者是個非常有心的好孩子！
指導(dǎo)教師：王姝霖
指導(dǎo)教師：王姝霖