九年級(jí)上冊(cè)物理運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)點(diǎn)

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    一、參照物
    1.定義:為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。
    2.任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問(wèn)題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。
    3.選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
    4.不能選擇所研究的對(duì)象本身作為參照物那樣研究對(duì)象總是靜止的。
    練習(xí):
    ☆詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山。
    ☆坐在向東行駛的甲汽車?yán)锏某丝?,看到路旁的?shù)木向后退去,同時(shí)又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去,試說(shuō)明乙汽車的運(yùn)動(dòng)情況。
    分三種情況:①乙汽車沒(méi)動(dòng);②乙汽車向東運(yùn)動(dòng),但速度沒(méi)甲快;③乙汽車向西運(yùn)動(dòng)。
    ☆解釋毛澤東《送瘟神》中的詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”。
    第一句:以地心為參照物,地面繞地心轉(zhuǎn)八萬(wàn)里。第二句:以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。
    二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
    定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
    特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中普遍的現(xiàn)象。
    比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:
    ⑴比較同時(shí)啟程的步行人和騎車人的快慢采用:時(shí)間相同路程長(zhǎng)則運(yùn)動(dòng)快。
    ⑵比較百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用:路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快。
    ⑶百米賽跑運(yùn)動(dòng)員同萬(wàn)米運(yùn)動(dòng)員比較快慢,采用:比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。實(shí)際問(wèn)題中多用這種方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢,物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動(dòng)快慢。
    練習(xí):體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)分別是14.2S,13.7S,13.9S,則獲得第一名的是 同學(xué),這里比較三人賽跑快慢簡(jiǎn)便的方法是路程相同時(shí)間短運(yùn)動(dòng)的快。
    分類:(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線)⑴曲線運(yùn)動(dòng);⑵直線運(yùn)動(dòng)。
    Ⅰ 勻速直線運(yùn)動(dòng):
    定義:快慢不變,沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。
    定義:在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。
    物理意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
    計(jì)算公式:
    變形
    ,
    。
    速度單位:國(guó)際單位制中m/s;運(yùn)輸中單位km/h;兩單位中m/s單位大。
    換算:1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s。它表示的物理意義是:人勻速步行時(shí)1秒中運(yùn)動(dòng)1.1m。
    直接測(cè)量工具:速度計(jì)。
    速度圖象:
    Ⅱ 變速運(yùn)動(dòng):
    定義:運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。
    (求某段路程上的平均速度,必須找出該路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間)。
    物理意義:表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢。
    平均速度的測(cè)量:原理
    力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因
    受非平衡力
    合力不為0
    力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
    5.應(yīng)用:應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
    畫圖時(shí)注意:①先畫重力然后看物體與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力;②畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。