2014教師資格考試（中學(xué)）復(fù)習(xí)重點(diǎn)：教育的相對(duì)獨(dú)立性

一、教育具有質(zhì)的規(guī)定性。
    （1）教育是培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐。
    （2）教育是有意識(shí)地培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐。
    （3）培養(yǎng)人是在教與學(xué)的對(duì)立統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的。
    （4）教育是有意識(shí)地培養(yǎng)人的特殊社會(huì)實(shí)踐。
    二、教育具有歷史繼承性。
    （1）任何教育都具有歷史繼承性。
    （2）教育要注意繼承與發(fā)揚(yáng)本民族的傳統(tǒng)。
    三、教育有社會(huì)生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的不平衡性。