六年級(jí)，我到一位姓李的老師家中學(xué)習(xí)奧數(shù)。
由于沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，半學(xué)期下來(lái)一無(wú)所獲，期中考試前做的后練習(xí)尤其“爛”。
媽媽一回家就鐵青著臉對(duì)我說(shuō)：“李老師讓你別去上課了！”我以為媽媽在嚇唬我，讓我以后好好學(xué)，便問(wèn)：“為什么？”媽媽仍十分認(rèn)真地說(shuō)“李老師說(shuō)你基礎(chǔ)太差，學(xué)得一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，讓你自己在家里做點(diǎn)基礎(chǔ)題就行了！”我一下子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，猛地呆住了。
首先是傷心，自己怎么那么無(wú)能，為什么不用心學(xué)，明明可以做得很好的！接著是憤怒，李老師怎能這樣？做一個(gè)老師基本的就是對(duì)每一個(gè)學(xué)生都不放棄，何況我的成績(jī)好過(guò)他們?cè)S多人，好一大截！憑什么把我給“裁”了？？？這個(gè)有眼不識(shí)泰山的老師。
當(dāng)傷心憤怒的淚水流完后，是努力。
從那時(shí)起，我認(rèn)真對(duì)待每一道題，并且每天都在紙上寫(xiě)一遍“恥辱”這兩個(gè)字。
一個(gè)星期的努力后，數(shù)學(xué)月考我考了96分，在那里一起學(xué)習(xí)的學(xué)生中排第二名，李老師沒(méi)有理由拒絕我。從那以后，我再也不敢怠慢，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
由于沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，半學(xué)期下來(lái)一無(wú)所獲，期中考試前做的后練習(xí)尤其“爛”。
媽媽一回家就鐵青著臉對(duì)我說(shuō)：“李老師讓你別去上課了！”我以為媽媽在嚇唬我，讓我以后好好學(xué)，便問(wèn)：“為什么？”媽媽仍十分認(rèn)真地說(shuō)“李老師說(shuō)你基礎(chǔ)太差，學(xué)得一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，讓你自己在家里做點(diǎn)基礎(chǔ)題就行了！”我一下子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，猛地呆住了。
首先是傷心，自己怎么那么無(wú)能，為什么不用心學(xué)，明明可以做得很好的！接著是憤怒，李老師怎能這樣？做一個(gè)老師基本的就是對(duì)每一個(gè)學(xué)生都不放棄，何況我的成績(jī)好過(guò)他們?cè)S多人，好一大截！憑什么把我給“裁”了？？？這個(gè)有眼不識(shí)泰山的老師。
當(dāng)傷心憤怒的淚水流完后，是努力。
從那時(shí)起，我認(rèn)真對(duì)待每一道題，并且每天都在紙上寫(xiě)一遍“恥辱”這兩個(gè)字。
一個(gè)星期的努力后，數(shù)學(xué)月考我考了96分，在那里一起學(xué)習(xí)的學(xué)生中排第二名，李老師沒(méi)有理由拒絕我。從那以后，我再也不敢怠慢，認(rèn)真對(duì)待每一件事。