以下是為大家整理的關于2014年新黨建工作計劃范文精選的文章，希望大家能夠喜歡！更多工作計劃資源請搜索工作計劃頻道與你分享！
2014年我校黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的xx大及歷次全會精神，以學習貫徹黨的xx大和省市縣黨代會精神為主線，以深化實施“強基工程”為總抓手，積極開展“基層組織建設年”活動，緊緊圍繞縣委“勵精圖治跨越發(fā)展，干事創(chuàng)業(yè)富民強縣”的要求，以加強領導班子思想政治建設、深化創(chuàng)先爭優(yōu)、強化基層組織建設為重點，堅持抓特色、求突破、創(chuàng)品牌、爭一流，開拓創(chuàng)新，真抓實干，不斷提高黨建工作科學化水平，為推進學校加快內(nèi)涵發(fā)展、進一步提高育人質量、爭創(chuàng)學生喜歡的學校提供堅強的思想和組織保證。
一、深入實施“強基工程”，夯實領導學?？茖W發(fā)展的組織根基
1.積極開展“基層組織建設年”活動。按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，有序推進各項工作。系統(tǒng)總結提煉實施“強基工程”的經(jīng)驗做法，對“強基工程”再深化、再提升、再創(chuàng)新，全面提高黨的基層組織建設科學化、規(guī)范化水平。按照“一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制”的“五個一”標準，組織每名黨員扎實開展各項活動。完善學校領導班子聯(lián)系處室年級、處室年級負責人聯(lián)系師生制度，直接了解情況，指導工作，著力為師生解難事，辦實事。
2.推進學習型黨組織建設。通過中心組學習、座談會、上黨課、專題講座、讀書活動等多種形式，加強黨的xx屆五中、xx全會、xx大精神和全國、省、市、縣教育工作會議精神的學習，強化《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的學習貫徹。引導廣大黨員和教師牢固樹立“終身學習”、“學用結合”等理念，推動學習的制度化、經(jīng)常化。適時表彰一批學習型黨員，樹立、宣傳一批典型，并通過典型示范，帶動創(chuàng)建學習型黨組織活動的深入開展。
3.堅持“四有四公”制度。以“六心談心”等活動為載體，做好“四有四公”制度深化落實工作，提高黨員對黨內(nèi)事務的參與度，積極推進黨內(nèi)基層民主建設。認真聽取教職工對支部及班子成員工作和生活中的意見和建議，針對群眾意見比較集中、反映比較強烈的問題交流思想，交換意見，消除誤會，尋求對策，形成共識。
4.推進黨的建設改革創(chuàng)新。開展2014“黨建創(chuàng)新年”活動，以創(chuàng)新推進黨建工作出活力、出特色、出水平。堅持創(chuàng)新常態(tài)化，著眼于解決學校黨組織工作中的實際問題，始終以創(chuàng)新的思路和措施推動黨建工作科學化水平的提升。堅持創(chuàng)新項目化，對創(chuàng)新工作實施項目化管理。堅持創(chuàng)新品牌化，打造一批有一定影響力的黨建品牌。
二、開展各類主題實踐活動，努力提高黨員干部隊伍整體素質
5.深化創(chuàng)先爭優(yōu)爭做寧陽教育標兵活動。按照“黨員更紅、支部更強、窗口更亮、服務更優(yōu)”的要求，進一步豐富爭創(chuàng)載體，組織動員黨員在推動中心工作、履行崗位職責、服務人民群眾中爭當先進創(chuàng)造優(yōu)秀。深入推進為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)，在廣大黨員中開展“信仰、信念、信心”教育，開展黨員“亮身份、亮、亮實績，爭創(chuàng)‘寧陽教育標兵’”活動。抓好第二輪、踐諾、評諾活動，組織集中評議和領導點評。建立黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度，建立領導干部“結窮親、解難題”、記民情日志等長效機制，積極開展領導干部“訪民情、講政策、問計策、談開放、議發(fā)展”活動。總結創(chuàng)先爭優(yōu)活動好經(jīng)驗好做法，建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。
7.組織開展慶祝建黨91周年系列活動。以“慶七一、聚黨心，走紅色路線，看紅色經(jīng)典”為主題，組織黨員代表到愛國主義教育示范基地參觀學習。廣泛開展走訪慰問活動，對困難黨員、老黨員和老干部走訪，傾聽意見建議。組織開展“師生共唱經(jīng)典紅歌”活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
8.組織開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動。以雷鋒精神為引領，引導黨員干部走進學校、走進師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，解困難、做實事、惠群眾。開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務，打造具有鮮明學校特點的品牌項目，構建志愿服務體系。開展學雷鋒網(wǎng)上系列活動，在學校網(wǎng)站開設學雷鋒活動專欄，搭建學雷鋒網(wǎng)上交流平臺，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。
9.開展加強黨員隊伍先進性純潔性建設活動。深化黨員“活力細胞”行動，教育引導黨員在參與社會管理創(chuàng)新、服務人民群眾中發(fā)揮先鋒模范作用。認真做好發(fā)展黨員工作，改善黨員隊伍結構，進一步創(chuàng)優(yōu)入黨積極分子管理，提高黨員質量。完善黨內(nèi)激勵關懷幫扶機制，加大對生活困難黨員的幫扶力度。
三、加強行業(yè)作風建設，維護學校良好形象
10.規(guī)范學校辦學行為，深入推進行業(yè)作風建設，提高辦學能力和水平。認真貫徹《教育法》、《義務教育法》等國家教育法律法規(guī)要求，自覺依法辦學、依法管理，堅決杜絕違法違規(guī)的辦學行為;設置固定的校務公開欄，對收費項目、標準及與師生關系密切的重大事項進行公示;廣泛聽取學生、家長及社會各界人士對學校教育的意見、建議，主動接受社會和媒體的監(jiān)督。開展“服務效能強化年”活動，努力營造教育良好發(fā)展環(huán)境。
11.開展文明單位創(chuàng)建活動。組織參加以“提升職工文明素質、提升行業(yè)服務水平”、“爭當文明服務標兵、爭創(chuàng)十佳文明行業(yè)”、“創(chuàng)建文明服務示范窗口、創(chuàng)建文明行業(yè)服務品牌”為主要內(nèi)容的“雙提、雙爭、雙創(chuàng)”活動，提升精神文明建設水平。
四、加強懲防體系建設，深入推進黨風廉政和反腐敗工作
12.落實好黨風廉政建設責任制。根據(jù)中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2014年工作規(guī)劃》要求，領導班子要對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負全面領導責任，領導班子主要負責人要認真履行第一責任人的職責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要案件親自督辦;領導班子其他成員要對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負主要領導責任。
2014年我校黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的xx大及歷次全會精神，以學習貫徹黨的xx大和省市縣黨代會精神為主線，以深化實施“強基工程”為總抓手，積極開展“基層組織建設年”活動，緊緊圍繞縣委“勵精圖治跨越發(fā)展，干事創(chuàng)業(yè)富民強縣”的要求，以加強領導班子思想政治建設、深化創(chuàng)先爭優(yōu)、強化基層組織建設為重點，堅持抓特色、求突破、創(chuàng)品牌、爭一流，開拓創(chuàng)新，真抓實干，不斷提高黨建工作科學化水平，為推進學校加快內(nèi)涵發(fā)展、進一步提高育人質量、爭創(chuàng)學生喜歡的學校提供堅強的思想和組織保證。
一、深入實施“強基工程”，夯實領導學?？茖W發(fā)展的組織根基
1.積極開展“基層組織建設年”活動。按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，有序推進各項工作。系統(tǒng)總結提煉實施“強基工程”的經(jīng)驗做法，對“強基工程”再深化、再提升、再創(chuàng)新，全面提高黨的基層組織建設科學化、規(guī)范化水平。按照“一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制”的“五個一”標準，組織每名黨員扎實開展各項活動。完善學校領導班子聯(lián)系處室年級、處室年級負責人聯(lián)系師生制度，直接了解情況，指導工作，著力為師生解難事，辦實事。
2.推進學習型黨組織建設。通過中心組學習、座談會、上黨課、專題講座、讀書活動等多種形式，加強黨的xx屆五中、xx全會、xx大精神和全國、省、市、縣教育工作會議精神的學習，強化《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的學習貫徹。引導廣大黨員和教師牢固樹立“終身學習”、“學用結合”等理念，推動學習的制度化、經(jīng)常化。適時表彰一批學習型黨員，樹立、宣傳一批典型，并通過典型示范，帶動創(chuàng)建學習型黨組織活動的深入開展。
3.堅持“四有四公”制度。以“六心談心”等活動為載體，做好“四有四公”制度深化落實工作，提高黨員對黨內(nèi)事務的參與度，積極推進黨內(nèi)基層民主建設。認真聽取教職工對支部及班子成員工作和生活中的意見和建議，針對群眾意見比較集中、反映比較強烈的問題交流思想，交換意見，消除誤會，尋求對策，形成共識。
4.推進黨的建設改革創(chuàng)新。開展2014“黨建創(chuàng)新年”活動，以創(chuàng)新推進黨建工作出活力、出特色、出水平。堅持創(chuàng)新常態(tài)化，著眼于解決學校黨組織工作中的實際問題，始終以創(chuàng)新的思路和措施推動黨建工作科學化水平的提升。堅持創(chuàng)新項目化，對創(chuàng)新工作實施項目化管理。堅持創(chuàng)新品牌化，打造一批有一定影響力的黨建品牌。
二、開展各類主題實踐活動，努力提高黨員干部隊伍整體素質
5.深化創(chuàng)先爭優(yōu)爭做寧陽教育標兵活動。按照“黨員更紅、支部更強、窗口更亮、服務更優(yōu)”的要求，進一步豐富爭創(chuàng)載體，組織動員黨員在推動中心工作、履行崗位職責、服務人民群眾中爭當先進創(chuàng)造優(yōu)秀。深入推進為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)，在廣大黨員中開展“信仰、信念、信心”教育，開展黨員“亮身份、亮、亮實績，爭創(chuàng)‘寧陽教育標兵’”活動。抓好第二輪、踐諾、評諾活動，組織集中評議和領導點評。建立黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度，建立領導干部“結窮親、解難題”、記民情日志等長效機制，積極開展領導干部“訪民情、講政策、問計策、談開放、議發(fā)展”活動。總結創(chuàng)先爭優(yōu)活動好經(jīng)驗好做法，建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。
7.組織開展慶祝建黨91周年系列活動。以“慶七一、聚黨心，走紅色路線，看紅色經(jīng)典”為主題，組織黨員代表到愛國主義教育示范基地參觀學習。廣泛開展走訪慰問活動，對困難黨員、老黨員和老干部走訪，傾聽意見建議。組織開展“師生共唱經(jīng)典紅歌”活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
8.組織開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動。以雷鋒精神為引領，引導黨員干部走進學校、走進師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，解困難、做實事、惠群眾。開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務，打造具有鮮明學校特點的品牌項目，構建志愿服務體系。開展學雷鋒網(wǎng)上系列活動，在學校網(wǎng)站開設學雷鋒活動專欄，搭建學雷鋒網(wǎng)上交流平臺，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。
9.開展加強黨員隊伍先進性純潔性建設活動。深化黨員“活力細胞”行動，教育引導黨員在參與社會管理創(chuàng)新、服務人民群眾中發(fā)揮先鋒模范作用。認真做好發(fā)展黨員工作，改善黨員隊伍結構，進一步創(chuàng)優(yōu)入黨積極分子管理，提高黨員質量。完善黨內(nèi)激勵關懷幫扶機制，加大對生活困難黨員的幫扶力度。
三、加強行業(yè)作風建設，維護學校良好形象
10.規(guī)范學校辦學行為，深入推進行業(yè)作風建設，提高辦學能力和水平。認真貫徹《教育法》、《義務教育法》等國家教育法律法規(guī)要求，自覺依法辦學、依法管理，堅決杜絕違法違規(guī)的辦學行為;設置固定的校務公開欄，對收費項目、標準及與師生關系密切的重大事項進行公示;廣泛聽取學生、家長及社會各界人士對學校教育的意見、建議，主動接受社會和媒體的監(jiān)督。開展“服務效能強化年”活動，努力營造教育良好發(fā)展環(huán)境。
11.開展文明單位創(chuàng)建活動。組織參加以“提升職工文明素質、提升行業(yè)服務水平”、“爭當文明服務標兵、爭創(chuàng)十佳文明行業(yè)”、“創(chuàng)建文明服務示范窗口、創(chuàng)建文明行業(yè)服務品牌”為主要內(nèi)容的“雙提、雙爭、雙創(chuàng)”活動，提升精神文明建設水平。
四、加強懲防體系建設，深入推進黨風廉政和反腐敗工作
12.落實好黨風廉政建設責任制。根據(jù)中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2014年工作規(guī)劃》要求，領導班子要對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負全面領導責任，領導班子主要負責人要認真履行第一責任人的職責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要案件親自督辦;領導班子其他成員要對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負主要領導責任。