小學(xué)生優(yōu)秀寫物作文:落水的蜜蜂

字號:

一天,陽光明媚。我和媽媽一起去建德醫(yī)院配藥?!?BR>    到了醫(yī)院門口,我一蹦一跳地走上臺階,來到醫(yī)院的養(yǎng)魚池旁與魚嬉戲起來。這時,從耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音,我用手一揮,以為是蚊子,結(jié)果一只勤勞的小蜜蜂被我誤以為蚊子打了一掌,慢悠悠地飄了下去,快到水面時,它又像潛水艇一樣“嘩”的一下子潛入水中。在好幾次的掙扎之下,它終于可以自由呼吸了。忽然,吹來一陣風(fēng),把蜜蜂翻了一個身,只見可憐的小蜜蜂正“嗡嗡嗡”的向我求救,我二話不說,撒腿就向旁邊的樹叢中跑去,在那里撿來一根又粗又長的木棍。 
    拿起木棍,回到池塘邊開始營救了。首先,我用木棍一下一下地打起水花,一來:好讓蜜蜂離我近些,我就可以把它救起;二來:我可以近距離的好好地觀察蜜蜂的結(jié)構(gòu)。正得意時,一陣風(fēng)吹來,又把蜜蜂越吹越遠,吹到了水池中央,弄得它在水里打轉(zhuǎn)。正緊急關(guān)頭,媽媽走了過來,媽媽見我笨手笨腳地在水里劃著什么呢?于是好奇地問:“你在干什么呢?小心洗一個冷水澡哦,走,我們趕緊回家吧!”“回家”我大吃一驚,忙喊:“不回家,我的任務(wù)還沒完成呢!你就等一下吧!”“任務(wù)?”媽媽說完哈哈大笑起來,“什么重要的任務(wù)呀?”我一五一十地告訴了她,便又認真地“工作”起來……一陣風(fēng)又吹了過來,小蜜蜂又再次漂了回來。我趕緊用木棍劃水,一下,二下……終于把小蜜蜂穩(wěn)在木棍上,慢慢地、小心翼翼地放在地面上?;氐郊椅野阉旁诨ㄈ镏泻煤米屗菹ⅰ!?BR>    第二天,疲累的它又開始投入到勞動之中了。 
    建德市明珠小學(xué) 四(4)班     指導(dǎo)老師:洪愛娟