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也許我們偶爾會成功,甚至想放棄,但這一切都不重要.因為這一切終究會過去.生命每天都是新的.今天我們將度過一個全新的生命.讓我們共同度過一個愉快的夜晚,大家說好嗎?
臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢.他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲.門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:"good moning sir."他沒聽懂.按照中國人的慣性思維,他在想:"是不是問我叫什么名字."于是他大聲在說:"我叫陳阿土."第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:"good moning sir."他有點生氣了,"怎么這么笨呢?"于是他更大聲地說:"我叫陳阿土."第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了.他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:"good moning sir",他非常氣憤地說:"我叫陳阿土."當天晚上他睡不著了,他想弄個明白.于是他問旅游團的團長.團長說:"他跟你說什么."他說:"good moning sir."團長說:"你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!"他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good moning sir.第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來.所以當侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:"good moning sir",侍應(yīng)生聽完后立刻說:"我叫陳阿土."
你知道為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你.成功需要無比堅定的信念.
我母親今年六十一歲了,老人家身體不太好,經(jīng)常要看病.這兩年身體突然好轉(zhuǎn)了.這不奇怪,因為前年她信了基督教.每次吃飯前阿門,每天臨睡前要禱告.有人問我:"王老師,那你相信上帝嗎?"我相不相信不重要,重要的是我母親需要它.所以她相信了,她一相信后,她知道冥冥中有個上帝在保佑著她,于是她變得積極樂觀向上,她的心態(tài)越來越好.身體也越來越好了.為什么?因為她有信仰.
信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是好的.
有一中學生,去年考上浙江大學.這個學生之所以考上浙大,首先他有浙大的信仰.在高二時他去浙大走了一圈,拍了很多照片回來,每天放一張照片在口袋里,只要不想讀書了,他就拿一張照片出來:浙大我來了.于是他就很努力了,為什么?因為他有浙大的信仰.于是有人問:"王老師,那我應(yīng)該如何成功呢?"我請問在座的各位,你們認為一生中大的挑戰(zhàn)是什么?
89年我參加高考的時候,我很可愛地認為:人生中大的挑戰(zhàn)就是高考.于是我很努力地高考,結(jié)果失敗了.后來當了一名醫(yī)生,又不想干了,于是下海創(chuàng)業(yè),整整一個月沒有找到一份工作.請問面對我大的挑戰(zhàn)是什么.我要吃飯.再過了十多年我終于長大了,長成三十多歲了,周圍人的都結(jié)婚了,請問面對我大的挑戰(zhàn)是什么?結(jié)婚.有一本說:名叫《南京*》,作者張純?nèi)?她是美國一個知名媒體的華裔記者,她的事業(yè)很重要,她的婚姻也很幸福,她的兒子兩歲了.可在去年的11月9號她竟然開槍自殺了.各位,她得了抑郁癥,如何優(yōu)秀的一位職業(yè)女性自殺了,請問面對她:大的挑戰(zhàn)是什么.生與死.后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,婚姻也好,生與死也好,這都不是人生大的挑戰(zhàn).那只是一個結(jié)果.人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?
那就是每時每刻的生活.
你們早上幾點鐘起床啊.六點,學校鈴聲一響起:my God,再睡五分鐘.有同學說:我偏課很嚴重,數(shù)學怎么學也學不好.我問他為什么?他說只要一上數(shù)學課,看到數(shù)學老師那個鼻子,我就受不了.有個中學的老師,今年24歲,大學剛畢業(yè),打電話給我說:王老師,我的人際關(guān)系不太好.我問她為什么.她說:我討厭坐在對面的那個女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導的馬*,看到她就想吐.請問:在你的生命中你會不會碰到很多你不喜歡的人啊.會.但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請你試著喜歡他(她).有人說:王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因為你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點.在座的各位,請問你們有缺點嗎?有.既然你們都有缺點,為什么就不能容忍別人的缺點存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點.有一個方法,名字叫:動物比喻法.我問這個老師:張老師,請問你喜歡什么動物啊.她說:熊貓.下次你一看到這老師進來,你就暗示自己:啊,熊貓來了.五次以后,你就喜歡她了,因為你發(fā)現(xiàn)她也是挺可愛的.還有同學說,王老師,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進去,我要求換座位.班主任說:No.沒辦法,兩個字:溝通.今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請求你七點到九點閉口,九點到九點半,隨便你說.以前我在家里難忍受是的:有個打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個事無法溝通.后來我想了個辦法,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰.后來發(fā)現(xiàn)這個呼嚕聲也很優(yōu)美了.各位,假如你的前后桌干擾了你.你就給他們的干擾聲配上三個音節(jié),一般來說三個音節(jié)是比較和諧的.昨天有個學生向我提問:王老師,高考臨近了,我不想回家了.我問為什么?他說:家里氣氛都變了.我媽一看到我要燒四個雞蛋給我吃.我爸會說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭氣點.還有一個家長,從來不給兒子壓力.兒子,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你.兒子一聽,爸你別說了.你知道你的父母們很愛你們,但他們總會給你們很多莫名的壓力.記住,跟你們的父母溝通也只能兩個字:鼓勵.父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵.你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多.爸一看放心了.再來一條:爸,兒子昨天突然想你了.你爸一看:哇,淚水直流.下次回家對你態(tài)度好了很多.為什么,因為他們發(fā)現(xiàn)你長大了.這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn).我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢?
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是
今天我必須成功.
記住,是今天,不是明天,更不是高考.因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功.
有人打電話給我說:王老師,你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功.很多同學對我說:王老師,口號對我沒用啊.你知道口號怎么才能對自己有用呢?
那就是要經(jīng)常重復暗示.
有一年我在新華社時跟一個新華社的記者,打入一個地下組織:小偷集團,了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷,都有一個機構(gòu),組織嚴密,有一個培訓師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好.給他們培訓.那次我們穿著一件破衣服,挖個洞.你知道那培訓師怎么培訓的.他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的.(哇,滿好聽的.)人生來是一樣的貧窮一樣的富有.(這不對吧,有些人生來比我有錢哦.)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因為我們這個社會制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對吧)現(xiàn)在你們有責任把屬于你們的錢拿回來.你們知道:這有多荒謬啊.但一個禮拜后,只要經(jīng)過一個禮拜的培訓后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦.他們行動了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會臉紅.他在想:我為何要臉紅.這本來就是屬于我的錢,我有責任把它拿回來,這是我的神圣使命啊.他們有著堅定的信念,為什么,因為他們在不斷地重復暗示.當然你們不要有這種錯誤的信念,你們要建立正確的信念.早上你不想起來時重重:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了.上課你不想聽時重復:今天我必須成功,你就會聽進去了
有個同學很苦惱地對我說:王老師,問題是我現(xiàn)在有很多問題解決不了哦.我說他有什么問題啊.他說:高考臨近了,我發(fā)現(xiàn)自己反而自卑了,上課容易走神了,睡眠質(zhì)量下降了,我跟班主任沒法溝通了.
我送你們第二句話:
存在的就是合理的.
杭高有個學生全校前五名,去年高考前打電話給我:王老師,我很自卑.啊,全校前五名還很自卑.你知道他說了一句什么.他說:王老師.我現(xiàn)在很擔心.萬一高考失敗了,我還能活下去嗎?你問問你們金清中學的老師,有哪個老師敢說自己一直很自信啊.不可能,他偶爾也會自卑,因為自卑是存在的,所以它是合理的.記住,你們必須跟我一起來,只要跟我一起來,聽完我的演講后你們就不用復習了.你們?nèi)空莆樟?因為這是存在的,所以它是合理的.有人問:王老師,那我上課走神呢?我實話跟你們說吧:有時我演講到高潮時,我的大腦中還會出現(xiàn)很多美女圖呢?這根本不會影響我的演講.有人說:王老師,我考試的時候,大腦中出現(xiàn)一個電影片段.請問你題目做對了沒有.做對了，沒問題.中國有個兒童文學家漫畫家鄭淵潔,此老兄每次上課都走神,他的漫畫畫得特別好,后來發(fā)現(xiàn):走神的原因是因為想象力特別豐富.所以偶爾走神是存在的,所以它是合理的.溫州有個洞頭島,很美的,每年我都會去演講.去年回來有個女生打電話給我:王老師,你一定要幫我,以前我是全校第一名,現(xiàn)在保不住了.我問她發(fā)生什么悲劇了.她支吾了半天不好意思地說:不久前有個男生喜歡我了,后來我也喜歡他了.周末他經(jīng)常約我去玩,成績下降了,請問王老師,要不要與他分手.我說你分得了還找我干嘛.她說:哦,分不了.魯迅中學有個學生打電話給我:王老師,我有個情節(jié)解不開.我問什么情節(jié).她說有戀師情節(jié).特別喜歡物理老師,帥呆了.我問她物理成績怎么樣.她說第一名,只要一看到他就有動力.金華一中有個學生說:王老師,我的那個他比我高一介,他已經(jīng)考上浙師大了,他給我過:一定會等我的.于是我定了個目標:浙師大.昨天他發(fā)短停給我了:說他變心了.在你們這個年齡階段,很容易被異性的某一個優(yōu)點所吸引,而喜歡對方.但這只是喜歡,不是愛.你們現(xiàn)在的關(guān)系是介于友情跟愛情之間很微妙很純潔的感情,請繼續(xù)保持.你知道這個大學生為什么會變心呢?在中學階段,他接觸到的異性朋友,都是來自于金清地區(qū)的,很小范圍的異性朋友.他有高考的壓力,他的思想不自由.等到了大學里就不一樣了,他接觸到來自于五湖四海的朋友,這時他的學習壓力很小,他的思想更自由了,他會慢慢地去尋找適合自己的那位.所以變心是一個成長的過程.王老師,那我該怎么辦呢?為什么它會影響我的學習呢?因為你把它放大了.我現(xiàn)在給你們讀一篇文章:毛澤東先生寫的:主要矛盾與次要矛盾.毛先生說過了:
人只需要解決主要矛盾就可以了,次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的.
請問:現(xiàn)在你們的主要矛盾是什么,高考.
你立刻把你的高考目標\學習計劃制定好,交給你的帥哥哥.讓他也把目標\學習計劃制定好,交給你,你們兩個互相監(jiān)督互相鼓勵,直到高考結(jié)束.你說:王老師,行嗎?行.
有個說:馬上要高考了,我不應(yīng)該想她了,可我還是想她了.你違反人性,你怎么可能不想她呢?教你一個方法:你只要一想她,立刻把你的目標寫下來,因為目標是能轉(zhuǎn)移注意力的.所以各位記住:你喜歡別人,別人喜歡是存在的,所以它是合理的.又有人說:王老師,那沒人喜歡我呢?沒人喜歡你也是存在的,所以它也是合理的.時候未到,不要著急.
杭州市有個第七人民醫(yī)院,每年我都去,有機會你們也去一下,是個精神病院.我去了解抑郁癥,自閉癥,很多精神病是怎么產(chǎn)生的,后來發(fā)現(xiàn):大多數(shù)精神病人都有一個神經(jīng)分裂的過程.
他們把存在的事情當成了問題,于是慢慢地就產(chǎn)生了問題.
每個人偶爾都會自卑,我也會啊,當我自卑的時候,我的大腦中只有四個字:立刻行動.
你就不一樣了,你會把它當成問題,你在想:為什么我會這么自卑啊,是不是我爸媽基因不太好啊,他們對我的關(guān)心太少了.我們班主任為何總是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我們宿舍八個人,為什么七個人不跟我說話呢?是不是我的性格比較孤僻呢?上帝啊,你為什么這么不公平啊.因為你把自卑當成了問題.
有個學生嚴州中學的,去年考上了中國工商大學.高考前打電話給我:王老師,我現(xiàn)在每天在想一個問題,我在想:高考七號八號我一定會失眠的.我問她:你有沒有看到過打麻將三天三夜不睡覺,精神很好的人啊.他說有啊.為什么?因為他們想贏錢.高考七號八號你是很興奮的,因為你想挑戰(zhàn)人生,兩天兩夜不睡覺,根本不會影響你發(fā)揮.人有兩種睡眠狀態(tài):一種是淺睡眠,一種是深睡眠.交替運行.大腦細胞在交替休息.有人問我:王老師,我每天很會做夢好不好啊.好啊.你回去問問你爺爺,他能不能每天做夢啊,說明你年青有活力,有想象力,請繼續(xù)保持.
那位學生高考結(jié)束了打電話給我:王老師考得不錯,謝謝你.我問她:七號八號睡著了沒有.睡著了.
各位,你們馬上要高考了,你們越來越興奮,天氣又那么熱,睡不著沒關(guān)系,只要記住兩個字:躺著,躺著就可以了.很多同學很有意思:我一定要睡著,否則明天上課就沒有精神了.于是采用老土的方法催眠:數(shù)小綿羊,一只,兩只,三只,數(shù)到五千只還沒睡著哎.為什么.因為他在努力地數(shù)小綿羊.
有位學生更離譜了,睡不著覺一定要起來唱歌,唱的歌全是憂傷的歌:《倩女幽魂》.鄰居一聽嚇壞了,以為張國榮重現(xiàn)了.沒辦法,給他請了一位催眠大師,這大師也沒學過心理學,他怎么催眠的.跟我一起來,放松放松放松.二十分鐘以后發(fā)現(xiàn)他一動不動了.這大師很得意,催眠成功.等這個大師一走,他立刻把眼睛睜開:那個無聊的家伙走了沒有.他還沒睡著哎,因為他在努力地放松.
你們會不會騎自行車啊.會.等會你們騎上自行車,盯著學校的一棵樹,告訴自己:我千萬不能撞上這棵樹,我絕對不能撞上這棵樹,我一定不能撞上這棵樹.等你數(shù)到第十遍的時候,你就撞上樹了.因為你在努力地撞樹.
印度有個偉大的哲學家,叫奧修,他打了個比方很貼切.他說:人的大腦就象天空,可以承載無限的信息量,人的雜念就象天上的云,隨時會來隨時會走.
有個學生打電話給我:王老師,有時我很無奈,我想到要自殺,請問怎么辦?我問他自殺了沒有.沒有.有人問:為什么我控制不了自己的大腦.請問在座的各位,可以控制自己大腦的人請舉手.人為什么控制不了自己的大腦.人的大腦跟宇宙接觸,你怎么可能控制得了它.你們知道人的大腦在一秒鐘之內(nèi)接受700個信息.產(chǎn)生消失.為什么有時你不想活了.你看到很多人自殺了,甚至你的一個偶像張國榮自殺了,你在想:連他都去了,我也會去的.為什么你會自卑,因為你看到很多優(yōu)秀的人都自卑了,你在想:他們都自卑了,我哪有信心啊.你們大腦中所產(chǎn)生的焦慮\緊張\恐懼\麻煩\自殺\墮落都是社會的一種縮影,它都是存在的,所以它都是合理的.解決心理學的第一個方案就是:
不要把存在的事實當成問題.
接受它,讓它跟你和諧相處,你一接受它,發(fā)現(xiàn)它立刻消失了.你一緊張,哦緊張，消失了.如果你問自己:為什么我會緊張呢?你就會越來越緊張了.
失敗正確的定義是六個字:
失敗就是暫時的不成功.
我今天成為一個青年演說家,我的生命中有三次重大的失敗,轉(zhuǎn)折點.
第高考,我的第一志愿不好意思說:北大心理系.分數(shù)一出來,痛苦了兩個月活下來了.現(xiàn)在想明白了,沒考上也好啊.考上了我很有可能是一個科研工作者,或出國了.正因為沒考上,害得我不得不艱辛創(chuàng)業(yè),變得有點魅力.
第二次大學畢業(yè),我在大學學得專業(yè)也很恐怖,麻醉.我在大學定了個目標:成為中華第一麻.我打麻藥真的很好.我一邊打麻藥一邊跟病人溝通,一溝通病人就睡著了.院長一看心理學大師,準備把我留在他們醫(yī)院工作,有個條件:交三萬塊錢.94年,我父親種了七畝水稻,我母親養(yǎng)了兩頭小豬.怎么可能有三萬塊錢呢?沒有.我不得不回到家鄉(xiāng)的一個衛(wèi)生院工作,那醫(yī)院實在太小,沒有病人讓我麻醉.有老師問我:假如當初留在嘉興工作會不會下海?我回答兩點:第一:生活沒有假如,我們所必須有的是面對生活的勇氣.第二:如果留在嘉興,很有可能出不來了,因為那工作環(huán)境很輕松很舒服,我為何要那么辛苦出來呢?你知道人有時是有惰性的,你們同意嗎?同意.所以到今天我很感謝我父母親,正因為他們的貧窮,造就了一個偉大的演說家.
第三次,99年我被香港匯融集團聘為年青的職業(yè)經(jīng)理人,干了三個月,被辭退了,辭退的理由也只有一條:據(jù)公司全體員工反映:你這個人只會說不會做.于是從99年下半年開始我就只說不做的工作,演講.到現(xiàn)在快六年了,據(jù)說取得了一定的成功.
各位,那是失敗嗎?不,那只是暫時的不成功.
人生沒有失敗,只有兩個字:放棄.只要生命延續(xù),你一定會找到一條適合你自己的成長道路.
我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分數(shù),你必須面對它,決不能放棄.
你們臺州有個學生,數(shù)學成績很好,每次都是第一名.又怎樣了呢?那一年高考數(shù)學特別的難,考完數(shù)學跳下來沒了.為什么.因為他在數(shù)學中從來沒有碰到過挫折.什么叫挫折.
鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始.請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右.這就是人生,失中有得,得中有失.失敗的同時就是成功的開始.希爾頓說過:
當一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開.
有同學焦急地問:高一高二我成績不錯,為什么一?？级？汲煽兒懿?我告訴你這決不是壞事.這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗.
你們只有現(xiàn)在碰到更有的困難,你們才能更快地成為一個男人,一個女人.
有人說:王老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了.我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬\奔馳車了,我還是手扶拖拉機.假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力.借助外地,你就能跑得更快.曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號.原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊.沒問題.奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進.拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.沒問題,我慢慢拖.突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了.奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了.警察一看嚇壞了.公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機.請問:誰是你們的奔馳車.那就是你們的老師.
碧蓮中學有位學生找我:王老師,我數(shù)學成績不太好,能不能幫我.我說找我干嘛,找你們數(shù)學奔馳車.她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛.
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子.這根繩子是什么.兩個字:主動.
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助.
你們班里有多少學生啊.50個,數(shù)學老師幾個.一個.一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦.你還有臉說出來.據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點.只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐.
你們知道什么叫學問嗎?
學問就是學著問問題.
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家\政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達.因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的.
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒.我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊.在那兒.謝謝,這就是真正的學問.
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性.物理只能考50分,要補30分很容易.只要你找老師強補幾次.
很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:王老師,只是我第找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的.
有同學說:我的學習效率不太高.
人有五大感知系統(tǒng),感知外界.哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺.臺上站著一個男人,感覺一般.
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺.你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點.
一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高.人還有三大感知系統(tǒng).
第三觸覺.
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了.但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊.是.你們不說我也知道.
觸覺對你們學習有什么指導意義呢?
晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了.有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯.8看成18.你拿一支筆,跟著眼睛一起動.
第四味覺,要品嘗到知識的味道.第五嗅覺.要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復.恢復語感只有一個方法.每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感.我今天想送你們一句話,想不想要啊.要.
人類社會盲目自大的地方是:高估了一天的改變;可悲的地方是:低估了五十天的改變.
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化.很少有人掌握這個原理,堅持了三天:王老師,三天了沒什么變化,不干了.三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡.給自己掌聲鼓勵一下.
學習是需要想象力的。
有個文科生說:王老師,我的地理學不好.地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里.來點想象力吧.地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?
來點想象力學習就變得有趣味了.
有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了.
下面哪位同學口喝了.上來吧.請問這瓶水拿在手里重不重啊.很輕.我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊.有點.十個小時不放手呢?太重了.對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了.
生命中所有的壓力\煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下.
很多同學有壓力不知怎么放下.就找一個要好的同學傾述一下.兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思.然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚.你不用跟他傾述,沒用的.你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā).
現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲.我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài).要敢于信任你們的老師,找他們傾述.