優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生童年趣事作文:我的童年趣事

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    童年里我走過(guò)的腳印不會(huì)是一片空白,那淡白的小花也不是沒(méi)有芳香,雖然有些事情讓人覺(jué)得惡心,甚至有些“善良”的人會(huì)控告我們殘害小生命,可這些,對(duì)于我們這樣的人來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?我一想到西游記里的唐僧,過(guò)河怕魚(yú)有危險(xiǎn),騎馬怕碾死螞蟻,告誡語(yǔ)可以說(shuō)上個(gè)一天一夜,以至于我們總把他跟父母歸為一類。
    火燒蟻穴和蟻食飛蟲(chóng)是我隔三差五就引起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,還有我的玩伴,他們與我“心意”相投,還記得我們?cè)诤笤夯馃浵佈〞r(shí)的“壯觀”場(chǎng)面,多半是夏天,天黑得晚。在我的記憶中,我的玩伴向來(lái)都是與我來(lái)玩的螞蟻的,有時(shí)候捉一些飛蟲(chóng),運(yùn)氣好,還可以捉到蜻蜓來(lái)喂螞蟻。蜻蜓是不難捉的,我說(shuō)過(guò),這是要靠運(yùn)氣的,若想活捉飛著的蜻蜓,那算是白日夢(mèng)了。只有等它飛累了,停在某個(gè)地方歇息,這時(shí),便要輕手輕腳的走過(guò)去,然后突然出手捏住它的兩對(duì)翅膀,這就算是插翅難逃了。聽(tīng)老師說(shuō),翅膀如果沾到了水,就飛不起來(lái)了。我就用蜻蜓來(lái)做實(shí)驗(yàn)了。捉了蜻蜓,將它的翅膀浸了水,放在石桌上,心中渴望它飛起來(lái),但它終究沒(méi)飛起來(lái)——老師說(shuō)對(duì)了。伸手剛想將蜻蜓收回來(lái)時(shí),它卻突然撲騰著翅膀飛走了,留我傻傻地站在那里,呆望著它——老師不對(duì)。此后,如果抓著蜻蜓的話,定將它喂螞蟻,如果沒(méi)有什么需要。那時(shí)多半是下午六點(diǎn)多,天還敞亮著,看不見(jiàn)什么火燒云或黃暈。倘使爬上屋頂,向天邊眺望才可能見(jiàn)到黃昏的景象,我想我也許沒(méi)那個(gè)必要。