總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
迎端午慶六一活動(dòng)總結(jié)篇一
伴隨著現(xiàn)場(chǎng)歡快的音樂(lè)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，活動(dòng)在艾葉點(diǎn)水祈福中拉開(kāi)序幕，活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是組織轄區(qū)居民及空巢老人進(jìn)行包粽子活動(dòng)，社區(qū)工作人員將糯米、粽葉和紅棗等物料整理擺放在桌子上，大家圍在一起，紛紛拿出看家本領(lǐng)，捋粽葉、填糯米、封口、扎捆，巧手翻飛，一個(gè)個(gè)粽子瞬間成型，不一會(huì)兒就裝了滿盆。隨后，工作人員帶著粽子來(lái)到轄區(qū)老黨員及空巢老人家中慰問(wèn)，為他們送去節(jié)日的祝福。
包粽子過(guò)后進(jìn)行了兒童舞蹈表演及青少年跳操等活動(dòng)。活動(dòng)在劃龍舟游戲環(huán)節(jié)進(jìn)入高潮，同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)隊(duì)員相互協(xié)調(diào)配合，你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。最后在游戲問(wèn)答環(huán)節(jié)進(jìn)入尾聲，主持人圍繞端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，答對(duì)者會(huì)有小禮品，孩子們積極作答。
活動(dòng)讓孩子們感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)知識(shí)，也激發(fā)了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，受到轄區(qū)居民的一致好評(píng)。
同日，牌樓洼社區(qū)關(guān)工委、團(tuán)委聯(lián)合三里小學(xué)共同開(kāi)展“百米畫(huà)卷繪童年”活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，白色的布卷在地上一字鋪開(kāi)。彩色的畫(huà)筆在稚嫩的小手中飛舞著，有的彩繪著自己與同伴快樂(lè)的游戲、有的描繪著自己五彩斑斕的夢(mèng)想……
通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)和提升了孩子們的創(chuàng)意能力和想象力。同時(shí)，也送去了來(lái)自社區(qū)和社會(huì)組織那份濃濃的關(guān)愛(ài)，讓廣大少年兒童感受生活的美好。
迎端午慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二
5月29日，勐底社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展了“慶六一迎端午”活動(dòng)暨“我為爸爸媽媽讀公約”頒獎(jiǎng)儀式。此次活動(dòng)讓小朋友們了解了端午節(jié)的來(lái)源，感受中華民族傳統(tǒng)文化魅力，受端午節(jié)傳統(tǒng)文化熏陶，激勵(lì)小朋友從小學(xué)習(xí)古人的高風(fēng)亮節(jié)，同時(shí)在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍。轄區(qū)兒童度過(guò)了一次快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)。
張張獎(jiǎng)狀樹(shù)新風(fēng)
活動(dòng)首先為參加了“我為爸爸媽媽讀公約”活動(dòng)的12位小朋友及家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，對(duì)他們配合社區(qū)宣傳公約的優(yōu)秀表現(xiàn)作出獎(jiǎng)勵(lì)。張張獎(jiǎng)狀好像端午的清風(fēng)吹進(jìn)勐底社區(qū)的各個(gè)小家庭，不斷推動(dòng)社區(qū)的和諧、文明建設(shè)。
小小粽子傳愛(ài)意
活動(dòng)邀請(qǐng)梁河縣幼兒園的老師給小朋友講了端午節(jié)的由來(lái)，生動(dòng)的演繹讓小朋友紛紛入了神。老師帶孩子們制作了手工折紙粽子，在老師們的細(xì)心指導(dǎo)和小朋友的奇思妙想下，各種各樣的“粽子”很快就大功告成了，小朋友們都憑借各自的“粽子”在工作人員處兌換到了社區(qū)提前準(zhǔn)備好的甜品和禮物。
聲聲祝福送溫暖
在活動(dòng)結(jié)束后，小朋友及家長(zhǎng)們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)的困難群眾。
迎端午慶六一活動(dòng)總結(jié)篇一
伴隨著現(xiàn)場(chǎng)歡快的音樂(lè)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，活動(dòng)在艾葉點(diǎn)水祈福中拉開(kāi)序幕，活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是組織轄區(qū)居民及空巢老人進(jìn)行包粽子活動(dòng)，社區(qū)工作人員將糯米、粽葉和紅棗等物料整理擺放在桌子上，大家圍在一起，紛紛拿出看家本領(lǐng)，捋粽葉、填糯米、封口、扎捆，巧手翻飛，一個(gè)個(gè)粽子瞬間成型，不一會(huì)兒就裝了滿盆。隨后，工作人員帶著粽子來(lái)到轄區(qū)老黨員及空巢老人家中慰問(wèn)，為他們送去節(jié)日的祝福。
包粽子過(guò)后進(jìn)行了兒童舞蹈表演及青少年跳操等活動(dòng)。活動(dòng)在劃龍舟游戲環(huán)節(jié)進(jìn)入高潮，同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)隊(duì)員相互協(xié)調(diào)配合，你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。最后在游戲問(wèn)答環(huán)節(jié)進(jìn)入尾聲，主持人圍繞端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，答對(duì)者會(huì)有小禮品，孩子們積極作答。
活動(dòng)讓孩子們感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)知識(shí)，也激發(fā)了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，受到轄區(qū)居民的一致好評(píng)。
同日，牌樓洼社區(qū)關(guān)工委、團(tuán)委聯(lián)合三里小學(xué)共同開(kāi)展“百米畫(huà)卷繪童年”活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，白色的布卷在地上一字鋪開(kāi)。彩色的畫(huà)筆在稚嫩的小手中飛舞著，有的彩繪著自己與同伴快樂(lè)的游戲、有的描繪著自己五彩斑斕的夢(mèng)想……
通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)和提升了孩子們的創(chuàng)意能力和想象力。同時(shí)，也送去了來(lái)自社區(qū)和社會(huì)組織那份濃濃的關(guān)愛(ài)，讓廣大少年兒童感受生活的美好。
迎端午慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二
5月29日，勐底社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展了“慶六一迎端午”活動(dòng)暨“我為爸爸媽媽讀公約”頒獎(jiǎng)儀式。此次活動(dòng)讓小朋友們了解了端午節(jié)的來(lái)源，感受中華民族傳統(tǒng)文化魅力，受端午節(jié)傳統(tǒng)文化熏陶，激勵(lì)小朋友從小學(xué)習(xí)古人的高風(fēng)亮節(jié)，同時(shí)在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍。轄區(qū)兒童度過(guò)了一次快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)。
張張獎(jiǎng)狀樹(shù)新風(fēng)
活動(dòng)首先為參加了“我為爸爸媽媽讀公約”活動(dòng)的12位小朋友及家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，對(duì)他們配合社區(qū)宣傳公約的優(yōu)秀表現(xiàn)作出獎(jiǎng)勵(lì)。張張獎(jiǎng)狀好像端午的清風(fēng)吹進(jìn)勐底社區(qū)的各個(gè)小家庭，不斷推動(dòng)社區(qū)的和諧、文明建設(shè)。
小小粽子傳愛(ài)意
活動(dòng)邀請(qǐng)梁河縣幼兒園的老師給小朋友講了端午節(jié)的由來(lái)，生動(dòng)的演繹讓小朋友紛紛入了神。老師帶孩子們制作了手工折紙粽子，在老師們的細(xì)心指導(dǎo)和小朋友的奇思妙想下，各種各樣的“粽子”很快就大功告成了，小朋友們都憑借各自的“粽子”在工作人員處兌換到了社區(qū)提前準(zhǔn)備好的甜品和禮物。
聲聲祝福送溫暖
在活動(dòng)結(jié)束后，小朋友及家長(zhǎng)們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)的困難群眾。