我以前不知道水還得節(jié)約，我以為水在我們地球上想要多少，就有多少，但通過這一年的學(xué)習(xí)，我才知道，原來水在世界上很缺乏，有的地方甚至一年也不能洗一次澡，吃水更是困難。在學(xué)校里，老師常常跟我們說：“同學(xué)們在生活中要節(jié)約每一滴水，做一個文明用水的好孩子?！薄 ?BR> 這天，我忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)媽媽洗菜時候沒把水龍頭關(guān)好，我就用力將水龍頭關(guān)好，并輕輕告訴媽媽，要節(jié)約用水。媽媽聽了，說我是一個節(jié)約用水的好孩子。
開飯的時候到了，我到洗手間里擦上香皂，然后用清水把手洗干凈，它將我手上的細(xì)菌洗掉了。我看著干凈的小手，就想：“水能保護(hù)我的健康，我一定要節(jié)約用水?！薄 ?BR> 到了晚上，我做完作業(yè)后，看見媽媽正在洗澡，然后就跑過去敲一敲洗手間的門，看見媽媽把龍頭的水開的特別大，就趕緊跑過去將水龍頭開的小一點(diǎn)了。媽媽笑著說，你對水真摳門。我笑了，我愿做一個對水摳門的孩子，媽媽，你也做一個對水摳門的媽媽好嗎？媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?！ ?BR> 從那以后，我時時刻刻注意用水，并隨時提醒媽媽爸爸還有周圍的人都注意用水?！ ?BR> （教師點(diǎn)評：孩子，你用實際行動來展示了自己對水的摳門，老師看了以后，我也想做一個對水摳門的老師，和你手挽手，共同努力，來節(jié)約用水。）
開飯的時候到了，我到洗手間里擦上香皂，然后用清水把手洗干凈，它將我手上的細(xì)菌洗掉了。我看著干凈的小手，就想：“水能保護(hù)我的健康，我一定要節(jié)約用水?！薄 ?BR> 到了晚上，我做完作業(yè)后，看見媽媽正在洗澡，然后就跑過去敲一敲洗手間的門，看見媽媽把龍頭的水開的特別大，就趕緊跑過去將水龍頭開的小一點(diǎn)了。媽媽笑著說，你對水真摳門。我笑了，我愿做一個對水摳門的孩子，媽媽，你也做一個對水摳門的媽媽好嗎？媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?！ ?BR> 從那以后，我時時刻刻注意用水，并隨時提醒媽媽爸爸還有周圍的人都注意用水?！ ?BR> （教師點(diǎn)評：孩子，你用實際行動來展示了自己對水的摳門，老師看了以后，我也想做一個對水摳門的老師，和你手挽手，共同努力，來節(jié)約用水。）