比美
在一個寧靜的鉛筆盒里，住著鉛筆、橡皮和鉛筆刀?！ ?BR> 一天夜晚，評價已經(jīng)把作業(yè)寫完了在睡覺。突然鉛筆盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲，原來，他們在討論比美?！ ?BR> 你聽，鉛筆對橡皮和鉛筆刀說：“你們沒有我，主人的作業(yè)就寫不完了，你們看我這樣又細又尖的樣子一定是看的！”橡皮說：“看看你，就連站也站不好?？次遥徽揪涂梢哉酒饋?。沒有了我，主人的字就會亂七八糟的?！便U筆刀說：“你們都沒我好。沒有了我，主人的筆就很不尖，書寫會是合”。他們一直吵。鉛筆盒說“你們?nèi)齻€都很有用，大家要和睦相處?！薄 ?BR> 他們沒聽進去，依舊大吵大鬧。沒過幾天，鉛筆、橡皮消失了，鉛筆刀不見了。只有鉛筆盒還在為主人服務?！ ?BR> 指導老師：佐佐
在一個寧靜的鉛筆盒里，住著鉛筆、橡皮和鉛筆刀?！ ?BR> 一天夜晚，評價已經(jīng)把作業(yè)寫完了在睡覺。突然鉛筆盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲，原來，他們在討論比美?！ ?BR> 你聽，鉛筆對橡皮和鉛筆刀說：“你們沒有我，主人的作業(yè)就寫不完了，你們看我這樣又細又尖的樣子一定是看的！”橡皮說：“看看你，就連站也站不好?？次遥徽揪涂梢哉酒饋?。沒有了我，主人的字就會亂七八糟的?！便U筆刀說：“你們都沒我好。沒有了我，主人的筆就很不尖，書寫會是合”。他們一直吵。鉛筆盒說“你們?nèi)齻€都很有用，大家要和睦相處?！薄 ?BR> 他們沒聽進去，依舊大吵大鬧。沒過幾天，鉛筆、橡皮消失了，鉛筆刀不見了。只有鉛筆盒還在為主人服務?！ ?BR> 指導老師：佐佐