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2014高一語文暑假作業(yè)練習題：古代詩歌閱讀(11分)
古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首詩歌，完成8～9題。
己酉亂后寄常州使君侄 汪藻①
草草官軍渡，悠悠敵騎旋②。方嘗勾踐膽，已補女媧天。
諸將爭相拱③，蒼生忍倒懸。乾坤滿群盜，何日是歸年!
【注釋】①汪藻，北宋末、南宋初文學家。己酉：即公元1140年。這一年金兵南渡，占領建康(今南京)，剛剛建立起來的南宋政權岌岌可危。②旋：退兵。③拱：斂手。
8. 此詩反映了當時怎樣的現(xiàn)實?抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?(6分)
9. 這首詩最突出的表現(xiàn)手法是什么?結合詩句簡要分析。(5分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列名篇名句的空缺部分。
(1) ， ，人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》)
(2) ，師不必賢于弟子，聞道有先后， ，如是而已。(韓愈《師說》)
(3)青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長嘆。 (李白《蜀道難》)
2014高一語文暑假作業(yè)練習題：古代詩歌閱讀(11分)
古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首詩歌，完成8～9題。
己酉亂后寄常州使君侄 汪藻①
草草官軍渡，悠悠敵騎旋②。方嘗勾踐膽，已補女媧天。
諸將爭相拱③，蒼生忍倒懸。乾坤滿群盜，何日是歸年!
【注釋】①汪藻，北宋末、南宋初文學家。己酉：即公元1140年。這一年金兵南渡，占領建康(今南京)，剛剛建立起來的南宋政權岌岌可危。②旋：退兵。③拱：斂手。
8. 此詩反映了當時怎樣的現(xiàn)實?抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?(6分)
9. 這首詩最突出的表現(xiàn)手法是什么?結合詩句簡要分析。(5分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列名篇名句的空缺部分。
(1) ， ，人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》)
(2) ，師不必賢于弟子，聞道有先后， ，如是而已。(韓愈《師說》)
(3)青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長嘆。 (李白《蜀道難》)