最新英語(yǔ)專業(yè)考研計(jì)劃書(7篇)

字號(hào):

    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
    英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表英語(yǔ)考研規(guī)劃時(shí)間安排篇一
    基礎(chǔ)好的考生則可以在熟悉語(yǔ)法的基礎(chǔ)上開始做完型和閱讀,找找做題的感覺(jué),以適應(yīng)不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己弱項(xiàng),也可以在這一階段著手彌補(bǔ)。關(guān)于作文,建議同學(xué)們?cè)谶@一階段可不必特意去做,但每天或每隔幾天可以用英文寫寫日記,或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。
    具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3-4小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙,考研教育網(wǎng)墨東博老師會(huì)在基礎(chǔ)班中仔細(xì)闡明單詞記憶方法。②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。④英語(yǔ)背誦,通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識(shí)面。
    7月至9月底 此階段考生需要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),其中包括語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)。這里所謂“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)”,并非指將所有語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)無(wú)一遺漏也無(wú)側(cè)重點(diǎn)地背上一遍,而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握,將一些基本的語(yǔ)法知識(shí)和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象徹底弄明白,否則,僅僅通過(guò)做模擬考題來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語(yǔ)言知識(shí)是基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在不會(huì)單獨(dú)的考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí),但是,詞匯和語(yǔ)法知識(shí)可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。
    具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等,在比較中進(jìn)行記憶,對(duì)單詞深化記憶。②考研語(yǔ)法進(jìn)一步地學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。③閱讀理解,對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。④完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。⑤翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。
    10月至11月底,本階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是專項(xiàng)訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢(shì),在這一階段,提醒20xx年得考生應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),在習(xí)題方面可以選擇專項(xiàng)訓(xùn)練,并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上,經(jīng)常翻閱。這個(gè)時(shí)期最重要的資料就是真題,要深刻透徹地研究真題,把握考研命題規(guī)律和解題技巧。研究真題主要目的有三點(diǎn):一是繼續(xù)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)。掌握真題中出現(xiàn)的每一個(gè)單詞、詞組和疑難句,這是到目前這個(gè)階段提高英語(yǔ)基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對(duì)性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ),并不一定就能讀懂考研英語(yǔ)文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置,從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度,找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng),分析命題者的命題思路,從而掌握正確的解題思路。
    具體量化此階段平均每天3小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)不留死角,因?yàn)橛行┖诵脑~匯和短語(yǔ)常常是在真題中反復(fù)出現(xiàn)。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí),對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。③新題型的集中練習(xí),熟悉考研英語(yǔ)新題型的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。④作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),每個(gè)學(xué)員必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,最大限度避免常見語(yǔ)法錯(cuò)誤。⑤模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,建議卷面時(shí)間大概分配為:完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。
    12月份到考前,本階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間控制在平均每天2個(gè)小時(shí)左右;學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是考研真題、模擬題和作文模版的應(yīng)用。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間約2小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為30小時(shí),將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺(jué),迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。④模擬題練習(xí),以提高速度為主,堅(jiān)持每周做2~3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成,包括作文),每套試題都要在模擬實(shí)考的時(shí)限和環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。為每類題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,并根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分(盡量稍估低一些),對(duì)單題分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
    在這一階段,建議大家需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解,對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整,提煉考點(diǎn),突出重點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的有效性,掌握答題技巧,融會(huì)貫通,確保取得理想成績(jī)。
    考生要注意,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要計(jì)劃明確,時(shí)刻按照計(jì)劃復(fù)習(xí),同時(shí)還要注意突出重點(diǎn),不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點(diǎn)。
    總之,考研是考驗(yàn)人們意志和毅力的一場(chǎng)拼搏戰(zhàn),只有不畏艱險(xiǎn),知難而上者才有望取勝。古語(yǔ)說(shuō)得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,堅(jiān)持到最后就是勝利!
    英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表英語(yǔ)考研規(guī)劃時(shí)間安排篇二
    這是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的第一個(gè)階——基礎(chǔ)階段
    這個(gè)階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語(yǔ)的根本,也是重中之重,如果沒(méi)有單詞的準(zhǔn)備,后面的強(qiáng)化會(huì)很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個(gè)單詞,那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計(jì)劃,并循序漸進(jìn)的。
    考研英語(yǔ)單詞篇
    寫作詞匯:通過(guò)多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進(jìn)行有效記憶;
    完形填空高頻詞匯:主要是完型??荚~組和詞匯的辨析;
    翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶,還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。
    當(dāng)然,英語(yǔ)單詞的記憶屬于一個(gè)長(zhǎng)效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時(shí)間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨(dú)學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時(shí)間把大綱詞匯從頭到尾過(guò)兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
    另提醒大家,最開始考研英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)不要通過(guò)記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時(shí)候就知道了它考察的方向以及考哪個(gè)方向,那樣就會(huì)失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會(huì)。
    ①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
    ②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。
    ③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。
    ④英語(yǔ)背誦,通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識(shí)面。
    是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化
    前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個(gè)階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
    因?yàn)樵谇捌陔A段,你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練,所以這個(gè)階段,應(yīng)該開始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法,并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問(wèn)題,同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
    這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
    ①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等,在比較中進(jìn)行記憶,對(duì)單詞深化記憶。
    ②閱讀理解,閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成。暑假時(shí)間比較充分,一定得好好利用。對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    ③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。
    ④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。
    ⑤考研真題研究,本階段用時(shí)大約為60—90小時(shí),對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。
    ⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬R娬Z(yǔ)法錯(cuò)誤。
    全面提升階段
    在此階段之前,一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會(huì)推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過(guò)做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時(shí),也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
    這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
    ①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
    ②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為30小時(shí),將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺(jué),迎接最后的挑戰(zhàn)。
    ③作文練習(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。
    ④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅(jiān)持每周做2~3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
    是沖刺模考階段
    考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來(lái)查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒(méi)有練習(xí)過(guò)或者比較薄弱,那么這段時(shí)間里,需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間,對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
    這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
    ①考研真題研究,本階段用時(shí)大約為1小時(shí),將之前真題中的錯(cuò)題再過(guò)一遍,吃透為止。
    ②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時(shí)能夠靈活運(yùn)用。
    ③差缺補(bǔ)漏,針對(duì)自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。
    補(bǔ)充兩點(diǎn):
    基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題
    從考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)計(jì)劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時(shí)間都是在打基礎(chǔ),單詞、長(zhǎng)難句、詞組、句型、語(yǔ)法等等。考研是一個(gè)選拔型考試,考察的就是英語(yǔ)的基礎(chǔ)能力,所以不要過(guò)早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒(méi)有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長(zhǎng)進(jìn)的,毫無(wú)意義。換一個(gè)角度,假設(shè)已經(jīng)做過(guò)一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對(duì)了答案沒(méi)有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時(shí)候,就已經(jīng)是浪費(fèi)時(shí)間了,因?yàn)榫蛷挠⒄Z(yǔ)本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒(méi)有什么提高。
    復(fù)習(xí)貴在堅(jiān)持,別一味靠模板
    考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)就是每天都花點(diǎn)時(shí)間,一直堅(jiān)持到考前,而不是一時(shí)的心血來(lái)潮花一個(gè)多小時(shí)做一套題,那樣沒(méi)一點(diǎn)效果。另外英語(yǔ)作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
    必備一:?jiǎn)卧~書
    必備二:歷年真題(最好是全新兩冊(cè))
    必備三:語(yǔ)法書
    必備四:作文書(歷年真題范文)
    必備五:至少三套模擬題
    英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表英語(yǔ)考研規(guī)劃時(shí)間安排篇三
    哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾??佳杏⒄Z(yǔ)也是同理。建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量,才能讓我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章時(shí)得心應(yīng)手。
    為什么要先從閱讀下手?
    攻克閱讀對(duì)于其他幾項(xiàng)有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語(yǔ),我們的英語(yǔ)語(yǔ)感也在閱讀能力的提升中不知不覺(jué)中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語(yǔ)考試中往往會(huì)起到意想不到的作用。
    如何攻克閱讀?
    首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語(yǔ)閱讀全篇翻譯成漢語(yǔ)。對(duì)于這種方法是仁者見仁智者見智。當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間和頑強(qiáng)的毅力可以試試這個(gè)方法。不過(guò),無(wú)論用什么方法,做英語(yǔ)閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對(duì)不是終點(diǎn),在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。
    同學(xué)們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候,可以把自己不認(rèn)識(shí)的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號(hào)。等大家把自己做錯(cuò)的題弄懂以后,就可以回過(guò)頭來(lái)處理帶記號(hào)的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,達(dá)到快速理解整篇文章意思的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語(yǔ)閱讀。
    很多人會(huì)建議考研黨在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮?,因?yàn)橥晷尾粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。當(dāng)然完形具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。
    完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題,要想做對(duì)它,要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋,以及它在句子中的具體使用情況。
    翻譯和作文這兩項(xiàng)可以放在中后期進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個(gè)句子。同時(shí)在進(jìn)行翻譯和作文練習(xí)的時(shí)候,一定要注意多加總結(jié)歸類,不能讓練習(xí)流于表面。
    很多建議如果不加以實(shí)行終究就只是紙上談兵,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法,并把這些方法應(yīng)用到自己的實(shí)際備考中去。
    英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表英語(yǔ)考研規(guī)劃時(shí)間安排篇四
    1.完形填空(10分):共20個(gè)空,每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來(lái)有些雞肋,食之無(wú)味又棄之可惜。
    2.閱讀理解(60分):采用4+1+1的形式,閱讀a部分有4 篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀b部分又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀c部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。
    4.寫作分為a部分和b部分(30分):其中a部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞,滿分10分);b部分人稱大作文(200詞上下,滿分20分)通常是圖畫作文,英語(yǔ)二通常是圖表作文。
    1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)
    這個(gè)階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。就是在于兩點(diǎn):積累大量詞匯;掌握語(yǔ)法知識(shí)。在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行?;A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞,個(gè)人覺(jué)得單詞書和單詞軟件都可以,只要你覺(jué)得適合自己就好。
    語(yǔ)法這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多,大家翻一翻高中語(yǔ)法參考書,把高中語(yǔ)法搞清楚,應(yīng)付考研的長(zhǎng)難句基本就沒(méi)問(wèn)題了。
    對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)也可以在真題中進(jìn)行語(yǔ)境記憶。真題中的生詞和長(zhǎng)難句是比較多的,而且都是非常值得記憶。另外在真題語(yǔ)境中記單詞會(huì)記得非常牢固,因?yàn)檫@是理解性的記憶。
    2.鞏固復(fù)習(xí)階段(7月-9月)
    這一階段正值暑假,時(shí)間比較充分,可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期。這一階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)需要注重對(duì)具體題型的專門訓(xùn)練。
    閱讀理解:可以根據(jù)文章題材的不同進(jìn)行練習(xí),經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)生活類、文化交流類等,大家熟悉各類型文章的特點(diǎn)。還可以根據(jù)出題方式進(jìn)行分類練習(xí),主旨大意類、具體信息類、推斷類、態(tài)度類等。大家針對(duì)不同類型的題進(jìn)行聯(lián)系的時(shí)候,要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律,這對(duì)于歸納做題技巧很有幫助。
    新題型:熟悉新題型的三種類型,即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類型的命題規(guī)律及解題思路。完形填空:這個(gè)題題量大、分值低、難度高,有點(diǎn)雞肋。不建議進(jìn)行專門的復(fù)習(xí)。
    翻譯:翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力,這里就不多說(shuō)了。
    作文:有條件的小伙伴可以這階段就開始準(zhǔn)備,也可以在下階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。的復(fù)習(xí)主要是要進(jìn)行預(yù)料的積累和寫作方法的掌握,另外還要對(duì)范文進(jìn)行理解。大家還要對(duì)大小作文的出題類型進(jìn)行掌握。的復(fù)習(xí)非常需要作文書,大家就準(zhǔn)備一本好一些的作文書,這對(duì)于寫作復(fù)習(xí)的好處很多。
    3.強(qiáng)化與沖刺階段(10月到12月)
    此階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化與沖刺階段。首先就是要進(jìn)行真題的練習(xí),在不斷做題的過(guò)程中,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)于自己不熟悉的詞匯和長(zhǎng)難句,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于自己不熟練的題型,繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,總結(jié)做題技巧。
    這個(gè)時(shí)候作文的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候要對(duì)作文進(jìn)行練習(xí),練習(xí)完之后一定要找人進(jìn)行評(píng)閱,這個(gè)很關(guān)鍵。只有這樣才能知道自己寫作不足的地方。
    考研對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,也許是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你選擇了考研,那么就要努力通過(guò)考試??佳杏⒄Z(yǔ)是很多學(xué)生都比較頭疼的科目,如何學(xué)好?怎樣學(xué)習(xí)?來(lái)滬江網(wǎng)校,告訴你答案。這里的考研課程名師云集,幫助有需求的你。
    英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表英語(yǔ)考研規(guī)劃時(shí)間安排篇五
    對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。下面是小編整理的考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃詳解,歡迎大家參考借鑒!
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成效需要測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)。把考研的模擬測(cè)試分為四個(gè)階段。
    檢驗(yàn)初始水平
    在復(fù)習(xí)英語(yǔ)之前,可先檢測(cè)自己究竟是什么水平。可在3個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成2002-2004年的真題。測(cè)試2-3套題,看自己平均分?jǐn)?shù),從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。
    專題訓(xùn)練
    這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成,首先是詞匯和語(yǔ)法部分,其次是閱讀和寫作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
    要注重真題閱讀的使用。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的同學(xué),英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到2015年考研英語(yǔ)所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題??佳虚喿x里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解,而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語(yǔ)感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過(guò)程,鍛煉的是你的語(yǔ)感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。
    對(duì)于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開始一邊一邊的背,背的過(guò)程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺(jué)得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái),翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
    任何的記憶都不是一次性,是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí),將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。
    再測(cè)試
    在上一階段的后期,慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。
    有人會(huì)問(wèn)哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過(guò)任何模擬題。
    每周做好2套題后,總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來(lái),并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫(kù)里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。
    實(shí)戰(zhàn)測(cè)試
    第一階段:9月
    1、閱讀真題(必做):
    注意這個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)不再是單詞和長(zhǎng)難句而是要總結(jié)六大題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律,雖然暑假階段偉哥和小林子已經(jīng)帶著大家總結(jié)了閱讀解題思路,但是你們?nèi)孕枰约悍磸?fù)復(fù)習(xí),只有自發(fā)地安全感,這技巧方法才會(huì)印在你的腦海中,更好的去應(yīng)對(duì)新的考題。建議每周抽時(shí)間(最好是下午,和英語(yǔ)考試的時(shí)間相同)做一整套真題,寫作部分至少要列一個(gè)大綱,嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間,做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些,然后將每部分跳出來(lái)單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析,注意考試應(yīng)集中在某一天下午,精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。
    2、寫作真題(必做)
    先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型
    大作文注意按照話題去歸類,比如養(yǎng)老的話題、文化融合的話題等等,把每種話題的文章放在一起作總結(jié),總結(jié)里面的思路和經(jīng)典句型。
    大作文按照不同的圖表類型去分類:餅狀圖、柱狀圖、曲線圖和表格是常見的四中圖表。其中最??嫉木褪侵鶢顖D,因此要多加注意。每一段的內(nèi)容要非常熟悉。
    小作文同英語(yǔ)一。
    3、翻譯、完形和新題型真題
    這三種題型也要注意總結(jié)??嫉目键c(diǎn),把歷年真題中相似的考點(diǎn)都整理出來(lái)以備最后考前記憶。翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完形部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實(shí)詞的總結(jié)歸納。新題型部分注意不同題目的出題特點(diǎn)和線索常常是不一樣的,如何能在較短的時(shí)間把握住最重要的信息,這些都是你們應(yīng)該考慮的。
    第二階段:10月
    這個(gè)階段想必政治和專業(yè)課的復(fù)習(xí)都要占用大部分的時(shí)間,留給英語(yǔ)的時(shí)間會(huì)更少,如果前面的階段進(jìn)行的比較充分的'考生此階段只需定量去做真題和積累一些寫作素材即可。
    具體建議:
    每天復(fù)習(xí)時(shí)間:兩小時(shí)以上
    每周選擇一個(gè)下午進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,嚴(yán)格按照考試的時(shí)間,甚至應(yīng)該提前十分鐘完成,留的時(shí)間用于涂答題卡。做完之后對(duì)答案,還是和上面說(shuō)的一樣,注意總結(jié)每道題目的思路和考點(diǎn)。剩下的時(shí)間每天還應(yīng)該補(bǔ)充一定量的真題練習(xí),閱讀可以選擇每天一篇,完形、翻譯、新題型差開來(lái)練習(xí),每周也應(yīng)各練習(xí)兩次。注意這時(shí)候應(yīng)該開始做寫作的模擬題了,參照自己總結(jié)的??贾黝}選擇合適的模擬題進(jìn)行定時(shí)寫作,每周寫2篇左右,初期可以參看之前總結(jié)的句子,后期應(yīng)完全獨(dú)立完成。
    第三階段:11月-12月考前
    最后的這六個(gè)星期希望大家沉下心來(lái),將以前總結(jié)過(guò)的核心詞匯和寫作句型在翻看一邊,將2010年以后的所有題目再重新做一遍,尤其是自己之前做得不太好的年份更要再做一遍,做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確高效的。真題做得不錯(cuò)的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)倪x擇模擬題進(jìn)行??肌5木毩?xí)和背誦是最重要的復(fù)習(xí)項(xiàng)目。我的秋季直播課在9月27日開播,聚集寫作和閱讀。寫作課就是帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)如何寫作文,掌握節(jié)奏,再加上《素材大全》里的好詞好句,你的作文會(huì)更加充實(shí)有內(nèi)容。切記不要前期不花時(shí)間準(zhǔn)備,到最后背幾個(gè)模板就上考場(chǎng)。模板一定是你自己總結(jié)的,而不應(yīng)該拿著網(wǎng)上的模板死記硬背。
    英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表英語(yǔ)考研規(guī)劃時(shí)間安排篇六
    在復(fù)習(xí)英語(yǔ)之前,可先檢測(cè)自己究竟是什么水平??稍?個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成xxx年的真題。測(cè)試2-3套題,看自己平均分?jǐn)?shù),從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。
    這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成,首先是詞匯和語(yǔ)法部分,其次是閱讀和寫作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
    要注重真題閱讀的.使用。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的同學(xué),英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語(yǔ)所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題??佳虚喿x里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解,而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語(yǔ)感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過(guò)程,鍛煉的是你的語(yǔ)感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。
    對(duì)于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開始一邊一邊的背,背的過(guò)程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺(jué)得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái),翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
    任何的記憶都不是一次性,是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí),將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。
    在上一階段的后期,慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。
    有人會(huì)問(wèn)哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過(guò)任何模擬題。
    每周做好2套題后,總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來(lái),并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫(kù)里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。
    實(shí)戰(zhàn)測(cè)試
    英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表英語(yǔ)考研規(guī)劃時(shí)間安排篇七
    進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時(shí)間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對(duì)真題閱讀做最后的練習(xí)。
    首先,繼續(xù)記憶詞匯。
    詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),任何語(yǔ)言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來(lái)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對(duì)詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來(lái)記憶,在練習(xí)真題的過(guò)程中,將不熟悉的,不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來(lái),經(jīng)過(guò)多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
    第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽取英語(yǔ)強(qiáng)化階段課程。
    每年從十月份開始很多英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語(yǔ)課程來(lái)看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對(duì)此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識(shí),盡快消化,避免學(xué)過(guò)不復(fù)習(xí),收不到實(shí)際效果。
    周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
    (2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
    (3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
    周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
    (2)學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
    (3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
    周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
    (2)聽取考研英語(yǔ)新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。
    (3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
    周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
    (2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。
    (3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
    周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
    (2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
    (3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
    周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
    (2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。
    (3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
    以上就是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時(shí)間利用起來(lái),抓緊時(shí)間,提高效率。