這篇《幼兒園中班體育教案:班級運(yùn)動會》是為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?!
一、 活動目標(biāo):
1.能積極參與自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目。
2. 能較好地與同伴配合,共同完成比賽項(xiàng)目。
二、 活動準(zhǔn)備:
1. 和幼兒一起設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目,并制作運(yùn)動項(xiàng)目胸牌和獎牌。
2. 幼兒自由報(bào)名,每人選擇2到3個(gè)項(xiàng)目參加運(yùn)動會。
3. 在每天的晨間鍛煉活動中,提供所需的運(yùn)動器械,讓幼兒反復(fù)練習(xí)為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
4. 《運(yùn)動會進(jìn)行曲》音樂磁帶。
三、 活動過程:
1. 運(yùn)動員入場。
——幼兒掛著自制的運(yùn)動項(xiàng)目胸牌,在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂聲中,有精神地入場。
——幼兒進(jìn)行早操表演。
2.小小運(yùn)動會開幕。
——根據(jù)運(yùn)動會項(xiàng)目表,逐項(xiàng)進(jìn)行比賽。
——運(yùn)動器械的準(zhǔn)備、更換、收拾等,由參加該項(xiàng)目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。
——鼓勵幼兒積極參加比賽,爭當(dāng)文明觀眾。
3.舉行頒獎儀式。
——在雄壯有力的進(jìn)行曲音樂聲中,頒發(fā)各個(gè)項(xiàng)目的金、銀、銅牌。
——“采訪”個(gè)別“運(yùn)動員”,請他們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 四、 活動建議:
1.在設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目時(shí),教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育比賽或玩過的體育游戲進(jìn)行設(shè)計(jì),要求有一定的速度、力度。與此同時(shí),還可給運(yùn)動項(xiàng)目起個(gè)有意思的名字,如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等,以增強(qiáng)幼兒的參與興趣。
2. 如有接力賽,可引導(dǎo)幼兒規(guī)定每組人數(shù),并事先選好隊(duì)員,共同練習(xí)。
一、 活動目標(biāo):
1.能積極參與自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目。
2. 能較好地與同伴配合,共同完成比賽項(xiàng)目。
二、 活動準(zhǔn)備:
1. 和幼兒一起設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目,并制作運(yùn)動項(xiàng)目胸牌和獎牌。
2. 幼兒自由報(bào)名,每人選擇2到3個(gè)項(xiàng)目參加運(yùn)動會。
3. 在每天的晨間鍛煉活動中,提供所需的運(yùn)動器械,讓幼兒反復(fù)練習(xí)為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
4. 《運(yùn)動會進(jìn)行曲》音樂磁帶。
三、 活動過程:
1. 運(yùn)動員入場。
——幼兒掛著自制的運(yùn)動項(xiàng)目胸牌,在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂聲中,有精神地入場。
——幼兒進(jìn)行早操表演。
2.小小運(yùn)動會開幕。
——根據(jù)運(yùn)動會項(xiàng)目表,逐項(xiàng)進(jìn)行比賽。
——運(yùn)動器械的準(zhǔn)備、更換、收拾等,由參加該項(xiàng)目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。
——鼓勵幼兒積極參加比賽,爭當(dāng)文明觀眾。
3.舉行頒獎儀式。
——在雄壯有力的進(jìn)行曲音樂聲中,頒發(fā)各個(gè)項(xiàng)目的金、銀、銅牌。
——“采訪”個(gè)別“運(yùn)動員”,請他們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 四、 活動建議:
1.在設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目時(shí),教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育比賽或玩過的體育游戲進(jìn)行設(shè)計(jì),要求有一定的速度、力度。與此同時(shí),還可給運(yùn)動項(xiàng)目起個(gè)有意思的名字,如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等,以增強(qiáng)幼兒的參與興趣。
2. 如有接力賽,可引導(dǎo)幼兒規(guī)定每組人數(shù),并事先選好隊(duì)員,共同練習(xí)。